giáo án TD lớp 4 mới cả năm

-Gv nêu tên trò chơi,làm mẫu và phổ biến cách chơi.Sau đó cho cả lớp chơi thử 1 lần rồi cho cả lớp chơi chính thức.Gv quan sát và biểu dương tổ và hs chơi tốt... -Gv nêu tên trò chơi,làm

Trang 1

Ngày giảng:17/08/10 TUẦN 1 - TIẾT 1

GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH-TRÒ CHƠI “CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC”

II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN

1.Địa điểm:Trên sân trường

2.Phương tiện:1còi,2 quả bóng chuyền,2 cờ đuôi nheo

III.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP

A.PHẦN MỞ ĐẦU

-Nhận lớp,kiểm tra sức khỏe hs

-Phổ biến nội dung yêu cầu giờ

+Thời lượng học 2 tiết/tuần học trong

35 tuần cả năm học 70 tiết

+Nội dung bao gồm:ĐHĐN bài thể dụcphát triển chung,bài tập rèn luyện kĩ năng vận động cơ bản,trò chơi vận động và môn thể thao tự chọn

-Trong giờ học quần áo phải gọn gàng,không được đi dép lê,phải đi dày hoặc dép có quai.Khi ra vào lớp

học,nghỉ tập phải xin phép gv

-Gv chia lớp thành các tổ tập

Trang 3

TẬP HỢP HÀNG DỌC,DÓNG HÀNG,ĐIỂM SỐ,

ĐỨNG NGHIÊM,ĐỨNG NGHỈTRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”

I.MỤC TIÊU

-Củng cố và nâng cao kĩ thuật:Tập hợp hàng dọc,dóng hàng,điểm số,đứng nghiêm,đứng nghỉ.Yêu cầu

-Trò chơi “chạy tiếp sức”.Yêu cầu hs nắm được cách chơi,rèn luyện sự khéo léo,nhanh nhẹn

2.Phương tiện:1còi,2 cờ đuôi nheo

-Chia lớp thành 2 tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển 3-4 lần.Gv quan sát sửa sai

-Tập hợp lớp cho hai tổ thi đua trình diễn.Gv cùng hs quan sát,nhận xét,biểudương tổ tập tốt

-Gv nêu tên trò chơi,làm mẫu và phổ biến cách chơi.Sau đó cho cả lớp chơi thử 1 lần rồi cho cả lớp chơi chính thức.Gv quan sát và biểu dương tổ và

hs chơi tốt

Trang 4

-Gv cùng hs nhận xét,đánh giá kết quả

Trang 5

QUAY PHẢI,QUAY TRÁI,DÀN HÀNG,DỒN HÀNG

TRÒ CHƠI “THI XẾP HÀNG NHANH”

2.Phương tiện:1còi

-Chia lớp thành 2 tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển 3-4 lần.Gv quan sát sửa sai

Trang 7

ĐỘNG TÁC QUAY SAUTRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH”

I.MỤC TIÊU

-Củng cố và nâng cao kĩ thuật:Quay sau.Yêu cầu bước đầu biết cách quay sau

-Trò chơi “Thi xếp hàng nhanh”.Yêu cầu hs nắm được cách chơi,tham gia chơi được các trò chơi

-Gv hô 3-4 lần cho hs thực hiệnSau đó chia tổ tập luyện do ttổ trưởng điều khiển Gv quan sát sửa sai

Trang 9

ĐI ĐỀU,ĐỨNG LẠI, QUAY SAUTRÒ CHƠI “KÉO CƯA LỪA XẺ”

hs chơi tốt

Trang 10

Trang 11

ĐI ĐỀU,VÒNG PHẢI,VÒNG TRÁI ĐỨNG LẠI

2.Phương tiện:1còi,2 chiếc khăn sạch

hs chơi tốt

Trang 12

Trang 13

ĐI ĐỀU,VÒNG PHẢI,VÒNG TRÁI ĐỨNG LẠITRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ,VỖ TAY NHAU”

2.Phương tiện:1còi,2 chiếc khăn sạch

hs chơi tốt

Trang 14

Trang 15

ĐHĐN-TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”

I.MỤC TIÊU

-Củng cố và nâng cao kĩ thuật:Tập hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm số.Đi đều,vòng

phải,vòng trái,đứng lại.Yêu cầu cơ bản thực hiện được động tác,đi đều đúng nhịp và đúng khẩu lệnh

-Trò chơi “Bỏ khăn”.Yêu cầu hs nắm được cách chơi,tham gia chơi được trò chơi và chơi nhiệt tình

2.Phương tiện:1còi,1 chiếc khăn

điểm số,quay sau,đi đều,vòng

phải,vòng trái đứng lai

Trang 17

ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP- TRÒ CHƠI “BỊT MẮT BẮT DÊ”

I.MỤC TIÊU

-Củng cố và nâng cao kĩ thuật:Tập hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm số.Đi đều,vòng

phải,vòng trái,đứng lại.Yêu cầu cơ bản thực hiện được động tác,đi đều đúng nhịp và đúng khẩu lệnh

