MUC TIEU - Thu thập thông tin để đánh giá xem học sinh có đạt đợc chuẩn kiến thức kĩ năng trong chơng trình hay không, từ đó điều chỉnh PPDH và đề ra các giải pháp thực hiện tiếp theo..
Trang 1Ngòy soạn :
Ngòy giỏng:
1 MUC TIEU
- Thu thập thông tin để đánh giá xem học sinh có đạt đợc chuẩn kiến thức kĩ năng trong chơng
trình hay không, từ đó điều chỉnh PPDH và đề ra các giải pháp thực hiện tiếp theo
2 XÁC ĐỊNH CHUẨN KTKN
* Về kiến thức :
+ Kiểm tra trình độ nắm kiến thức của HS trong HK I về số hữu tỉ, số thực, hàm số và đồ thị, về đờng thẳng song song, đờng thẳng vuông góc, các kiến thức liên quan đến tam giác bằng nhau”
* Về kĩ năng -:
+ Kiểm tra kĩ năng tính toán, giải bài toán chia tỉ lệ ,kĩ năng trình bày, lập luận, kĩ năng vẽ hình
và chứng minh bài toán hình học
3 THIET LAP MA TRAN DE KIỂM TRA
Chuan
Hiéu Van dung
thap
Van dung
cao
Téng
1 Số hữm tỉ,
số thực
KT: Nắm đợc các quy tắc
thực hiện phép toán 0, 25 0,25
1 0,5
KN : Giải đợc các bài tập
2.Hàm số
và đồ thị
KT: Biết đại lợng tỉ lệ thuận tỉ lệ nghịch và tgính
KN : Giải thành thạo bài
2đ
3 Dong
thủng vuông
SốC , song
song Góc
va tam giác
KT:
+ Biết đợc đờng thang vuông góc ,song song ; tính chất, dấu hiệu nhận biết hia đờng thẳng vuông góc và SOng song
+ Biết định lý tổng số đo ba
góc tam giác + Biết khái niệm , tính chất
hai tam giác bằng nhau
0, 25đ
KN : Chứng minh tam giác
bằng nhau, góc đoạn thắng bằng nhau L7
+ Tính số đo góc trong tam giác 0,25 2,5 d 0,25 1d
4,25 d