- Các con ngoan hôm nay các con cùng cô dạo quanh sân trường để xem và quan sát các hiện tượng sự vật diễn ra bên ngoài nhé. Hoạt động 2: Dạo chơi quanh sân trường - Kiểm tra trang phụ[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ : BÉ ĐI ĐƯỜNG AN TOÀN
Thực hiện 4 tuần từ ngày / - / /…
NHÁNH 4: NGÀY HỘI CỦA CÔ VÀ MẸ ( 8/3)
Thực hiện 1 tuần từ ngày / - / /…
Ngày soạn: / /…
Ngày dạy: Thứ 5 ngày … tháng năm ….
Hoạt động có mục đích
PHÁT TRIỂN THẨM MỸ NDTTDVĐ: BÔNG HOA MỪNG CÔ NDKHNH: BÀN TAY MẸ
TCAN: ĐOÁN TÊN BẠN HÁT
I Mục đích – yêu cầu
1 Kiến thức:
- 3T trẻ nhớ tên bài hát, trẻ biết hát cùng các anh chị bài hát ( Bông hoa mừng cô
- 4T trẻ thuộc bài hát, trẻ biết vận động các động tác theoi lời bài hát ( Bông hoa mừng cô)
- Trẻ hứng thú chơi trò chơi âm nhạc và hưởng ứng hát cùng cô bài
( Bàn tay mẹ)
2 Kỹ năng:
- 3T trẻ có kỹ năng vỗ tay theo nhịp bài hát ( Bông hoa mừng cô)
- 4T trẻ có kỹ năng vận động các động theo lời bài hát
- Rèn kỹ năng phát triển tai nghe cho trẻ
3 Thái độ:
- Trẻ có ý thức trong hoạt động
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động
- Trẻ yêu quý và quan tâm tới mọi người
II Chuẩn bị:
- Xắc xô
- Trang phục gọn gàng, tâm thể thỏa mái
III Tổ chức các hoạt động:
1 Hoạt động 1: Gợi mở, gây hứng thú
- Xúm xít, xúm xít
- Bây giờ đang là tháng mấy?
- Tháng 3 có ngày gì đặc biệt?
- Ngày 8/3 là ngày gì?
- Ngày 8/3 các bạn nhỏ thường làm gì?
=>Ngày 8/3 là ngày Quốc tế phụ nữ, là ngày
hội của bà, mẹ, cô giáo và các bạn gái Trong
- Tháng 3 ( 3- 4 t)
- Ngày 8/3 ( 4 t)
- Ngày hội của bà, mẹ ( 4 t)
- Có quà tặng ( 3- 4 t)
Trang 2ngày này mọi người thường tặng hoa và dành
những lời chúc tốt đẹp nhất cho những người
phụ nữ mình yêu quý
- Thế ngày 8/3 con đã làm gì?
- Ngày 8/3 đã qua, các bạn nhỏ có nhiều món
quà như: tặng hoa, tặng quà, chúc mừng….Một
bạn nhỏ không chỉ tặng quà mà còn ra vườn
chọn một bông hoa tươi đẹp nhất để chúc mừng
cô giáo Tình cảm đó được thể hiện qua bài hát
nào?
- Cô giới thiệu bài hát "Bông hoa mừng cô"
Nhạc và lời Trần Thị Duyên
2 Hoạt động 2 : Dạy VĐ: Bông hoa
mừng cô.