điểm số,quay sau,đi đều,vòng

phải,vòng trái đứng lai

Trang 19

QUAY SAU,ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI,VÒNG TRÁIĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”

I.MỤC TIÊU

-Củng cố và nâng cao kĩ thuật:Quay sau.Đi đều vòng phải,vòng trái,đứng lạivà đổi chân khi

đi đều sai nhịp.Yêu cầu cơ bản thực hiện được động tác,đi đều đúng nhịp và đúng khẩu lệnh,biết đổi chân khi bị sai nhịp

-Ôn quay sau,đi đều,vòng

phải,vòng trái đứng lai,đổi chân khi

đi đều sai nhịp

-Gv nêu tên trò chơi,làm mẫu và phổ biến cách chơi.Sau đó cho cả lớp chơi thử 1 lần rồi cho cả lớp chơi chính

Trang 20

thức.Gv quan sát và biểu dương tổ và

Trang 21

-Trò chơi “kết bạn”.Yêu cầu hs nắm được cách chơi,tham gia chơi được trò chơi và chơi nhiệt tình

hàng,điểm số,đi đều,vòng

Trang 22

2.Trò chơi “Kết bạn” 6 – 8 phút -Gv nêu tên trò chơi,làm mẫu và phổ

biến cách chơi.Sau đó cho cả lớp chơi thử 1 lần rồi cho cả lớp chơi chính thức.Gv quan sát và biểu dương hs chơi tốt

Trang 23

ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI,VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP TRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH”

I.MỤC TIÊU

-Củng cố và nâng cao kĩ thuật:Đi đều vòng phải,vòng trái,đứng lại và đổi chân khi đi đều sai nhịp.Yêu cầu cơ bản thực hiện được động tác,đi đều đúng nhịp và đúng khẩu lệnh,biết đổi chân khi bị sai nhịp

-Trò chơi “Ném trúng đích”.Yêu cầu hs nắm được cách chơi,tham gia chơi được trò chơi và chơi nhiệt tình

2.Phương tiện:1còi,2 -4 quả bóng,2 vật làm đích

-Ôn đi đều,vòng phải,vòng trái

đứng lai,đổi chân khi đi đều sai

-Gv nêu tên trò chơi,làm mẫu và phổ

Trang 24

biến cách chơi.Sau đó cho cả lớp chơi thử 1 lần rồi cho cả lớp chơi chính thức.Gv quan sát và biểu dương hs chơi tốt.

Trang 25

TẬP HỢP HÀNG NGANG,DÓNG HÀNG,ĐIỂM SỐ,QUAY SAU

ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI,VÒNG TRÁI ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊP

TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”

I.MỤC TIÊU

-Củng cố và nâng cao kĩ thuật:Tập hợp hàng ngang dóng hàng,điểm số,quay sau.Đi đều vòngphải,vòng trái,đứng lại và đổi chân khi đi đều sai nhịp.Yêu cầu tập hợp hàng nhanh,cơ bản thực hiện được động tác quay sau,đi đều đúng nhịp và đúng khẩu lệnh,biết đổi chân khi bị sai nhịp

-Trò chơi “kết bạn”.Yêu cầu hs nắm được cách chơi,tham gia chơi được trò chơi và chơi nhiệt tình

hàng,điểm số,quay sau,đi đều,vòng

-Tập hợp lớp cho hai tổ thi đua trình diễn.Gv cùng hs quan sát,nhận xét,biểu

Trang 26

2.Trò chơi “Kết bạn” 6 – 8 phút

dương tổ tập tốt

-Gv nêu tên trò chơi,làm mẫu và phổ biến cách chơi.Sau đó cho cả lớp chơi thử 1 lần rồi cho cả lớp chơi chính thức.Gv quan sát và biểu dương hs

Trang 27

QUAY SAU ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI,VÒNG TRÁI

ĐỔI CHÂN KHI ĐI ĐỀU SAI NHỊPTRÒ CHƠI “NÉM TRÚNG ĐÍCH”

I.MỤC TIÊU

-Củng cố và nâng cao kĩ thuật:Quay sau.Đi đều vòng phải,vòng trái,đứng lại và đổi chân khi

đi đều sai nhịp.Yêu cầu cơ bản thực hiện được động tác quay sau,đi đều đúng nhịp và đúng khẩu lệnh,biết đổi chân khi bị sai nhịp

-Trò chơi “Ném trúng đích”.Yêu cầu hs nắm được cách chơi,tham gia chơi được trò chơi và chơi nhiệt tình

2.Phương tiện:1còi,2-4 quả bóng,2 vật làm đích

-Ôn quay sau,đi đều,vòng phải,

vòng trái đứng lai,đổi chân khi đi

Trang 28

2.Trò chơi “Ném trúng đích” 6 – 8 phút -Gv nêu tên trò chơi,làm mẫu và phổ

Trang 29

QUAY SAU ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI,VÒNG TRÁI

I.MỤC TIÊU

-Kiểm tra kĩ thuật:Quay sau.Đi đều vòng phải,vòng trái.Yêu cầu thực hiện được động tác quay sau,đi đều đúng nhịp và đúng khẩu lệnh,biết đổi chân khi bị sai nhịp

