chương trình ngoại khóa hóa học vui

giữa các phân tử là rất yếu nên dễ thăng hoa (từ trạng thái rắn dưới tác dụng của nhiệt độ. chuyển thành trạng thái hơi,[r]

* Cỏc đội bốc thăm lựa chọn phần thi của mỡnh

* Hiểu biết Hoá Học mỗi đội 5 câu mỗi câu 10 điểm thời gian suy nghĩ cho mỗi câu là 10 giây, trả lời một l ợt 5 câu.

* Nếu đội nào không trả lời đ ợc mà đội khác trả lời đ ợc thì đội không trả lời đ ợc bị trừ 5 điểm, đội trả lời đ ợc đ ợc cộng thêm 5 điểm

* Hết thời gian suy nghĩ 10 giây, nếu không có câu trả lời của 3 đội chơi thì dành cho khán giả.

1

1 T¹i sao ®iÒu kiÖn th êng N 2

tr¬ vÒ mÆt hãa häc?

110

HÕt giê

Ở nhiệt độ thường Nitơ tồn tại dạng phân tử hai nguyên tử

có liên kết 3 bền vững

Để tham gia phản ứng hoá học cần phải

cung cấp năng lượng lớn để phá vở liên kết đó

Ở nhiệt độ cao nitơ khá hoạt động

về mặt hoá học.

2 C¸c nguyªn tè nhãm halogen nguyªn tö cã mÊy e líp ngoµi cïng?

110

HÕt giê

Cấu hình e lớp ngoài cùng của các nguyên tố halogen là: ns2np5

Nên lớp ngoài cùng các halogen có 7 electron

3 Sục khí Cl 2 vào dung dịch NaOH lo ng ở nhiệt ã

độ th ờng ta sẽ thu đ ợc

sản phẩm gì?

110

Hết giờ

Ở nhiệt độ thường sản phẩm là nước Javen.

4 Nguyên tố phổ biến nhất

trong vỏ trái đất?

110

5 Sục từ từ khí CO 2 đến d vào dung dịch Ca(OH) 2 hiện

t ợng là gì?

110

1 Nguyªn tè Li, Na, K ® îc gäi chung lµ c¸c nguyªn tè g×?

110

HÕt giê

Nguyên tố kim loại kiềm (thuộc nhóm IA trong bảng tuần hoàn)

2 Nguyªn tè mµ tªn cña nã cã

nghÜa lµ mÆt trêi?

110

HÕt giê

Nguyên tố Heli

Tiếng Hi lạp Heli có nghĩa là mặt trời

3 Liªn kÕt trong ph©n tö Brom

thuéc lo¹i liªn kÕt g×?

110

HÕt giê

Liên kết cộng hoá trị

Mỗi nguyên tử Brôm đưa ra 1 elctron

để dùng chung tạo liên kết cộng hoá trị không có cực

4 HiÖn t îng x¶y ra khi nhá tõ tõ dung dÞch HCl

đ n d vµo dung dÞch ế ư

Na 2 CO 3 ?

110

HÕt giê

Ban đầu không có hiện tượng, sau khi HCl dư thấy có bọt khí thoát ra Ban đầu: CO 3 2- + H +  HCO 3 -

Khi dư H + : HCO 3 - + H +  H 2 O + CO 2

5 T¹i sao khÝ CO 2

Ýt tan trong n íc?

110

HÕt giê

Vì phân tử CO 2

có liên kết giữa C với O

là liên kết cộng hoá trị có cực

nên độ phân cực liên kết đôi C=O

triệt tiêu nhau, kết quả là toàn bộ phân tử không có cực,

H 2 O là phân tử có cực

vì vậy CO 2 ít tan trong nước

1 §un nãng I 2 r¾n

cã hiÖn t îng g×?

110

HÕt giê

Thăng hoa,

vì I 2 có ở điều kiện thường tồn tại mạng tinh thể phân tử Lực liên kết giữa các phân tử là rất yếu nên dễ thăng hoa (từ trạng thái rắn dưới tác dụng của nhiệt độ

chuyển thành trạng thái hơi, nếu làm lạnh lại trở về trạng thái rắn

mà không qua trạng thái lỏng)

2 Nhá tõ tõ dung dÞch NH 3

đ n d vµo dung dÞch ế ư CuCl 2 th× cã hiÖn t îng g× x¶y

ra?

110

HÕt giê

Lúc đầu xuất hiện kết tủa màu xanh

sau đó kết tủa tan khi dư NH3 2NH 3 + Cu 2 + + 2H 2 O  Cu(OH) 2 + 2NH 4

4NH 3 + Cu(OH) 2  [Cu(NH 3 ) 4 ](OH) 2

3 Nguyên tố có độ âm

điện lớn nhất?

