Giáo án dạy Lớp 3 Tuần 31 (21)

Hoạt động 3: Làm bài tập 5, SGK *Mục tiêu: HS biết đưa ra các giải pháp, ý kiến để tiết kiệm tài nguyên, thiên nhiên.. + T×m biÖn ph¸p sö dông tiÕt kiÖm tµi nguyªn thiªn nhiªn.[r]

Trang 1

Tuần 31

Ngày soạn: 1 / 4 / 2011 Ngày dạy: Thứ hai ngày 4 / 4 / 2011

Tiết 1 : Chào cờ Tập chung toàn trường

*******************************

Tiết 2: Tập đọc

$ 61: Công việc đầu tiên I/ Mục tiêu:

- Biết đọc diễn cảm bài văn phự hợp với ND và tớnh cỏch nhõn vật

- Hiểu ND: Nguyện vọng và lũng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đúng gúp cụng sức cho cỏch mạng (Trả lời được cỏc cõu hỏi trong SGK)

II/ Đồ dùng dạy học:

- Tranh trong SGK

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 ổn định tổ chức: Hát

2 Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài Tà áo dài Việt Nam và trả lời các câu hỏi về bài

3 Dạy bài mới:

* Giới thiệu bài: GV nêu mục đích yêu cầu của tiết học.

* Dạy bài mới:

a Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:

* Luyện đọc:

- Mời 1 HS giỏi đọc

- Cho HS chia đoạn

- Cho HS đọc nối tiếp đoạn, GV kết hợp

sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó

- Cho HS đọc đoạn trong nhóm

- Mời 1 HS đọc toàn bài

- GV đọc diễn cảm toàn bài

* Tìm hiểu bài:

- Cho HS đọc đoạn 1:

+Công việc đầu tiên anh Ba giao cho út

là gì?

- Cho HS đọc đoạn 2:

+Những chi tiết nào cho thấy chị út rất

hồi hộp khi nhận công việc đầu tiên

này?

+Chị út đã nghĩ ra cách gì để giải

truyền đơn?

- HS đọc

+ Đoạn 1: Từ đầu đến không biết giấy gì + Đoạn 2: Tiếp cho đến chạy rầm rầm.

+ Đoạn 3: Phần còn lại

- HS đọc nối tiếp đoạn 2 lần

- HS đọc nhóm đôi

- 1 HS đọc

- HS lắng nghe

- HS đọc

+ Rải truyền đơn

- HS đọc

+út bồn chồn, thấp thỏm, ngủ không yên, nửa đêm dậy ngồi nghĩ cách giấu truyền

đơn

+Ba giờ sáng, chị giả đi bán cá như mọi bận Tay bê rổ cá, bó truyền đơn giắt trên

Trang 2

- Cho HS đọc đoạn còn lại:

+Vì sao chị út muốn được thoát li?

+ Nội dung chính của bài là gì?

- GV chốt ý đúng, ghi bảng

- Cho 1-2 HS đọc lại

b Hướng dẫn đọc diễn cảm:

- Mời HS nối tiếp đọc bài

- Cho cả lớp tìm giọng đọc cho mỗi

đoạn

- Cho HS luyện đọc DC đoạn từ Anh lấy

từ mái nhà…đến không biết giấy gì

trong nhóm 2

- Cho HS thi đọc diễn cảm

- Cả lớp và GV nhận xét

lưng…

- HS đọc

+Vì chị yêu nước, ham hoạt động, muốn làm được thật nhiều việc cho Cách mạng

* ý chính: Nguyện vọng và lòng nhiệt

thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho Cách mạng

- 3 HS đọc nối tiếp

- HS tìm giọng đọc DC cho mỗi đoạn

- HS luyện đọc diễn cảm

- HS thi đọc

4 Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét giờ học

- Nhắc HS về học bài và chuẩn bị bài sau

***********************************

Tiết 3: Toán

$ 151: ôn: Phép trừ I/ Mục tiêu:

- Biết thực hiện phộp trừ cỏc số tự nhiờn, cỏc số thập phõn, phõn số, tỡm thành phần chưa biết của phộp cộng, phộp trừ và giải bài toỏn cú lời văn

- Bảng nhóm, bút dạ

III/Các hoạt động dạy học chủ yếu:

2 Kiểm tra bài cũ: - KT bài tập làm ở nhà của HS.

3 Bài mới:

* Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu của tiết học.

