Giáo án môn Giáo dục công dân 7 trọn bộ

Giáo viên cho học sinh tìm một số biểu hiện về tính trung thực của con người Hoạt động 2 Tìm hiểu nội dung bài học Tg Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hỏi: Trung thực là gì?. Cho - L[r]

      GHI CHÚ

A-CÁC GIÁ #$ % 

I-QUAN ( ) *+ THÂN

-./01 1 2 34

Kiến thức:



-Phân phô

Kĩ năng:

Thái độ:

-Quý ,5    6 không 7 tình

-Cho

-Ý gia

2.Trung

Kiến thức:

-Nêu

Kĩ năng:

thân và  B khác theo yêu &  tính trung

-Trung

# làm hàng ngày

Thái độ:

-Quý



-Qua thái ) hành )

B nói; trong công #6 trong quan

và #$  B khác

-Ý cao làm lành quan

8.7 691

Kiến thức:

-Nêu ,5

-Nêu nâng cao

Kĩ năng:

Thái độ:

trong * ) trong quan   thân

vi

:.7 tin

Kiến thức:

-Nêu -Nêu

Kĩ năng:

Thái độ:

-Tin M  thân mình, không a dua, dao 

trong hành 

-Nêu và cho -Ý

 con  B  K :

II-QUAN ( ) ;< KHÁC

1.Yêu @A1

con 1@C Kiến thức:

-Nêu

-Nêu

 B

Kĩ năng:

Thái độ:

-Quan tâm  5  B xung quanh;

không

và

-Cho -Ý

  cá nhân và xã

2.Tôn E@ 691

FGB

Kiến thức:

-Nêu

K

-Nêu

Kĩ năng:

trong

Thái độ:

-Kính

-Ý

   thân và phát

phát huy

P*  dân 

@A1 6J

Kiến thức:

-Nêu

Kĩ năng:

trong  

Thái độ:

-Quý

-Giúp con

có thêm qua khó



 B6 V sàng giúp W  B khác.

4.Khoan dung

Kiến thức:

dung

-Nêu

Kĩ năng:

Thái độ:

-Khoan dung, phán

quan

-Ý

  Y  B và 

thân, không  %Z thô

III-QUAN ( ) CÔNG )(

-./01 và làm

Kiến thức:

-Nêu

Kĩ năng:

làm

Thái độ:

-Tôn

-Nêu -Ý  công #)  #$ #

 #$ yêu &   B lao

công hóa

 5  B ]K bè,

 B $)^_

làm ngày và

R NS

Kiến thức:

-Nêu

Kĩ năng:

thân và   B khác trong   tình

Thái độ:

vi,

 

-Ý , O #F  cá nhân và xã

( )  TI U ;I NHÂN %.

1.Xây 371

gia FY MZ

hóa.

Kiến thức:

gia

#U hóa

Kĩ năng:

lành

góp xây

Thái độ:

-Coi -Tích hóa

-Ý phúc  Y  B) 

minh,

5. [ gìn và

phát huy

6X^ 01

FYI dòng 9.

Kiến thức:

huy

huy

Kĩ năng:

Thái độ:

-Trân ,5) 3 hào #O F gìn và phát huy

?*)^

*!&'> VÀ c
)d CÔNG DÂN; &'> VÀ TRÁCH ( 
NHÀ

;

!&'> #f EM; &'> VÀ c
)d CÔNG DÂN TRONG GIA h

sóc và giáo

) P Nam.

Kiến thức:

-Nêu

và giáo : ,d em

-Nêu -Nêu

có nuôi

: ,d em.

Kĩ năng:

,d em

em;

Thái độ:

-Có ý ,5 JDO  K bè

lành

!&'> VÀ c
)d CÔNG DÂN ) #m nI AN TOÀN XÃ e *+% )( MÔI #;< VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN

*2B MP môi

6@C1 và tài

nguyên thiên

nhiên

Kiến thức:

-Nêu tài nguyên thiên nhiên

nguyên thiên nhiên

-Nêu , B

-Nêu nguyên thiên nhiên  #$ con  B

? #O  # môi , B và tài nguyên thiên nhiên

-Nêu

# môi , B và tài nguyên thiên nhiên

Kĩ năng:

 # môi , B và tài nguyên thiên nhiên;

  %Z lí

2  # môi , B M nhà, M , B) M

Thái độ:

-Có ý thiên nhiên;

môi , B và tài nguyên thiên nhiên

-Phê phán,

-Nêu

ô K ' tài nguyên

-Vai trò

và con  B

-Quy

7  $) không khí,

 # ,b)  # 

!&'> VÀ c
)d CÔNG DÂN ) )q HÓA, GIÁO d VÀ KINH s

*2B MP di E2

MZ hóa

Kiến thức:

 $ ta.