110

Hết giờ

Nguyờn tố Flo.

4 điều kiện th ờng P trắng Ở hay P đỏ hoạt động hơn? Vỡ

sao?

110

5 Cho hçn hîp X chøa Na 2 O,

NH 4 Cl, NaHCO 3 , BaCl 2 cã sè mol mçi chÊt b»ng nhau Cho

X vµo n íc, ®un nãng thu ® îc dung dÞch chøa nh÷ng chÊt nµo?

110

Phần chơi có 3 câu hỏi

Các đội sẽ bắt thăm để chọn câu hỏi của đội mình

Thứ tự trả lời theo thứ tự của câu hỏi

Câu 1

Hãy quan sát, nêu hiện tượng

và giải thích thí nghiệm sau:

Câu 2.

Cho 4 ống nghiệm mất nhãn gồm:

(NH 4 ) 2 SO 4 , CuCl 2 , AlCl 3 , Na 2 CO 3 Chỉ dùng một thuốc thử duy nhất hãy nhận biết.

Câu 3

Hãy quan sát, nêu hiện tượng

và giải thích thí nghiệm sau:

Người ta thường chuyên chở dung dịch H 2 SO 4 đậm đặc bằng thùng làm

bằng chất liệu gì ? Vì sao?

mạnh Tuy nhiên, một số kim loại như Al, Fe, Cr lại bị thụ động trong dung dịch H 2 SO 4 đậm đặc nguội Lợi dụng tính chất này người ta dùng các bình bằng thép để chuyên chở H 2 SO 4 đặc vì thành phần chính của thép chính là Fe.

Vì sao sau cơn mưa giông không

khí lại trở nên trong lành ?

Có 2 nguyên nhân:

• Nước mưa đã rửa hết bụi bẩn trong không

khí.

• Sấm sét đã biến một lượng nhỏ oxi trong

không khí thành ozon Vì ozon có tính oxi hóa mạnh, có tính diệt khuẩn, gây cho người ta cảm giác sảng khoái, mát mẻ

Hãy giải thích câu ca dao sau:

Lúa chiêm lấp ló đầu bờ

Hễ nghe tiếng sấm phất cờ mà lên.

Vì sao clo, thuốc tím lại có khả năng diệt khuẩn?

oxi hóa mạnh nên có khả năng diệt vi khuẩn.

• Ví dụ: người ta dùng nước clo để khử

trùng nước,

Vì sao c àng đun lâu ngày

b ằng than, củi, dầu, lớp

• Đại đa số chất cháy đều là hợp chất hữu cơ (có chứa cacbon)

• Khi cháy có đủ không khí thì cacbon sẽ cháy hết và tạo thành CO 2

• Khi không có đủ không khí thì cacbon cháy không hết và tạo thành các hạt bay trong không khí, bám vào nồi nên làm cho nhọ nồi ngày càng dày thêm.

Phần chơi gồm 5 câu hỏi, mỗi câu 10 điểm

Sau khi người dẫn chương trình đọc xong câu hỏi, đội nào phất cờ nhanh nhất đội đó giành được

quyền trả lời Trả lời sai hai đội còn lại

có quyền trả lời tiếp (Nếu sai không bị trừ điểm)

C©u 1: §¸m ch¸y kim lo¹i

Câu 2: Trong mặt nạ bảo hiểm chống hít phải khí độc

ng ời ta dùng hóa chất nào?

Dựng C hoạt tớnh (than bột)

vỡ cú khả năng hấp thụ tốt

C©u 3:

Trong c«ng nghiÖp thùc phÈm, chÊt nµo ® îc dïng lµm bét në, gi i thÝch? ả

NH 4 HCO 3

Vì dưới tác dụng của nhiệt độ

NH 4 HCO 3  NH 3 + H 2 O + CO 2

có khả năng làm xốp.

Câu 4: Loại đạm nào bón cho

cây trồng không làm ảnh h ởng đến độ chua của đất?

Đạm ure (NH 2 ) 2 CO

Vỡ khi tan trong nước (NH 2 ) 2 CO + H 2 O  (NH 4 ) 2 CO 3

là muối của axit yếu và bazơ yếu

cú mụi trường gần như trung tớnh

nờn khụng làm chua đất

C©u 5:

§Ó hÇm x ¬ng cã thµnh phÇn chÝnh lµ Ca 3 (PO 4 ) 2 cho mau nhõ ng êi ta th êng cho

thªm g× vµo?

Những chất có tính axit như giấm, chanh, khế

Vì Ca 3 (PO 4 ) 2 là muối của axit yếu với bazơ mạnh

có môi trường bazơ, cho chất có tính axit vào để trung hoà.