1- Đơn thức đồng dạng * ĐN: Hai đơn thức đồng dạng là trên sau khi thu gọn thì chúng có phần biến giống hai đơn thức có hệ số khác 0 và nhau chỉ khác nhau về hệ có cùng phần biến.. Và cá[r]
Trang 1Trường THCS Võ Trường Toản GA Đại số 7
Trang 1
Ngày
Ngày : / /2009 PPCT : 54
I/ Mục tiêu
-II/ Giảng bài
9%+ tra ; 0*
- &$ sau và cho / 0-
2
a) x y ( 4x)
2
HS lên bài $? và làm bài .*
5 2
a) x y ( 4x) ( 4) x y x
( 2)x y
.x x y.y x y
GV: ta
trên sau khi thu
chúng cĩ
nhau $ N khác nhau 5O /
nào là hai
GV:
GV: nêu chú ý
GV: cho HS làm ? 2
GV:
các
HS nghe
HS := (T câu U*
HS
HS nghe
HS làm ? 2
HS: thu sau
1-
* hai
cĩ cùng
Ví Y 10x5y2; -2x5y2 và 1 x5y2 là
12 các
Chú ý: Các 0 khác 0 !"#$ coi là
Lop7.net
Trang 2Trường THCS Võ Trường Toản GA Đại số 7
Trang 2
58 nhau hay khơng thì
! tiên ta = làm gì? $1 chúng.
Xp các !)n th&c sau
thành t^ng nhĩm các !)n
th&c này !Hng dng:
3x2; 0,5xy3; 2x2; byx; 3xy3;
-xy; axy; 5 ; 2
GV: tin hành c,ng (tr^)
theo t^ng nhĩm
GV: v^a thbc hi/n, v^a
h"8ng dcn HS
GV: yêu cu HS lên thbc
hi/n c,ng (tr^) các tr"Tng
h#p cịn li
GV: yêu cu HS t^ các ví
dY trên rút ra quy tPc c,ng
(tr^) các !)n th&c !Hng
dng
GV: cho HS làm ? 3
Cho HS chia nhĩm và thi
vit nhanh
HS xép các
và 2x2; 0,5xy3 , -xy và 3xy3; byx và axy; 5
và 2
HS chú ý nghe
HS nghe
HS lên
HS nêu quy P$*
HS làm ? 3
HS
2-
* VD:
a) 3x2 + 2x2 = (3+2)x2 = 5x2 b) 0,5xy3 - 3xy3
=(0,5 -3)xy3 = -2,5 xy3
c) axy + byx - xy = (a + b - 1)xy
đồng dạng, ta cộng (hay trừ) các
hệ số và giữ nguyên phần biến.
GV cho HS
1-
2-3- Làm bài 15; 16;
trang 34 sgk
HS
.* 15 a/ x3 2y; - x2y; x2y; - x2y
5
2
1
5 2
b/ xy2; -2xy2; xy2
4 1
16 25xy2+55xy2+75xy2
= (25+55+75)xy2=155xy2
Bài 17; 18 trang 35 sgk
III- RÚT KINH NGHIỆM:
Lop7.net