Kỹ năng: Có kỹ năng sử dụng thành thạo com pa, vẽ thành thạo đường tròn, biết cách giữ nguyên độ mở compa khi quay2. Thái độ: Cẩn thận, chính xác khi vẽ hình.[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT QUANG BÌNH
CỤM THI PTDT NỘI TRÚ
GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
NĂM HỌC 2014 - 2015 Môn: Toán (Hình học) - Lớp 6
Ngày soạn: 11/03/2015
Người soạn: Lê Văn Quảng
Ngày dạy: Tiết 3 (TKB) lớp 6A, ngày 13/03/2015 Sĩ số: / vắng:
Tiết 24: ĐƯỜNG TRÒN
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: HS nắm được định nghĩa đường tròn, hình tròn Biết được thế
nào là cung tròn, dây cung, đường kính, bán kính
2 Kỹ năng: Có kỹ năng sử dụng thành thạo com pa, vẽ thành thạo đường
tròn, biết cách giữ nguyên độ mở compa khi quay
3 Thái độ: Cẩn thận, chính xác khi vẽ hình.
II CHUẨN BỊ:
1 GV: Giáo án, SGK, thước thẳng có chia khoảng, com pa.
2 HS: Vở ghi, SGK, vở bài tập, thước thẳng có chia khoảng, com pa.
III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1 Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong khi học bài mới
2 Bài mới:
GV đưa ra một đường tròn và một hình tròn, yêu cầu HS gọi tên Từ đó đặt vấn đề vào bài
HĐ 1: Đường tròn và hình tròn
Để vẽ đường tròn ta
dùng compa
- GV cho điểm O, vẽ
đường tròn tâm O bán
kính 1,7cm
- YC HS vẽ (O,R)
- HS vẽ đường tròn
- HS vẽ hình
1 Đường tròn và hình tròn:
a Đường tròn:
Trang 2Thế nào đường tròn
tâm O bán kính R ?
- Lấy M nằm trên
đường tròn, đoạn
thẳng OM dài bao
nhiêu ?
- Lấy N nằm trong
đường tròn, P nằm
ngoài đường tròn So
sánh ON và OP với R
-GV đi đến kết luận
-Hình tròn là gì?
GV nhấn mạnh sự
khác nhau giữa đường
tròn và hình tròn
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS so sánh và trả lời
- HS trả lời
1,7 cm
M O
(Hình 43 b – SGK)
* Định nghĩa: sgk/89
* Ký hiệu: đường tròn tâm O bán kính R là :(O,R)
+ M (O,R) OM= R + M nằm trong đường tròn
OM < R
+ M nằm ngoài đường tròn
OM > R
b.Hình tròn:
* Định nghĩa: sgk/90
HĐ 2: Cung và dây cung
- Vẽ hình và giới thiệu
về cung tròn, dây cung
- YC HS chỉ thêm
cung, dây cung trên
hình vẽ
- Kết luận và giới thiệu
về đường kính
- HS vẽ hình và ghi nội dung
- HS trả lời
- HS nhận xét
- HS chú ý tiếp thu và ghi bài
2 Cung và dây cung:
a Cung tròn: Sgk/90
O
C
B A
Cung AB
b Dây cung: Sgk/90
- Dây cung AB
c Đường kính: AC =2R
Trang 3HĐ 3: Một công dụng khác của com pa
- Ngoài công dụng để
vẽ đường tròn, compa
còn có công dụng khác
- Hướng dẫn HS tìm
hiểu VD 1
- Hướng dẫn HS tìm
hiểu VD 2
- HS lắng nghe
- HS thực hiện theo
HD của GV
- HS thực hiện theo
HD của GV
3 Một công dụng khác của com pa:
* VD1: SGK
* VD 2: SGK
3 Củng cố:
- Yêu cầu HS nhắc lại
định nghĩa đường tròn,
hình tròn, cung, dây
cung
- Yêu cầu HS làm BT
38/SGK
- Gọi 1 HS lên làm
- Nhận xét và kết luận
- HS phát biểu
- HS nhận xét
- HS làm bài
1 HS lên làm
HS nhận xét
HS ghi bài
* Bài tập 38 (SGK):
a) Vẽ (O; 2cm)
D
C
A O
b) (O; 2cm) đi qua O, A vì
OC = AC = 2 cm
4 Hướng dẫn học ở nhà:
- Nắm vững định nghĩa đường tròn, hình tròn, cung, dây cung
- Làm các bài tập 39; 40; 41 - SGK
- Đọc trước bài "tam giác"