Kỹ năng: - Bài thể dục: Nắm đợc và thực hiện đợc động tác ở mức độ cơ bản - Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển chậm, nhanh.. Thái độ: Có thái độ
Trang 1Ngày giảng Lớp sĩ số Học sinh vắng
12C1 12C2 12C3 12C4 12C5 12C6
Tiết 1 :
I - Mục tiêu:
1.Kiến thức: Học: Giới thiệu mục tiêu chơng trình thể dục lớp 12
Bài TD : động tác 1-2 (nữ): động tác 1-5 (nam)
Ôn : Chạy tiếp sức: Ôn trao và nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển Một số động tác bổ trợ 2 Kỹ năng: - Bài thể dục: Nắm đợc và thực hiện đợc động tác ở mức độ cơ bản - Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển chậm, nhanh Tích cực thực hiện bài tập chạy lặp lại tốc độ cao 3 Thái độ: Có thái độ đúng đăn trong giờ học, tích cực tập luyện.Chú ý an toàn trong tập luyện II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Giáo viên chuẩn bị 1 còi, học sinh chuẩn bị tín gậy, giáo án - Học sinh vệ sinh sân bãi, chuẩn bị dụng cụ đảm bảo an toàn, sạch sẽ III - Tiến trình bài giảng: 1 Kiểm tra bài cũ: Không 2 Bài mới: Nội Dung Định lợng Phơng pháp - Tổ chức I- Phần mở đầu 1- ổn định tổ chức: + Kiểm tra sức khỏe của học sinh + Phổ biến mục tiêu yêu cầu của giờ học 2- Khởi động: + Tập bài thể dục phát triển toàn thân + Xoay kỹ các khớp cổ chân, cổ tay, gối, hông - Bớc nhỏ tại chỗ - Nâng cao đùi tại chỗ 8 - 10' 4 x 8 2 x 8 3 l 3 l Tập hợp học sinh theo đội hình 4 hàng ngang Giáo viên và học sinh làm thủ tục nhận lớp xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
ă xxxxxxxxxxxx
ã GV x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
ã
Trang 22- Chạy tiếp sức: Nam
+ Khái niệm chạy tiếp sức:
+ Tại chỗ trao - nhận tín gậy
2x82x82x8
15 '3-5l
- Lớp chia làm 2 nhóm( nam, nữ riêng)
- Nhóm 1 học Bài Thể dục
- Nhóm 2 học chạy tiếp sức Giáo viên làm mẫu, phân tích kỹ thuật động tác sau đó hô cho học sinh thực hiện theo đội hình 2 hàng ngang giãn cách 1 sải tay
Giáo viên vừa hô vừa quan sát và
sử sai ngay khi học sinh thực hiện cha
GV cho học sinh đổi nội dung tập
GV sửa sai kỹ thuật cho học sinh
3- Củng cố:(5 phút)
- GV gọi hai em bất kỳ lên thực hiện nội dung đã học
- Cho học sinh nhận xét hai học sinh đó
- GV nhận xét, củng cố lại toàn bài
đội hình xuống lớp
12C112C212C312C412C512C6
Trang 3I - Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Bài thể dục: ôn động tác 1- 2 (nữ); động tác 1- 5 (nam)
Học động tác 3 ( nữ) 6- 10 (nam)
- Chạy tiếp sức: Trao và nhận tín gậy tại chỗ di chạy chậm, nhanh theo nhóm 2 ngời Chạy lặp lại 30m tốc độ ca - Bài thể dục: Ôn ở mức độ thuộc bài, động tác tơng đối đúng - Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển chậm, nhanh 2 Kỹ năng: - Bài thể dục: Ôn ở mức độ thuộc bài, động tác tơng đối đúng Nắm đợc và thực hiện đợc động tác ở mức độ cơ bản - Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển chậm, nhanh Tích cực thực hiện bài tập chạy lặp lại tốc độ cao 3.Thái độ: Có thái độ đúng đăn trong giờ học, tích cực tập luyện.Chú ý an toàn trong tập luyện II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: - Giáo viên chuẩn bị 1 còi, học sinh chuẩn bị tín gậy,giáo án - Học sinh vệ sinh sân bãi, chuẩn bị dụng cụ đảm bảo an toàn, sạch sẽ III - Tiến trình bài giảng: 1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra TDNĐ- LH động tác 1-2 của nữ, động tác 1-5 của nam 2 Bài mới: Nội Dung Định lợng Phơng pháp - Tổ chức I- Phần mở đầu 1- ổn định tổ chức: + Kiểm tra sức khỏe của học sinh + Phổ biến mục tiêu yêu cầu của giờ học 2- Khởi động: + Tập bài thể dục phát triển toàn thân + Xoay kỹ các khớp cổ chân, cổ tay, gối, hông - Bớc nhỏ tại chỗ - Nâng cao đùi tại chỗ 8 - 10' 4 x 8 3 x 8 3 l 3 l Tập hợp học sinh theo đội hình 4 hàng ngang Giáo viên và học sinh làm thủ tục nhận lớp xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
ă xxxxxxxxxxxx ã GV x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x ã
Khởi động với đội hình 4 hàng ngang, cự ly dãn cách 1 sải tay, do cán
Trang 4với thân mang thêm bao cát.