2.Phương tiện:1còi,chuẩn bị sân kiểm tra

-Nội dung:Kiểm tra động tác quay

sau,đi đều,vòng phải, vòng trái

đứng lai,đổi chân khi đi đều sai

-Gv nêu nội dung,yêu cầu giờ kiểm tra

-Gv kiểm tra theo tổ,mỗi tổ được kiểm tra một lần.Do tổ trưởng điều khiển

-Gv nhận xét, đánh giá theo khả năng thực hiện của từng hs

-Gv nêu tên trò chơi,cùng hs ôn lại cách chơi.Sau đó cho cả lớp chơi chínhthức,gv quan sát,biểu dương hs chơi tốt

Trang 30

Trang 31

ĐỘNG TÁC VƯƠN THỞ VÀ TAYTRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”

2.Phương tiện:1còi,tranh động tác vươn thở và tay

-Tập hợp lớp gọi 1-2 hs lên thực hiện.Gv cùng hs quan sát,nhận xét,biểudương hs tập tốt

-Gv nêu tên trò chơi,làm mẫu và phổ biến cách chơi.Sau đó cho cả lớp chơi

Trang 32

thử 1 lần rồi cho cả lớp chơi chính thức.Gv quan sát và biểu dương hs chơi tốt.

Trang 33

ĐỘNG TÁC CHÂN TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI”

I.MỤC TIÊU

-Rèn luyện và phát triển thể lực chung,tư thế cơ bản.Ôn hai động tác vươn thở và tay;Học động tác chân của bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác -Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.Yêu cầu hs nắm được cách chơi,tham gia chơi được trò chơi vàchơi nhiệt tình

2.Phương tiện:1còi,tranh động tác vươn thở và tay

-Gv hô cho cả lớp tập 1-2 lượt sau đó

gv nêu tên động tác mới,cho hs quan sát tranh,phân tích trên tranh kết hợp thực hiện mẫu 1-2 lần,sau đó gv hô cho

hs thực hiện.Gv quan sát,sửa sai-Gv chia lớp thành 2 nhóm tập luyện cả

3 động tác đã học do nhóm trường chỉ huy,gv quan sát,sửa sai

-Tập hợp lớp gọi 1-2 hs lên thực hiện.Gv cùng hs quan sát,nhận xét,biểudương hs tập tốt

Trang 34

2.Trò chơi “Ném trúng đích” 6 – 8 phút -Gv nêu tên trò chơi,làm mẫu và phổ

Trang 35

ĐỘNG TÁC LƯNG BỤNG TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”

I.MỤC TIÊU

-Rèn luyện và phát triển thể lực chung,tư thế cơ bản.Ôn ba động tác vươn thở,tay và

chân;Học động tác lưng bụng của bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác

-Trò chơi “Cong cóc là cậu ông trời”.Yêu cầu hs nắm được cách chơi,tham gia chơi được trò chơi và chơi nhiệt tình

2.Phương tiện:1còi,tranh động tác lưng bụng

-Tập hợp lớp gọi 1-2 hs lên thực

Trang 37

ĐỘNG TÁC PHỐI HỢP TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”

I.MỤC TIÊU

-Rèn luyện và phát triển thể lực chung,tư thế cơ bản.Ôn bốn động tác vươn thở,tay,chân vá lưng bụng;Học động tác phối hợp của bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực hiện tương đối đúng động tác

-Trò chơi “Con cóc là cậu ông trời”.Yêu cầu hs nắm được cách chơi,tham gia chơi được trò chơi và chơi nhiệt tình

2.Phương tiện:1còi,tranh động tác phối hợp

-Tập hợp lớp gọi 1-2 hs lên thực

Trang 38

2.Trò chơi “Con cóc là cậu ông

Trang 39

TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC”

ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

I.MỤC TIÊU

-Rèn luyện và phát triển thể lực chung,tư thế cơ bản.Ôn 5 động tác vươn thở,tay,chân lưng bụng và phối hợp của bài thể dục phát triển chung.Yêu cầu thực hiện tương đối tốt động tác -Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”.Yêu cầu hs nắm được cách chơi,tham gia chơi được trò chơi và chơi nhiệt tình

-Tập hợp lớp gọi 1-2 hs lên thực hiện.Gv cùng hs quan sát,nhận xét,biểu

Trang 40

2.Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức” 6 – 8 phút

dương hs tập tốt

-Gv nêu tên trò chơi,làm mẫu và phổ biến cách chơi.Sau đó cho cả lớp chơi thử 1 lần rồi cho cả lớp chơi chính thức.Gv quan sát và biểu dương hs

Tiêu đề	Giáo án thể dục lớp 4 mới cả năm
Trường học	Trường Tiểu Học (Thông Tin Không Rõ Tên Cụ Thể)
Chuyên ngành	Thể Dục
Thể loại	giáo án
Năm xuất bản	2010
Thành phố	Thông Tin Không Rõ

Định dạng
Số trang	140
Dung lượng	1,07 MB