* Dạy bài mới:

a Ôn về các thành phần của

phép trừ:

- GV nêu biểu thức: a - b = c

+Em hãy nêu tên gọi của các thành

phần trong biểu thức trên?

+GV hỏi HS : a – a = ? ; a – 0 =

?

- Y/C HS mở SGK đọc phần bài

học về phép trừ

- HS đọc

+ a là số bị trừ ; b là số trừ ; c là hiệu

+Chú ý: a – a = 0 ; a – 0 = a

- 1,2 HS đọc

Trang 3

b Luyện tập:

* Bài tập 1: Tính

- Mời 1 HS nêu yêu cầu

- GV cùng HS phân tích mẫu

- Cho HS làm vào giấy nháp

- Gọi HS lên bảng làm bài

- Cả lớp và GV nhận xét, chữa bài

+ Muốn thử lại để kiểm tra kết quả

của một phép trừ có đúng hay

không ta làm ntn?

b Bài tập 2: Tìm x

- Mời 1 HS đọc yêu cầu

- GV hướng dẫn HS làm bài

- Cho HS làm bài vào bảng con

- Cả lớp và GV nhận xét, chữa bài

c Bài tập 3:

- Mời HS nêu cách làm

- Cho HS làm vào vở

- GV thu 1 số bài chấm điểm, nhận

xét, chữa bài

- HS nêu YC

- HS lắng nghe

a) 8923 TL 4766 27069 TL 17532

-4157 + 4157 - 9537 + 9537

4766 8926 17532 27069 b) TL

15

6 15

2 15

8  

15

8 15

2 15

6  

c) 7,284 TL 1,688

- 5,596 + 5,596 1,688 7,284

- HS nêu

- HS làm bài

a) X + 5,84 = 9,16

X = 9,16 – 5,84

X = 3,32 b) X – 0,35 = 2,25

X = 2,25 + 0,35

X = 2,6

- HS nêu

- HS làm bài vào vở

Bài giải:

Diện tích đất trồng hoa là:

540,8 – 385,5 = 155,3 (ha) Diện tích đất trồng lúa và đất trồng hoa là: 540,8 + 155,3 = 696,1 (ha)

Đáp số: 696,1 ha

4 Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét giờ học.

- Nhắc HS về ôn các kiến thức vừa ôn tập

**************************************

Tiết 4: Lịch sử ( lịch sử địa phương)

$ 31: Cuộc khởi nghĩa giáp dần ( 1914 ) I/ Mục tiêu: Học xong bài này HS biết:

- Nguyên nhân, diễn biến chínhvà ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa Giáp Dần

- Bước đầu có được kĩ năng phân tích, tổng hợp

- Tự hào về truyền thống yêu nước,chống ngoại xâm của ND các dân tộc Yên Bái

Trang 4

- Phiếu học tập

iii/ Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Cho HS nêu bài học của bài “ XD Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình”

3 Bài mới:

* Giới thiệu bài:

* Dạy bài mới:

a Hoạt động 1: Làm việc cả lớp.

- Y/C HS đọc SGK, tìm hiểu các câu hỏi sau:

+Nguyên nhân nổ ra khởi nghĩa Giáp Dần

+Diễn biến chính của cuộc khởi nghĩa

+Vì sao cuộc khởi nghĩa không giành được

thắng lợi?

+ Nêu ý nghĩa của cuộc khởi nghĩa

b Hoạt động 2: Thảo luận nhóm 6.

- GV phát phiếu học tập cho các nhóm, yêu

cầu HS thảo luận theo nhóm

- GV theo dõi giúp đỡ các nhóm

- Gọi các nhóm báo cáo kết quả thảo luận

- GV và HS NX, kết luận

- 1 HS đọc, lớp tìm hiểu các câu hỏi theo yêu cầu của GV

+ Không cam chịu ách thống trị của thực dân Pháp…

+ Từ cuối 1913, các thủ lĩnh nghĩa quân đã đi khắp nơi tuyên truyền trong nhân dân chủ trương…

+Vì địch có vị trí phòng thủ mạnh, kiên cố, tăng viện binh, tàn sát dã man những người tham giakhởi nghĩa… +Cuộc khởi nghĩa tuy không thắng lợi nhưng nó đã khẳng định lòng yêu nước…

- HS thảo luận nhóm theo phiếu học tập

- Đại diện nhóm báo cáo

- NX, bổ sung

4 Củng cố- dặn dò: - Cho HS nối tiếp đọc mục bài học của bài.

- GV nhận xét giờ học – Dặn dò HS học ở nhà

**************************************

Tiết 5: mĩ thuật (đ/c hằng dạy)