2- Chạy tiếp sức:Nam
+ Khái niệm chạy tiếp sức:
+ Tại chỗ trao - nhận tín gậy
theo nhóm:
+Chạy lặp lại 30m tốc độ cao
3- Đổi nội dung tập :
+ Chạy tiếp sức: Nữ
+ TDLH: Nam
28- 30'15'
3 l2x8
3 l3l
3 l
15 '
3 l3l15'
- Lớp chia làm 2 nhóm( nam,nữ riêng)
- Nhóm 1 học Bài Thể dục
- Nhóm 2 học chạy tiếp sức
Giáo viên làm mẫu, phân tích
kỹ thuật động tác sau đó hô cho họcsinh thực hiện theo đội hình 2 hàngngang dãn cách 1 sải tay
Giáo viên vừa hô vừa quan sát
và sửa sai ngay khi học sinh thực hiệncha đúng
Học sinh thực hiện tại chỗ theonhóm 2 ngời và 4 ngời
Chạy theo nhóm 4 ngời
3- Củng cố:(5 phút)
- GV gọi hai em bất kỳ lên thực hiện nội dung đã học
- Cho học sinh nhận xét hai học sinh đó
- GV nhận xét, củng cố lại toàn bài
đội hình xuống lớp
Trang 5Ngày giảng Lớp sĩ số Học sinh vắng
12C112C212C312C412C512C6
- Bài thể dục: Ôn ở mức độ thuộc bài, động tác tơng đối đúng
- Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy tại chỗ và
Trang 63 Thái độ: Có thái độ đúng đăn trong giờ học, tích cực tập luyện.Chú ý an toàn
trong tập luyện
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi, học sinh chuẩn bị tín gậy,giáo án
- Học sinh vệ sinh sân bãi, chuẩn bị dụng cụ đảm bảo an toàn, sạch sẽ
III - Tiến trình bài giảng:
1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra TDNĐ- LH động tác 3-4 của nữ, động tác 10-15 của nam.
2 Bài mới:
I- Phần mở đầu
1- ổn định tổ chức:
+ Kiểm tra sức khỏe của học
sinh
+ Phổ biến mục tiêu yêu cầu của giờ
học
2- Khởi động:
+ Tập bài thể dục phát
triển toàn thân
+ Xoay kỹ các khớp cổ chân,
cổ tay, gối, hông
- Bớc nhỏ tại chỗ - Nâng cao đùi tại chỗ 8 - 10' 4 x 8 3 x 8 3 l 3 l Tập hợp học sinh theo đội hình 4 hàng ngang Giáo viên và học sinh làm thủ tục nhận lớp xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
ă xxxxxxxxxxxx
ã GV x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
ã Khởi động với đội hình 4 hàng ngang, cự ly dãn cách 1 sải tay, do cán sự lớp
điều khiển.
Trang 7với thân mang thêm bao cát.