 # di  #U hóa

Kĩ năng:

? #O  # di  #U hóa;  X tranh,

-Tham gia các

Thái độ:

Tôn ,5 và 3 hào #O các di  #U hóa

-Ví

 An, khu di tích ij k-)^

IV-CÁC &'> n DO, DÂN  t *+ 
CÔNG DÂN

&X^ 7 do

tín 1@v1 và

tôn giáo

Kiến thức:

JDO 3 do tín  W tôn giáo

 tên   tín  W) tôn giáo chính M

 $ ta

-Nêu JDO 3 do tín  W tôn giáo

Kĩ năng:

Thái độ:

-Tôn ,5 JDO 3 do tín  W và tôn giáo   B khác

 W và tôn giáo

-Phân

 W) tôn giáo #$ mê tín   

V-NHÀ ;  HÒA XÃ   c
)( 
!&'> VÀ

c
)d CÔNG DÂN TRONG &'+ LÍ NHÀ ;

1.Nhà

z1 hòa xã

) P Nam.

Kiến thức:

-Nêu

-Nêu máy nhà b K - quan

Kĩ năng:

nhà Nhà  $

-Là Nhà  $  nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân

Thái độ:

-Tôn

5.*z máy nhà

(xã, \@C1I

4 6~

Kiến thức:

quan I do ai & ra

-Nêu nhà  $ X* - M

Kĩ năng:

Thái độ:

-Tôn ,5 các - quan nhà  $ M - M6

-Liên

NGÀY >‚

' 1 - BÀI 1 - s 1 /ƒ + $

A/

Kiến thức:

-Phân

Kĩ năng:

Thái độ:

-Quý

B/ @A1 pháp, tài N PI \@A1 P.

-

-

- Tranh

C/ Các

1 Ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ.

-

3 Bài mới.

BG Fz1 1 -  y  P bài.

hôm nay

BG Fz1 2 Tìm

Tg

Giáo viên

sinh 5

 5  B) Bác 7 là

các U [) tác phong B nói

Ip

‡ ‚ lO I tác  

tình

5 sinh 5 rõ ràng, T



- s [ sang ,5 và &D #d

uy nghiêm

- s [

- Tác phong

- eB nói

5 sinh tìm trong ,D 

, B

- Bác hoàn

- Chân tình M M #$ nhân dân

1 Truyện đọc: Bác

- eB nói tác phong  Bác 7

- Tình   5

 B  #$ Bác

- sinh noi theo #O phong cách B nói, tình 

em

7p

- EK nên 3 & u thân

7 kính yêu

5 sinh suy o , B cá nhân

BG Fz1 3

Tìm

T g

‡ ‚ k   là gì? Cho

ví :p

    p

 p

‡ ‚ Trái #$ cách 

nó?

Giáo viên  bài ?* ,H

- Là thân, gia

- 5 sinh XD ví :

- Không xa hoa, & 'v) '

cách

+ eB nói

+ Tác phong, +

-

?

- Trong 5 [h B nói, U

[) phong cách

- Xa hoa, lãng phí,  theo hình

km  5  B xa lánh, coi khinh

-

- Làm cá nhân

- Các em khác giá

2 Nội dung bài học.

- k  

-

 

- Ý

 

- Cách rèn D

BG Fz1 4

Giáo viên

Các nhóm theo dõi, Giáo viên

BG Fz1 5

Tg

5 sinh quan sát tranh

- thích

3 Bài tập.

a, tính   3

lK  nhóm trình bày

c,

 

e, Các câu ca dao, :

F

4, Củng cố, dặn dò:

-

- Tìm X  - #O    

-

NGÀY >‚ ' 2 - s 2 - BÀI 2

TRUNG n

A/

Kiến thức:

Kĩ năng:

-Trung

Thái độ:

-Quý

B/ @A1 pháp.

-

- {T ) duy

C/ Tài N PI \@A1 P.

- Sách giáo khoa, sách giáo viên Giáo : công dân 7

- Ca dao, : F) ,D 5

-

D/ Các

1 Ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ.

