Đơn thức đồng dạng:Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến.. Hãy viết ba đơn thức có phần biến giống phần biến của đơn thức đã cho.. Hãy viết ba đơn t
Trang 24 2 3
6 x y z
= −
KIỂM TRA BÀI CŨ
2x yz.( 3− xyz )
2 3 3
3
.15
Câu 1: Thế nào là đơn thức? Cho ví dụ về một đơn thức bậc 4 đối với biến x, y, z?
Câu 2: Muốn nhân hai đơn thức ta làm như thế nào? Viết các đơn thức sau đây dưới dạng thu gọn
Trang 3I Đơn thức đồng dạng:
Hai đơn thức đồng dạng là hai đơn thức có hệ số khác 0 và có cùng phần biến
? 1: Cho đơn thức 3x2yz
a Hãy viết ba đơn thức có phần biến giống phần biến của đơn thức đã cho
b Hãy viết ba đơn thức có phần biến khác phần biến của đơn thức đã cho
Trang 4I Đơn thức đồng dạng:
5
3x2y; 4x2y và x2y là những đơn thức đồng dạng.
Trang 5I Đơn thức đồng dạng:
những đơn thức đồng dạng
Hãy tính giá trị các đơn thức sau:
x0y0z0
2x0y0z0
-3x0y0z0
= 1
= 2
= -3
Chú ý:
Trang 6Ai đúng ? Khi thảo luận
nhóm, bạn Sơn nói:
“0,9xy2 và 0,9x2y là hai
đơn thức đồng dạng”
Bạn Phúc nói: “Hai đơn
thức trên không đồng
dạng” Ý kiến của em?
?2
Bạn Phúc nói
đúng
Trang 7X X
X
Bài tập: Hãy đánh dấu X vào câu trả lời đúng
c và
b và
a và
Sai Đúng
Đơn thức đồng dạng
2
2
3 x y
3
3
5x y
2
2
3 x y
−
2xy
3
5xy
Trang 8xy − 2 xy2; 1 2
.
2
5
;
3 x y
2
1
;
2 x y
− x y2 ; 2 2
5 x y
−
Nhóm 1:
Nhóm các đơn thức đồng dạng là:
Nhóm 2:
2
5
;
3 x y
2;
;
2 x y
− − 2 ; xy2 x y2 ; 1 2
;
4 xy
2
2
5 x y
− ; xy
Bài 15( SGK/34): Xếp các đơn thức sau thành từng nhóm các đơn thức đồng dạng:
Nhóm 3: xy .
Trang 9I Đơn thức đồng dạng:
II.Cộng, trừ các đơn thức đồng dạng:
2
2
2.7 55
7 55
A B
=
=
A B + =
Cho biểu thức số:
2 72.55 72.55 72.55 =3.72..55
Trang 10I Đơn thức đồng dạng:
II.Cộng, trừ các đơn thức đồng dạng:
Để cộng (hay trừ) các đơn thức đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các hệ số với nhau và giữ nguyên phần biến
=
= 3x2y
(2+1) x2y
Ví dụ 1: 2x2y + x2y =
= - 4xy2
xy2
(3-7)
Ví dụ 2: 3xy2 – 7xy2
xy3; 5xy3 và -7xy3
?3 Hãy tìm tổng ba đơn thức:
xy3 + 5xy3 + (-7xy3) =[1+5+(-7)]xy3 = -1xy3 = -xy3
Trang 11Bài 16 trang 34 SGK: tìm tổng của ba đơn thức:
25xy2; 55xy2 và 75xy2
Trang 12CỦNG CỐ
Thế nào là hai đơn thức đồng dạng?
Muốn cộng (hay trừ) hai đơn thức đồng dạng ta làm như thế nào?
Trang 13Bài tập 1:
Thi viết nhanh:
- Mỗi tổ trưởng viết một đơn thức bậc 5 có hai biến
- Mỗi thành viên trong tổ viết một đơn thức đồng dạng với đơn thức mà tổ trưởng của mình vừa viết rồi chuyển cho tổ trưởng Tổ trưởng tính tổng của tất cả các đơn thức của tổ mình và lên bảng viết kết quả
-Tổ nào viết đúng và nhanh nhất thì tổ đó giành chiến thắng.
Trang 14Bài tập 2:
Chọn đơn thức thích hợp điền vào ô trống:
a + 5xy= -3xy
4xy
- 8x2z
Trang 15Bài 17(SGK/35)
Tính giá trị của biểu thức sau tại x=1 và y=-1
y x y
x y
4
3 2
1
+
−
y x y x y
4
3 2
1
+
−
y
x5
1 4
3 2
1
=
y
x5
4
3
=
5
3
4
3
−
=
4
3
−
=
y x y
x y
4
3 2
1
+
−
) 1 (
1 ) 1 (
1
4
3 ) 1 (
1
2
1
− +
−
−
−
=
) 1 (
1 ) 1 (
1
4
3 )
1 (
1
2
− +
−
−
−
=
) 1
( 4
3 2
1
− + +
−
4
4 ( 4
3 4
−
=
4
3
−
=
Trang 16DẶN DÒ
Cần nắm vững thế nào là hai đơn thức đồng dạng
Làm thành thạo phép cộng, trừ hai đơn thức đồng dạng
Bài tập 18, 19, 20, 21SGK/36.