**********************************************************************

Trang 5

Ngày soạn: 2 / 4 / 2011 Ngày dạy: Thứ ba ngày 5 / 4 / 2011

Tiết 1: Chính tả (nghe – viết)

$ 31: Tà áo dài Việt Nam I/ Mục tiêu:

- Nghe - viết đỳng bài chớnh tả

- Viết hoa đỳng tờn cỏc danh hiệu , giải thưởng, huy chương, kỉ niệm chương (BT1, BT2a hoặc b)

II/ Đồ dùng daỵ học:

- Bút dạ và một tờ phiếu kẻ bảng nội dung BT 2

- GV đọc cho HS viết vào bảng con tên những huân chương…

3 Bài mới:

* Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học.

* Dạy bài mới:

a Hướng dẫn HS nghe – viết:

- GV đọc bài viết (từ áo dài phụ nữ

đến chiếc áo dài tân thời).

+Chiếc áo dài tân thời có gì khác so

với chiếc áo dài cổ truyền?

- Cho HS đọc thầm lại bài

- GV đọc những từ khó, dễ viết sai

cho HS viết bảng con: ghép liền,

khuy, tân thời,…

+ Em hãy nêu cách trình bày bài?

- GV đọc từng câu cho HS viết bài

vào vở

- GV đọc lại toàn bài

- GV thu một số bài để chấm điểm

- GV nhận xét chung

b Hướng dẫn HS làm bài tập

chính tả:

- HS theo dõi SGK

+ Chiếc áo dài cổ truyền có hai loại: áo tứ thân

và áo năm thân, áo tứ thân được may từ 4 mảnh vải…Chiếc áo dài tân thời là chiếc áo dài cổ truyền được cải tiến…

- HS đọc

- HS viết bảng con

- HS nêu

- HS viết bài

- HS soát bài

* Bài tập 2:

- Mời một HS đọc nội dung bài tập

- GV nhắc HS : các em cần xếp tên

các danh hiệu, giải thưởng vào dòng

thích hợp, viết lại các tên ấy cho

đúng

- HS làm bài theo nhóm 6 GV phát

- HS nêu

- HS lắng nghe

- HS làm bài

a) - Giải nhất: Huy chương Vàng

- Giải nhì: Huy chương Bạc

- Giải ba : Huy chương Đồng

Trang 6

phiếu cho các nhóm

- Cho HS dán bài trên bảng lớp, phát

biểu ý kiến

- Cả lớp và GV NX, chốt lại ý kiến

đúng

c Bài tập 3:

- Mời một HS nêu yêu cầu

- GV gợi ý hướng dẫn HS làm bài

- Cho HS làm bài theo nhóm 4

- Mời đại diện một số nhóm trình

bày

- Cả lớp và GV NX, chốt lại ý kiến

đúng

b) - Danh hiệu cao quý nhất: Nghệ sĩ Nhân dân

- Danh hiệu cao quý: Nghệ sĩ Ưu tú c) - Cầu thủ, thủ môn xuất sắc nhất : Đôi giày Vàng, Quả bóng Vàng

- Cầu thủ, thủ môn xuất sắc : Đôi giày Bạc, Quả bóng Bạc

- HS nêu

- HS làm bài

- HS trình bày

a) Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú, Kỉ niệm chương Vì sự nghiệp giáo dục, Kỉ niệm chương Vì sự nghiệp bảo vệ và chăm sóc trẻ

em Việt Nam b) Huy chương Đồng, Giải nhất tuyệt đối, Huy

chương Vàng, Giải nhất về thực nghiệm

4 Củng cố dặn dò: - GV nhận xét giờ học.

- Nhắc HS về nhà luyện viết nhiều

*************************************

Tiết 2: Toán

$ 152: Luyện tập I/ Mục tiêu:

- Biết vận dụng kĩ năng cộng, trừ trong thực hành tớnh và giải toỏn

2 Kiểm tra bài cũ: - KT bài tập làm ở nhà của HS.

3 Bài mới:

* Luyện tập:

a Bài tập 1: Tính

- Cho HS làm vào giấy nháp

- Gọi 5 HS lên bảng làm bài

- Cả lớp và GV nhận xét, chữa

bài

b Bài tập 2: Tính bằng cách

thuận tiện nhất

- Mời 1 HS đọc yêu cầu

- HS nêu YC

- HS làm bài

15

19 15

9 15

10 5

3 3

2    

17

3 17

4 17

5 17

12   

b) 578,69 594,72 + 406,38 – 329,47 + 281,78 = 1001,10 – 329,47 = 671,63

296, 91

- HS nêu

Trang 7

- Cho HS làm bài vào vở

- GV thu 1 số bài chấm điểm,

nhận xét, chữa bài

c Bài tập 3: GV hướng dẫn HS

làm ở nhà

- HS làm bài

4

4 11

11 ) 4

1 4

3 ( ) 11

4 11

7 ( 4

1 11

4 4

3 11

7          

b)

33

10 99

30 99

42 99

72 ) 99

14 99

28 ( 99

72 99

14 99

28 99

72















c) 69,78 + 35,97 +30,22 = (69,78 + 30,22) + 35,97 = 100 + 35,97 = 135,97 d) 83,45 – 30,98 – 42,47

= 83,45 – ( 30,98 + 42,47) = 83,45 – 73,45 = 10

- Nhắc HS về ôn các kiến thức vừa luyện tập

*********************************

Tiết 3: Luyện từ và câu

I/ Mục tiêu:

- Biết được một số từ ngữ chỉ phẩm chất đỏng quý của phụ nữ VN

- Hiểu ý nghĩa 3 cõu tục ngữ (BT2) và đặt được 1 cõu với 1 trong 3 cõu tục ngữ ở (BT3)

- Bút dạ, bảng nhóm Phiếu học tập

- KT bài tập làm ở nhà của HS

3 Bài mới:

* Giới thiệu bài: - GV nêu MĐ, YC của tiết học.

b Hướng dẫn HS làm bài tập:

* Bài tập 1:

- Mời 1 HS nêu yêu cầu Cả lớp đọc

thầm lại nội dung bài

- GV cho HS thảo luận nhóm 4 và

hoàn thành BT

- Mời một số nhóm trình bày kết

- HS nêu YC

- HS làm bài

a) + anh hùng -> có tài nâưng khí phách, làm

nên những việc phi thường

+bất khuất -> không chịu khuất phục trước

kẻ thù

+ trung hậu -> chân thành và tốt bụng với

mọi người

Trang 8

quả thảo luận

- Cho HS nhóm khác nhận xét, bổ

sung

- GV chốt lại lời giải đúng

b Bài tập 2:

- Mời 1 HS đọc nội dung BT 2,

- Cả lớp đọc thầm lại các câu thành

ngữ, tục ngữ

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi

- Mời một số nhóm trình bày kết

quả thảo luận

- Cho HS nhóm khác nhận xét, bổ

sung

- GV chốt lại lời giải đúng

c Bài tập 3:

- Cho HS làm bài vào vở

- Mời một số HS trình bày

- Cả lớp và GV nhận xét

+ đảm đang -> biết gánh vác, lo toan mọi

việc b) chăm chỉ, nhân hậu, cần cù, khoan dung, độ lượng, dịu dàng, biết quan tâm đến mọi người,…

- HS nêu

- HS đọc

- HS thảo luận nhóm đôi và TL

a) Lòng thương con, đức hi sinh, nhường nhịn của người mẹ

b) Phụ nữ rất đảm đang, giỏi giang, là người giữ gìn hạnh phúc, giữ gìn tổ ấm gia đình

c) Phụ nữ dũng cảm, anh hùng

- HS nêu

- HS làm bài vào vở

+ Nói đến nữ anh hùng út Tịch, mọi người nhớ ngay đến câu tục ngữ : Giặc đến nhà, đàn bà cũng đánh…

- Dặn HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

************************************

Tiết 4: Khoa học

I/ Mục tiêu: ễn tập về:

- Một số hoa thụ phấn nhờ giú, một số hoa thụ phấn nhờ cụn trựng

- Một số loài động vật đẻ trứng, một số loài động vật để con

- Một số hỡnh thức sinh sản của thực vật và động vật thụng qua một số đại diện

Hình trang 124, 125, 126 - SGK Phiếu học tập

- HS nêu phần ghi nhớ (Tiết học trước)

3 Bài mới:

* Giới thiệu bài:

- GV giới thiệu bài, ghi đầu bài lên bảng

* Dạy bài mới:

Bước 1: Làm việc theo nhóm 6.