2- Chạy tiếp sức:Nam
+ Trao - nhận tín gậy chạy
chậm, chạy nhanh theo nhóm
+ Chạy lặp lại tốc độ cao 30m
3- Đổi nội dung tập:
+ Chạy tiếp sức:Nữ
+TDLH: Nam
28- 30'15'4x8
3 l3l
3 l3-5l
15'3-5l4x8
- Lớp chia làm 2 nhóm( nam,nữ riêng)
- Nhóm 1 học Bài Thể dục
- Nhóm 2 học chạy tiếp sức Giáo viên làm mẫu, phân tích kỹthuật động tác sau đó hô cho học sinhthực hiện theo đội hình 2 hàng ngangdãn cách 1 sải tay
Giáo viên vừa hô vừa quan sát
và sả sai ngay khi học sinh thực hiệncha đúng
Học sinh thực hiện theo nhóm 2ngời và 4 ngời
Học sinh thực hiện theo nhóm 4ngời
3- Củng cố:(3 phút)
- GV gọi học sinh bất kỳ lên thực hiện nội dung đã học
- Cho học sinh nhận xét hai học sinh đó
- GV nhận xét, củng cố lại toàn bài
đội hình xuống lớp
Trang 8Ngày giảng Lớp sĩ số Học sinh vắng
12C112C212C312C412C512C6
- Bài thể dục: Ôn ở mức độ thuộc bài, động tác tơng đối đúng
- Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy tại chỗ và
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi, học sinh chuẩn bị tín gậy,giáo án
- Học sinh vệ sinh sân bãi, chuẩn bị dụng cụ đảm bảo an toàn, sạch sẽ
III - Tiến trình bài giảng:
1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra TDNĐ- LH động tác 3-4 của nữ, động tác 5-10 của nam.
2 Bài mới:
Trang 9I- Phần mở đầu
1- ổn định tổ chức:
+ Kiểm tra sức khỏe của học
sinh
+ Phổ biến mục tiêu yêu cầu của giờ
học
2- Khởi động:
+ Tập bài thể dục phát
triển toàn thân
+ Xoay kỹ các khớp cổ
chân, cổ tay, gối, hông
- Bớc nhỏ tại chỗ
- Nâng cao đùi tại chỗ
8 - 10'
4 x8l 2x 8
3 l
3 l
Tập hợp học sinh theo đội hình 4 hàng ngang.GV và HS làm thủ tục nhận lớp
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
ă xxxxxxxxxxxx
ã GV x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x ã
II- Phần cơ bản:
1- Bài Thể dục:
+ Bài TDND của nữ
- Ôn động tác 2 - 4
- Học mới:
Học động tác 5: Lờn
Xác định lợng vận động cá
biệt cho học sinh nam
2- Chạy tiếp sức:Nam
+ Khái niệm chạy tiếp sức:
+ Trao - nhận tín gậy chạy
chậm và chạy nhanh theo nhóm:
+ Chạy lặp lại 30m tốc độ cao
3- Đổi nội dung tập
+ Chạy tiếp sức: Nữ
+ TDLH: Nam
28- 30' 15'
4x8
3-5l
15 '
3 l 4-8
- Lớp chia làm 2 nhóm( nam, nữ riêng)
- Nhóm 1 học Bài Thể dục
- Nhóm 2 học chạy tiếp sức Giáo viên làm mẫu, phân tích
kỹ thuật động tác sau đó hô cho học sinh thực hiện theo đội hình 2 hàng ngang dãn cách 1 sải tay
Giáo viên vừa hô vừa quan sát
và sửa sai ngay khi học sinh thực hiện cha đúng
Sau mấy buổi tập các động tác phát triển các nhóm cơ Giáo viên xác
định lợng vận động cho từng nhóm học sinh phân theo thể lực của từng nhóm
mà cho lợng vận động phù hợp
Học sinh thực hiện theo nhóm
4 ngời
3- Củng cố:(3 phút)
- GV gọi học sinh bất kỳ lên thực hiện nội dung đã học
- Cho học sinh nhận xét hai học sinh đó
- GV nhận xét, củng cố lại toàn bài
4- Thả lỏng, hồi tĩnh:(2phút)
- Tại chỗ thực hiện một số động
tác thả lỏng chân, tay, hồi tĩnh
5 Dặn dò:(2phút)
- Học sinh về nhà ôn lại các động
tác đã học
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x ăGV
đội hình xuống lớp
12C1 12C2 12C3 12C4 12C5 12C6
Trang 10Tiết 5:
Ôn: Bài TD nam động tác 1-27; nữ động tác 1- 5
-Chạy tiếp sức Học: Bài TD Nữ động tác 6- chạy tiếp sức
I - Mục tiêu:
1.Kiến thức: - Bài thể dục: ôn động tác 1- 5 (nữ); động tác 1- 27 (nam)
Học động tác 6 ( nữ)
- Chạy tiếp sức: Trao và nhận tín gậy tại chỗ di chạy chậm, nhanh theo nhóm 2 ngời
Chạy lặp lại 30m tốc độ ca
- Bài thể dục: Ôn ở mức độ thuộc bài, động tác tơng đối đúng
- Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển chậm, nhanh
2 Kỹ năng: - Bài thể dục: Ôn ở mức độ thuộc bài, động tác tơng đối đúng Nắm
đợc và thực hiện đợc động tác ở mức độ cơ bản
- Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển chậm, nhanh Tích cực thực hiện bài tập chạy lặp lại tốc độ cao
3 Thái độ: Có thái độ đúng đăn trong giờ học, tích cực tập luyện.Chú ý an toàn
trong tập luyện
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi, học sinh chuẩn bị tín gậy,giáo án
- Học sinh vệ sinh sân bãi, chuẩn bị dụng cụ đảm bảo an toàn, sạch sẽ
III - Tiến trình bài giảng:
1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra TDNĐ- LH động tác 4-5 của nữ, động tác 10-15 của nam.
2 Bài mới:
I- Phần mở đầu
1- ổn định tổ chức:
+ Kiểm tra sức khỏe của học
sinh
+ Phổ biến mục tiêu yêu cầu của giờ
học
2- Khởi động:
+ Tập bài thể dục phát
triển toàn thân
+ Xoay kỹ các khớp cổ
chân, cổ tay, gối, hông
- Bớc nhỏ tại chỗ
- Nâng cao đùi tại chỗ
8 - 10'
4 x 8
2 x 8
3 l
3 l
Tập hợp học sinh theo đội hình
4 hàng ngang Giáo viên và học sinh làm thủ tục nhận lớp
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
ă xxxxxxxxxxxx
ã GV x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
ã
Trang 112- Chạy tiếp sức:Nam
+ Hoàn thiện kỹ thuật trao
- nhận tín gậy theo nhóm2 ngời
2x8
15 '
3 l15'
- Lớp chia làm 2 nhóm( nam,nữ riêng)
- Nhóm 1 học Bài Thể dục
- Nhóm 2 học chạy tiếp sức Giáo viên vừa hô vừa quan sát
và sửa sai ngay khi học sinh thực hiệncha đúng
Giáo viên đa ra 1 số phơngpháp phù hợp với từng nhóm, hớngdẫn học sinh nắm đợc phơng phápluyện tập
Học sinh thực hiện theo nhóm
2 ngời
Học sinh thực hiện theo nhóm
2 ngời
3- Củng cố:(3 phút)
- GV gọi học sinh bất kỳ lên thực hiện nội dung đã học
- Cho học sinh nhận xét hai học sinh đó
- GV nhận xét, củng cố lại toàn bài
đội hình xuống lớp
12C112C212C312C412C512C6
- Bài thể dục: Ôn ở mức độ thuộc bài, động tác tơng đối đúng
- Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy tại chỗ và dichuyển chậm, nhanh
Trang 122 Kỹ năng: - Bài thể dục: Ôn ở mức độ thuộc bài, động tác tơng đối đúng Nắm
đợc và thực hiện đợc động tác ở mức độ cơ bản
- Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển chậm, nhanh Tích cực thực hiện bài tập chạy lặp lại tốc độ cao
3 Thái độ: Có thái độ đúng đăn trong giờ học, tích cực tập luyện.Chú ý an toàn
trong tập luyện
- Bài thể dục: Ôn thuộc bài, động tác tơng đối đúng
Học mới nắm đợc và thực hiện đợc động tác ở mức độ cơ bản
- Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy một cách thuần thục Tích cực thực hiện bài tập chạy lặp lại tốc độ cao
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi, học sinh chuẩn bị tín gậy,giáo án
- Học sinh vệ sinh sân bãi, chuẩn bị dụng cụ đảm bảo an toàn, sạch sẽ
III - Tiến trình bài giảng:
1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra TDNĐ- LH động tác 5-6 của nữ, động tác 15-20 của nam.
