Thùc hiÖn ®éng t¸c KT theo 3 bíc : Lµm nhanh,lµm chËm tõng cö ®éng ,võa lµm võa ph©n tÝch vµ lµm tæng hîp... - Hai håi cßi nghØ gi¶i lao.[r]
Trang 1Ngày 26/ 04/2009
Tiết 34: III Thực hành kỹ thuật chuyển thơng
( Mục 1,2 - sgk )
a- Tiến trình giảng bài :
* ổn định tổ chức lớp : - ổn định nề nếp lớp học.
- Kiểm tra sĩ số HS
- Kiểm tra sân bãi, dụng cụ
* Kiểm tra bài cũ : ( 1-2 HS.)
Em hãy nêu nguyên nhân gây ngạt thở ?
* Hoạt động 5 : Kỹ thuật chuyển thơng
Hoạt động của HS Hoạt động của GV
- HS nghe,kết hợp ghi chép
* GV hỡng dẫn HS đọc nội dung mục IV trong SGK,vận dụng hiểu biết và kiến thức đã học để nắm đợc :
- Mục đích chuyển thơng
- Kỹ thuật chuyển thơng là nhanh chóng đa ngời
bị thơng,bị nạn đến nơi an toàn về các tuyến để kịp thời cứu chữa
- Mang vác bằng tay thờng do một ngời làm ,vì vậy không chuyển đi xa đợc,có thể vận dụng một
số KT sau : + Bế nạn nhân,cõng trên lng,dìu,vác trên vai
- chuyển nạn nhân bằng cáng là cách chuyển phổ biến và đảm bảo an toàn nhất
+ các loại cáng : Cáng bạt khiêng tay,cáng võng
đay, võng bạt,cáng tre hình thuyền
+ KT cáng thơng : mỗi ngời cáng cần có một chiếc gậy dài 140-150cm,có chạc ở đầu trên để
đỡ đòn cáng khi cần nghỉ hoặc đổi vai Khi cáng trên đờng bằng hai ngời không đi đều bớc vì cáng
sẽ lắc l,phải giữ tốc độ cho đều nhau,ngời đi trớc báo cho ngời đi sau những chỗ khó đi để
tránh.Khi cáng trên đờng dốc phải cố giữ cho đòn cáng thăng bằnglên dốc để đầu đi trớc,xuống dốc
để đầu đi sau
* Hoạt động 6: Quan sát thực hiện động tác mẫu
Hoạt động của HS Hoạt động của GV
- Tập trung thành 4 hàng ngang
h-ơng về phía GV và đội mẫu
- Chú ý quan sát động tác mẫu của
GV
* GV nêu khái quát các kỹ thuật cầm máu tạm thời,cố định tạm thời xơng gãy,,hô hấp nhân tạo, vận chuyển ngời bị thơng bị nạn Thực hiện động tác KT theo 3 bớc : Làm nhanh,làm chậm từng cử
động ,vừa làm vừa phân tích và làm tổng hợp + Bớc 1 : làm nhanh có tác dụng để HS khái quát
Trang 2- Tập luyện theo nhóm
đợc động tác từ khi bắt đầu đến khi kết thúc động tác
+ Bớc 2 : Làm chậm từng cử động,vừa nói vừa làm,vừa phân tích làm rõ ý nghĩa tác dụng và cách thực hiện từng động tác
+ bớc 3 : Làm tổng hợp là bớc GV làm lại toàn
bộ động tác với nhịp chậm hơn bình thờng nhằm giúp cho ngời học nắm đợc tính liên hoàn của
động tác từ khi bắt đầu đến khi kết thúc
* Hoạt động 7: Luyện tập các kỹ thuật cấp cứu và chuyển thơng
Hoạt động của HS Hoạt động của GV
- HS chú ý lắng nghe
- Phân chia thành các tổ,nhóm học
tập
- Mỗi tổ thành 12 ngời ,gồm 4
nhóm ,mỗi nhóm thành 3 ngời
- Tổ học tập thành hàng ngang từng
cá nhân nghiên cứu 10-15 phút sau
đó mỗi nhóm 3 HS, 1 ngời thực
hiện động tác KT 1ngời đóng giả
nạn nhân 1ngời kiến tập thay phiên
nhau làm các động tác KT cầm máu
tạm thời, cố định tạm thời xơng
gãy,hô hấp nhân tạo,KT chuyển
th-ơng
* GV phổ biến nội dung luyện tập :
- Các biện pháp cầm máu tạm thời : ấn động mạch,gấp chi tối đa,băng ép,băng nút,ga rô
- Kỹ thuật cố định tạm thời một số trờng hợp xơng gãy :Gãy xơngcẳng tay,cánh tay,xơng cẳng
chân,gãy xơng đùi
- Cấp cứu ban đầu ngời bị ngạt thở : + Những biện pháp cần làm ngay : Loại bỏ nguyên nhân gây ngạt,khai thông đờng thở,làm hô hấp nhân tạo
+ Các phơng pháp hô hấp nhân tạo : Nh thổi ngạt,
ép tim ngoài lồng ngực
- Kỹ thuật chuyển thơng : Mang vác bằng tay,chuyển thơng bằng cáng
* Ký ,tín hiệu luyện tập :
- Một hồi còi bắt đầu luyện tập
- Hai hồi còi nghỉ giải lao
- Ba hồi còi về vị trí tập trung
* Duy trì luyện tập : + GV quan sát theo dõi các tổ,nhóm luyện tập phát hiện sai sót để uốn nắn sửa chữa
+ Nếu ai làm sai GV đến tận nơi để sửa chữa cho ngời đó
+ Tổ nào có nhiều ngời sai thì ra tín hiệu cho tổ đó dừng tập,tập trung lại để GV sửa sai,hớng dẫn cho mọi ngời làm đúng động tác
b - Củng cố và tổng kết bài :
- GV nêu câu hỏi hớng dẫn nội dung ôn tập,hớng dẫn đọc SGK và tài liệu tham khảo
- GV khái quát lại những nội dungchủ yếu của bài học ,nhấn mạnh những nội dung trọng tâm
Trang 3- Ôn tập lại phần lý thuyết đã đợc học ở trên lớp.
- Tập trả lời các câu hỏi ôn tập
- Luyện tập các KT cầm máu tạm thời,cố định tạm thời xơng gãy, hô hấp nhân tao,KT chuyển thơng nên luyện tập theo nhóm 2-3 ngời
Vận dụng những kiến thức đã học vào trong thực tế cuộc sống hàng ngày
- Ra bài tập về nhà
- Xuống lớp