Giáo viên

Giáo viên

3 Bài mới

BG Fz1 1 Tìm

Tg

Giáo viên cho

5 ,D

‡ ‚ Bra - man- - < 

%Z #$ Mi - Ken - U -

‡ ‚ Vì sao Bra - man -

#O thái  Ip

‡ ‚ E, $ # làm I)

Mi - ken -

‡ ‚ Vì sao ông K có

thái

1 Truyện đọc.

k3 công minh   nhân tài

- Thái   Bra - man - -

 #$ Mi - ken- U - -

em rút ra cho mình bài

Giáo viên cho

tìm

tính trung

 B

BG Fz1 2 Tìm

Tg

ví :p

trung

‡ ‚ Cách rèn D tính

trung

‡ ‚ Trái #$ tính trung

trung

- Giáo viên:

tuyên  - các nhóm làm



- Giáo viên

lên

cách làm, cho  em làm



- Là tôn

- Ngay

+ Là  tính quý báu

+ i5  B tin yêu

- Luôn chân không

- eb ) gian ?) bóp méo

-

?

-

- Trình bày , $ $* các nhóm

nZ lý cá nhân, , B , $

$*

2 Nội dung bài học.

a, Trung

b,

c, Ý

d, Cách rèn D

BG Fz1 3

tính trung

vì sao?

Giáo viên

làm

- Giáo viên

sinh

iY em XD  câu # lên

 (5 phút0

- 5 sinh 5 yêu &

- Làm cá nhân

- thích rõ ràng

5 sinh 5 yêu & O bài Chia nhóm

 ví :) thay nhau #

- 5 sinh 3  ra cách rèn

3 Bài tập.

a, Các hành vi trung

c, Các câu nói #O trung

-

 - nhóm làm 

Giáo viên giúp

D cho riêng mình

- Các em khác xét, c sung d, Cách rèn D

Giáo viên: Trung

4 Củng cố.

-

-

5 Hướng dẫn học bài ở nhà.

-

- Tìm

- l5 , $ bài: " E3 ,5z

NGÀY >‚.

E~= 3 - E€E 3 - BÀI 3

n #Š

A/ Yêu

Kiến thức:

-Nêu -Nêu

Kĩ năng:

Thái độ:

B/ @A1 pháp, tài N P.

-

-

- Ca dao, : F) danh ngôn #O 3 ,5

C/ Các

1 Ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ.

3 Bài mới.

BG Fz1 1 -  y  P bài.

lòng

,5 ta vào bài hôm nay

BG Fz1 2 Tìm

Tg

- Giáo viên cho

? bé Rô - be

‡ ‚ Vì sao Rô - be K

‡ ‚ Vì sao Rô - be K có

hành

hành

bé?

Có ràng, T 

- i7 côi nhà nghèo  bán diêm ' 

- Vì

[

-

- Không   B khác

 B khác

- Không   B khác coi

- Là hành   F B

K lòng tin cho  B khác dù

1 Truyện đọc:

- Hành   ? bé

Rô - be

- Tâm , $ # làm

‡ ‚ Hành  I tác

  tình   tác

, B

mình nghèo

- lI là  tính 3 ,5

Giáo viên: Qua câu

và hành

quý giá

vào  dung bài

BG Fz1 3 Tìm

Tg

‡ ‚ E3 ,5 là gì? Cho ví

:p

lòng 3 ,5p

‡ ‚ Trái #$ 3 ,5 là gì?

Tác

‡ ‚ Lòng 3 ,5 có ý

Giáo viên

‡ ‚  X  - #O lòng

3 ,5p

Giáo viên '  X

- Coi giá  mình , $ 5

 B

-

3

- Không

- k  ) b 

-

+ Cá nhân

+ Gia + Xã

- Trong , B) $*) sách #M

2 Nội dung bài học.

- E3 ,5

-

- Ý

BG Fz1 4

Giáo viên

Có

BG Fz1 5

Tg

Giáo viên cho

5 yêu & bài 1

5 sinh cho hành vi S)

3 Bài tập.

a, Các hành vi S

Giáo viên

làm 

5 sinh 5 yêu &

‡ ‚ 8& làm gì  rèn

D lòng 3 ,5p

Giáo viên:

sinh

trung

có tính 3 ,5 cao

 thích rõ vì sao

5 sinh , B cá nhân

xét

b, Các tính 3 ,5

c, Cách rèn D lòng 3 ,5

Giáo viên:

Không

chúng ta

trung

ngoan trò f

4 Củng cố, hướng dẫn học ở nhà.

- l5 K  dung bài

-  X  - #O lòng 3 ,5

- Làm bài )) 5 , $ bài: zlK  và ' ?z

NGÀY >‚

' 4 - s 4 - BÀI 4

%  VÀ =Œ 'm

A/

Kiến thức:

-Nêu

 và '` ?