- GV chia lớp thành các nhóm

- Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình

- HS thảo luận nhóm theo hướng dẫn của GV

Trang 9

quan sát các hình và làm các bài tập

trong SGK, ghi nhanh kết quả vào

bảng nhóm

- Nhóm nào xong trước thì mang bảng

lên dán trên bảng lớp

Bước 2: Làm việc cả lớp

- Mời đại diện một số nhóm trình bày

- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

- GV nhận xét, kết luận nhóm thắng

cuộc

- Bài 1: 1 – c ; 2 – a ; 3 – b ; 4 – d

- Bài 2: 1 – Nhuỵ ; 2 – Nhị

- Bài 3:

+Hình 2: Cây hoa hồng có hoa thụ phấn nhờ côn trùng

+Hình 3: Cây hoa hướng dương có hoa thụ phấn nhờ côn trùng

+Hình 4: Cây ngô có hoa thụ phấn nhờ gió Bài 4: 1 – e ; 2 – d ; 3 – a ; 4 – b ; 5 – c

+Những động vật đẻ con : Sư tử, hươu cao cổ

+Những động vật đẻ trứng: Chim cánh cụt, cá vàng

4 Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét giờ học

- Nhắc HS về nhà học bài và chuẩn bị bài sau

*************************************

Tiết 5: Đạo đức

$ 31: Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên (tiết 2)

I/ Mục tiêu:

- Kể được một vài tài nguyờn thiờn nhiờn ở nước ta và ở địa phương

- Biết vỡ sao cần phải bảo vệ tài nguyờn thiờn nhiờn

- Biết giữ gỡn, bảo vệ tài nguyờn thiờn nhiờn phự hợp với khả năng

- tranh ảnh trong SGK

2 Kiểm tra bài cũ: - Cho HS nối tiếp nêu phần ghi nhớ bài 14.

3 Bài mới:

* Dạy bài mới:

a Hoạt động 1: Giới thiệu tài nguyên thiên nhiên (Bài tập 2, SGK).

*Mục tiêu: HS có thêm hiểu biết về tài nguyên thiên nhiên của đất nước.

*Cách tiến hành:

- Một số HS giới thiệu về tài nguyên thiên

nhiên mà mình biết (có thể kèm theo tranh,

ảnh minh hoạ)

- Các HS khác nhận xét, bổ sung

- GV kết luận :

- HS giới thiệu theo hướng dẫn của GV

- Nhận xét

- HS lắng nghe

b Hoạt động 2: Làm bài tập 4, SGK

*Mục tiêu: HS nhận biết được những việc làm đúng để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.

Trang 10

- Mời HS đọc yêu cầu của BT 1

- Cho HS thảo luận nhóm 4 theo yêu cầu của bài

tập

- Mời một số nhóm HS trình bày

- Cả lớp nhận xét, bổ sung

- GV nhận xét, kết luận:

+ a, đ, e là các việc làm bảo vệ tài nguyên thiên

nhiên

+b, c, d không phải là các việc làm bảo vệ tài

nguyên thiên nhiên

+Con người cần biết cách sử dụng tài nguyên

thiên nhiên một cách hợp lí để phục vụ cho cuộc

sống, không làm tổn hại đến thiên nhiên

- 1 HS đọc

- Thảo luận theo yêu cầu của GV

- Đại diện trình bày

- NX, bổ sung

- HS lắng nghe

c Hoạt động 3: Làm bài tập 5, SGK

*Mục tiêu: HS biết đưa ra các giải pháp, ý kiến để tiết kiệm tài nguyên, thiên nhiên.

- GV cho HS thảo luận nhóm 6 theo câu hỏi:

+ Tìm biện pháp sử dụng tiết kiệm tài nguyên

thiên nhiên

- GV mời đại diện một số nhóm trình bày kết quả

thảo luận

- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

- GV kết luận: Có nhiều cách bảo vệ tài nguyên

thiên nhiên Các em cần thực hiện các biện pháp

bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả

năng của mình

- HS thảo luận theo nhóm 6

- Đại diện nhóm trình bày

- NX, bổ sung

- HS lắng nghe

- Nhắc HS về học bài và chuẩn bị bài sau

**********************************************************************

Ngày soạn: 3 / 4 / 2011

Ngày dạy: Thứ tư ngày 6 / 4 / 2011

Tiết 1: Toán

$ 153: Ôn: Phép nhân I/ Mục tiêu:

- Biết thực hiện phộp nhõn số tự nhiờn, số thập phõn, phõn số và vận dụng để tớnh nhẩm, giải bài toỏn

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	229,61 KB