2 Bài mới:
I- Phần mở đầu
1- ổn định tổ chức:
+ Kiểm tra sức khỏe của học sinh
+ Phổ biến mục tiêu yêu cầu của giờ học
2- Khởi động:
+ Tập bài thể dục phát triển toàn thân
+ Xoay kỹ các khớp cổ chân, cổ tay,
gối, hông
- Bớc nhỏ tại chỗ
- Nâng cao đùi tại chỗ
8 - 10'
4 x 8
3 x 8
3 l
3 l
Tập hợp học sinh theo đội hình
4 hàng ngang Giáo viên và học sinh làm thủ tục nhận lớp
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
ă xxxxxxxxxxxx
ã GV x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
ã
Trang 133 l3l
3 l15'3-5l
15’
- Lớp chia làm 2 nhóm( nam,nữ riêng)
- Nhóm 1 học Bài Thể dục
- Nhóm 2 học chạy tiếp sức Giáo viên làm mẫu, phân tích
kỹ thuật động tác sau đó hô cho họcsinh thực hiện theo đội hình 2 hàngngang dãn cách 1 sải tay
Giáo viên vừa hô vừa quan sát
và sửa sai ngay khi học sinh thực hiệncha đúng
Học sinh thực hiện theo nhóm
2 ngời và 4 ngời
Học sinh thực hiện theo nhóm
4 ngời
3- Củng cố:(3 phút)
- GV gọi học sinh bất kỳ lên thực hiện nội dung đã học
- GV nhận xét, củng cố lại toàn bài
Tiết 7:
ôn: - Bài TD của nam: 1 - 37
- Bài nữ: Ôn động tác 1 -.7
Học: - động tác 8(nữ),38- 45 (nam)
Trang 14Chạy tiếp sức: Chạy lặp lại 30m tốc độ cao.Hoàn thiện kỹ
thuật trao và nhận tín gậy phối hợp 3 ngời.( BT 2 )
I - Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Bài thể dục: ôn động tác 1- 7 (nữ).ĐT 1- 37
Học động tác 8 ( nữ) Động tác 38 – 45
- Chạy tiếp sức: Trao và nhận tín gậy chạy nhanh theo nhóm 2 ngời.Chạy lặp lại 30m tốc độ ca
- Bài thể dục: Ôn ở mức độ thuộc bài, động tác tơng đối đúng
- Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển chậm, nhanh
2 Kỹ năng: - Bài thể dục: Ôn ở mức độ thuộc bài, động tác tơng đối đúng Nắm
đợc và thực hiện đợc động tác ở mức độ cơ bản
- Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển chậm, nhanh Tích cực thực hiện bài tập chạy lặp lại tốc độ cao
3 Thái độ: Có thái độ đúng đăn trong giờ học, tích cực tập luyện.Chú ý an toàn
trong tập luyện
- Bài thể dục: Ôn thuộc bài, động tác tơng đối đúng
Học mới nắm đợc và thực hiện đợc động tác ở mức độ cơ bản
- Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy một cách thuần thục Tích cực thực hiện bài tập chạy lặp lại tốc độ cao
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi, học sinh chuẩn bị tín gậy,giáo án
- Học sinh vệ sinh sân bãi, chuẩn bị dụng cụ đảm bảo an toàn, sạch sẽ
III - Tiến trình bài giảng:
1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra TDNĐ- LH động tác 5-6 của nữ, động tác 15-20 của nam.