Kĩ năng:

Thái độ:

II/ @A1 pháp, tài N P.

-

- Câu

- E: F) ca dao, danh ngôn

III/ Các

1 Ổn định tổ chức.

2 Kiểm tra bài cũ.

mình"

3 Bài mới

BG Fz1 1 Tìm  † z dung Tg

Giáo viên cho

,D

‡ ‚ Công #  anh

hùng

gì #O lao p

‡ ‚ Anh Hùng [* khó

‡ ‚ Anh Hùng < làm gì

' J gì trong công #

và quan

5 sinh 5 to, rõ ràng

-

- Dây

- Làm  ngày > #X #

- Thu

- l $) #O 

- Vui #d trong công #

- Làm các công

- Hoàn thành  công #

- Luôn

) kính ,5

1 Nội dung cần đạt.

i X  - ? Ž vì

# chung

- Anh Hùng có ' ? trong lao 

- Thành công trong công

#  mình

em

anh Hùng?

tính ' ?p

- Có tính ' ? cao trong lao



- Là noi theo, làm  công #

 mình

- 5 sinh tìm, nói , $ $*

- noi theo

BG Fz1 2 Tìm

Tg

‡ ‚ lK  ) ' ? là

gì? Cho ví :p

K  và ' ?p

Giáo viên

‡ ‚ So sánh F K 

và ' ?p

Giáo viên

án

K  và ' ?p Cho ví

:p

và ' ? #$ Y  Bp

Trái #$   K 

và ' ? là gì?

- Là

tuân theo

5 sinh XD ví :

-

5 sinh XD ví :

-

-

- lK  lên trình bày +

chung có không tuân theo

+ + 5 sinh XD ví :  thích

- hành  ' ? là  B có K

 

-

,5

- Buông

?

2 Nội dung bài học:

- lK  ) ' ?

-

- Ý

D

Giáo viên

tính ' ? #b là K  

BG Fz1 3

-

-

-

- Sau

- Cho

BG Fz1 4

Tg

Giáo viên cho

yêu &

‡ ‚ Hành vi nào #b là K

 #b là ' ?p

‡ ‚ Nêu cách rèn D K

5 sinh 5 yêu & bài ?*

a

E, B cá nhân

5 sinh 5 yêu &

5 sinh 5 yêu &

E, B cá nhân

Các em khác sung

3 Bài tập:

a, 1,5,6

b, Hành vi

- Nói

- Không làm bài ?*

c, Cách rèn D 

4 Củng cố:

-

‡ ‚ EK sao nói: " Kỷ luật sẽ làm cho con người sống có nề nếp, làm tốt công việc của mình".

-

5 Hướng dẫn học bài ở nhà:

-

- Làm bài ?* c,d

-

NGÀY >‚

' 5,6 - s 5,6 - BÀI 5 YÊU ;t CON ;<

A/

Kiến thức:

-Nêu -Nêu

Kĩ năng:

Thái độ:

-Quan tâm

B/ @A1 pháp.

-

-

C/ Tài N PI \@A1 P.

- Sách giáo khoa, sách giáo viên Giáo : công dân 7

-

-

D/ Các

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

‡ ‚ So sánh F K  và ' ?p

Giáo viên

3 Bài mới:

nhân;

giúp

BG Fz1 2

Tg

Giáo viên

sinh 5

nào?

5 sinh 5 to, rõ ràng,

S 5 nhân #?

- l> 30 

- Lúc mà 

1.Truyện đọc:

Bác nghèo

- Hoàn Chín

;

!&''> #f EM; &''> VÀ c
)d CÔNG DÂN TRONG GIA h

sóc giáo

) P... &''> n DO, DÂN  t *+ 
CÔNG DÂN

&X^

tín 1@v1

tơn giáo< /b>

Kiến thức:

JDO tín  W tơn giáo

... Nhà  $

-Là Nhà  $  nhân dân, nhân dân, nhân dân