- Cô hát cho cả lớp nghe 1 lần
- Cô hát kết hợp múa VĐ 1 lần
- Cả lớp cùng cô hát kết hợp vận động từng
động tác 2- 3 lần
- Từng tổ luân phiên hát kết hợp vận động cùng
cô 1- 2 lần
- Từng nhóm hát kết hợp vận động cùng cô
1- 2 lần)
- Cô bao quát sửa sai, động viên khuyến khích trẻ
3 Hoạt động 3: Nghe hát: Bàn tay mẹ
- Nhờ có bàn tay mẹ bế chúng con, bàn tay mẹ
chăm các con, cơm con ăn cũng từ tay mẹ nấu,
nước con uống cũng từ tay mẹ đun, trời nóng
bức cũng từ tay mẹ ủ ấm con đó là nội dung bài
hát( bàn tay mẹ) Nhạc và lời của Bùi đình Thảo
sáng tác Hôm nay cô sẽ hát cho các con nghe nhé
- Cô hát 1 - 2 lần kết hợp điệu bộ minh họa
- Lần 3 khuyến khích trẻ hát cùng cô
4 Hoạt động 4: Trò chơi: Đoán tên bạn hát
- Cô giới thiệu trò chơi
- Cô nhắc lại cách chơi, luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi 2 - 3 lần
- Cô bao quát, động viên khuyến khích trẻ chơi
- Nhận xét sau khi trẻ chơi
5 Hoạt động 5: Kết thúc:
- Cho trẻ ra chơi
- Tặng hoa, tặng quà cho bà,
mẹ, cô giáo
- Trẻ lắng nghe
- Cả lớp hát
- Cả lớp hát múa
- Tổ hát múa
- Cá nhân, nhóm hát múa
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chơi hứng thú
- Trẻ ra chơi
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HĐCCĐ: DẠO QUANH SÂN TRƯỜNG TCVĐ: CHI CHI CHÀNH CHÀNH
Trang 3CHƠI TỰ DO: NHẶT LÁ RỤNG, PHẤN, LÁ CÂY
I Mục đích – yêu cầu
1 Kiến thức:
- 3,4T trẻ biết được đi dạo chơi tắm nắng, hít thở không khí trong lành làm cho cơ thể khỏe mạnh, có cảm giác thoải mái, biết cảm nhận được vẻ được thiên nhiên
- 3,4T trẻ biết chơi trò chơi chi chi chành chành
2 Kỹ năng:
- 3, 4T trẻ biết quan sát khi đi dạo chơi
- 3, 4T trẻ chơi đoàn kết
3 Thái độ:
- Trẻ hứng thú chơi các trò chơi, chơi đoàn kết
- Trẻ có ý thức trong giờ đi dạo chơi, không xô đẩy nhau
II Chuẩn bị:
- Sân tập sạch sẽ, trẻ gọn gàng thoải mái
- Trang phục trẻ gọn gàng sạch sẽ, tâm thế thỏa mái
- Chiếu, bóng, nhặt lá rụng, phấn, đá sỏi
III Tổ chức các hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
1 Hoạt động 1: Gây hứng thú
- Cô và trẻ cùng trò chuyện về ngày 8/3
- Ngày 8/3 các con sẽ làm gì để tặng bà và mẹ?
- Các con luôn là món quà lớn nhất của mẹ các
con do vậy các con chỉ cần ngoan học giỏi, biết
vâng lời mẹ, lời bà và cô giáo là cô và mẹ vui
lòng rồi
- Các con ngoan hôm nay các con cùng cô dạo
quanh sân trường để xem và quan sát các hiện
tượng sự vật diễn ra bên ngoài nhé
2 Hoạt động 2: Dạo chơi quanh sân trường
- Kiểm tra trang phục và sức khỏe của trẻ
- Cô dẫn trẻ vừa đi vừa quan sát, dạo chơi quanh
sân trường
- Sân trường có những gì?
- Muốn môi trường sạch sẽ ta phải làm gì?
- Hôm nay cô cho các con đi dao chơi ngắm
quang cảnh trường
- Cô gợi ý cho trẻ nhận xét về các khu vực,
quang cảnh trong trường
3 Hoạt động 3: Trò chơi: Chi chi
chành chành
- Cô giới thiệu trò chơi
- Trẻ chú ý lắng nghe cô
- Trẻ chỉnh trang quần áo
- Trẻ dao chơi
- Trẻ trả lời
- Nhặt rác…
- Trẻ nhận xét
- Trẻ nhắc lại cách chơi và
Trang 4- Cô cùng trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi 3- 4 lần
- Cô bao quát động viên, khuyến khích trẻ chơi
- Nhận xét sau khi chơi
4 Hoạt động 4: Chơi tự do.
- Hôm nay cô đã chuẩn bị rất nhiều các đồ chơi
ở các nhóm rồi đấy.( Cô giới thiệu các nhóm
chơi)
- Vậy bây giờ cô mời bạn nào thích chơi ở nhóm
chơi nào thì về nhóm chơi ấy nhé!
- Cô bao quát, động viên khuyến khích trẻ chơi
- Nhận xét từng nhóm
- Cho trẻ thu dọn đồ chơi và đi vệ sinh
luật chơi
- Trẻ chơi hứng thú
- Trẻ chơi đoàn kết
- Trẻ đi vệ sinh
HOẠT ĐỘNG GÓC
Nhóm 1: Góc phân vai: Cô giáo
Nhóm 2: Góc xây dựng: Xây bến xe khách
Nhóm 3: Góc tạo hình: Tô màu các Phương tiện giao thông
Nhóm 4: Góc học tập: Xem tranh ảnh và làm sách về chủ đề
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
1 Hướng dẫn trò chơi mới: Bé làm đèn tín hiệu giao thông
2 Nêu gương
- Trẻ được căm cờ: trẻ
- Trẻ không được cắm cờ: trẻ
NHẬN XÉT CUỐI NGÀY
1 Sức khỏe
3 Kiến thức