-Giáo dục học sinh biết vận dụng bài học vào trong học tập và sinh hoạt hàng ngày... -Cho hs trình bày[r]
Trang 1Kĩ năng sống Thứ tư : 9/10 + 16/10/2015 Bài 1: CÂU HỎI THÔNG MINH
I.Mục tiêu :
-Thấy rõ tầm quan trọng của câu hỏi và có kĩ năng đặt câu hỏi hiệu quả
-Biết cách đặt câu hỏi phù hợp trong các tình huống cụ thể
-Giáo dục học sinh biết vận dụng bài học vào trong học tập và sinh hoạt hàng ngày
II.Chuẩn bị :
-Vở thực hành kĩ năng sống
-Bài hát : Vì sao lại thế
III.Các hoạt động dạy học :
1 Khởi động
-Cho hs hát
2.Bài cũ
3.Dạy bài mới :.
-Giới thiệu tên bài : Câu hỏi thông minh
Hoạt động 1 : Đọc truyện
-Giáo viên cho 3 học sinh nối tiếp nhau đọc hết
câu chuyện "Câu hỏi hay nhất"
-Thảo luận nhóm đôi
+Vì sao Bi được cô khen ?
+Các em học được gì từ Bi?
Kết luận :Muốn học giỏi thì phải hỏi nhiều , hỏi
ngay những điều em chưa hiểu
-Ngoài học tập ra câu hỏi còn giúp gì cho em
trong cuộc sống các em hãy đánh dấu x vào trước
đáp án
-Làm việc cá nhân vào bài tập 2 trang 4
-Các em trình bày
-Nhận xét
-Cho hs nghe bài hát "Vì sao lại thế"
Hoạt động 2 :thảo luận nhóm
Bước 1: Cho hs tự đánh dấu vào bài tập 1 trang 5
Cho các em trình bày trước lớp
Nhận xét
Bước 2: Cho hs thảo luận nhóm 3 theo nội dung
bt2
Các nhóm trình bày
-Vở thực hành -Hs nêu
-Học sinh nối tiệp nhau đọc hết câu chuyện
-Thảo luận nhóm đôi -Trình bày
-Nhận xét
-Hs làm bài tập -Chữa bài
-Hs tự làm bài tập -Trình bày
-Nhóm 1,2 ,3 thảo luận đặt các câu hỏi về :Thời gian , về người Nhóm 4,5,6 thảo luận đặt các câu hỏi về :Cách làm , đồ vật Nhóm 7,8,9,10 thảo luận đặt các câu hỏi về :lí do, địa điểm
Trang 2Nhận xét
Bước 3 :Thảo luận lớp
Vậy em đặt câu hỏi trong trường hợp nào?
Nhận xét , kết luận
c.Thực hành :
Hoạt động 3 :Làm việc cá nhân
-Đàm thoại:
+Câu hỏi dành cho bạn có điều gì khác so với
câu hỏi dành cho người lớn?
+ Sau khi nhận được câu trả lời em cần làm gì?
-Cho hs vận dụng làm bài tập 1,2 trang 7,8
-Cho hs trình bày
-Nhận xét, kết luận
Hoạt động 4:Đóng vai
-Chia nhóm, cho hs bắt thăm chọn tình huống
-Hs thảo luận đóng vai
-Các nhóm trình bày
-Nhận xét, tuyên dương
Vận dụng :
-Học sinh đọc bài câu hỏi thông minh
-Nghe lại bài hát "Vì sao lại thế"
- Nhận xét tiết học
Công việc về nhà
Đọc thuộc bài câu hỏi thông minh và đọc cho bố
mẹ nghe
Em hỏi bố mẹ để tìm hiểu về ông bà, quê hương
của mình
-Hs nêu
-Hs trình bày -Nhận xét -Hs vận dụng làm bt2
-Các tình huống;
Em quên bút ở nhà em hỏi bạn mượn
Em không biết phòng học của lớp 2/1 ở đâu em hỏi bác bảo vệ
Em chưa hiểu về phép nhân
em hỏi cô giáo
Em không biết vị khách đền nhà là ai em hỏi bố
Em hỏi bạn để mượn quyển sách Tiếng Việt 2
-Hs thảo luận, đóng vai -Hs trình bày
-Nhận xét