2 Bài mới.
lợng
Phơng pháp - Tổ chức I- Phần mở đầu
1- ổn định tổ chức:
+ Kiểm tra sức khỏe của học sinh
+ Phổ biến mục tiêu yêu cầu của giờ học
2- Khởi động:
+ Tập bài thể dục phát triển toàn thân
+ Xoay kỹ các khớp cổ chân, cổ tay,
gối, hông
- Bớc nhỏ tại chỗ
- Nâng cao đùi tại chỗ
8 - 10'
4 x 8
3 x 8
3 l
3 l
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
ă xxxxxxxxxxxx
ã GV x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
Trang 15II- Phần cơ bản:
1- Bài Thể dục:
+ Bài của nữ
- Ôn động tác 1 - 7
- Học mới:
Học động tác 8:Lng-bụng:
2- Chạy tiếp sức:Nam
+ Trao - nhận tín gậy
chạy nhanh theo nhóm
+ Chạy lặp lại tốc độ cao 30m
3- Đổi nội dung tập :
+Chạy tiếp sức:Nữ
+TDLH:Nam
28- 30' 15' 2x8
3 l 3l
15 '
3 l
- Lớp chia làm 2 nhóm( nam, nữ riêng)
- Nhóm 1 học Bài Thể dục
- Nhóm 2 học chạy tiếp sức Giáo viên làm mẫu, phân tích
kỹ thuật động tác sau đó hô cho học sinh thực hiện theo đội hình 2 hàng ngang dãn cách 1 sải tay
Giáo viên vừa hô vừa quan sát
và sửa sai ngay khi học sinh thực hiện cha đúng
- Học sinh thực hiện theo nhóm 3 ngời
3 2
\ /
/ \
4 1 Học sinh thực hiện theo nhóm 3 ngời
3- Củng cố:(3 phút)
- GV gọi học sinh bất kỳ lên thực hiện nội dung đã học
- GV nhận xét, củng cố lại toàn bài
4- Thả lỏng, hồi tĩnh:(2phút)
- Tại chỗ thực hiện một số động
tác thả lỏng chân, tay, hồi tĩnh
5 Dặn dò:(2phút)
- Học sinh về nhà ôn lại các động
tác đã học TDNH- Liên hoàn.tập chạy
60m tốc độ
Thả lỏng theo đội hình khởi động
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x ăGV
đội hình xuống lớp
12C1 12C2 12C3 12C4 12C5 12C6
Tiết 8:
ôn: - Bài TD của nam: 1 - 45
- Bài nữ: Ôn động tác 1 -.8
Học: - động tác 9(nữ),46- 50 (nam) Chạy tiếp sức: Chạy lặp lại 30m tốc độ cao.Hoàn thiện kỹ
thuật trao và nhận tín gậy phối hợp 3 ngời.( BT 2 )
I - Mục tiêu:
1.Kiến thức: - Bài thể dục: ôn động tác 1- 8 (nữ).ĐT 1- 45
Học động tác 9 ( nữ) Động tác 46 – 50
Trang 16- Chạy tiếp sức: Trao và nhận tín gậy chạy nhanh theo nhóm 2 ngời.Chạy lặp lại 30m tốc độ ca
- Bài thể dục: Ôn ở mức độ thuộc bài, động tác tơng đối đúng
- Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển chậm, nhanh
2.Kỹ năng: - Bài thể dục: Ôn ở mức độ thuộc bài, động tác tơng đối đúng Nắm
đợc và thực hiện đợc động tác ở mức độ cơ bản
- Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển chậm, nhanh Tích cực thực hiện bài tập chạy lặp lại tốc độ cao
3.Thái độ: Có thái độ đúng đăn trong giờ học, tích cực tập luyện.Chú ý an toàn
trong tập luyện
- Bài thể dục: Ôn thuộc bài, động tác tơng đối đúng
Học mới nắm đợc và thực hiện đợc động tác ở mức độ cơ bản
- Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy một cách thuần thục Tích cực thực hiện bài tập chạy lặp lại tốc độ cao
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi, học sinh chuẩn bị tín gậy,giáo án
- Học sinh vệ sinh sân bãi, chuẩn bị dụng cụ đảm bảo an toàn, sạch sẽ
III - Tiến trình bài giảng:
1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra TDNĐ- LH động tác 5-6 của nữ, động tác 15-20 của
nam
2 Bài mới:
Nội Dung Định lợng Phơng pháp - Tổ chức I- Phần mở đầu 1- ổn định tổ chức: + Kiểm tra sức khỏe của học sinh + Phổ biến mục tiêu yêu cầu của giờ học 2- Khởi động: + Tập bài thể dục phát triển toàn thân + Xoay kỹ các khớp cổ chân, cổ tay, gối, hông - Bớc nhỏ tại chỗ - Nâng cao đùi tại chỗ 8 - 10' 4 x 8 3 x 8 3 l 3 l Tập hợp học sinh theo đội hình 4 hàng ngang Giáo viên và học sinh làm thủ tục nhận lớp xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
ă xxxxxxxxxxxx
ã GV x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
ã
II- Phần cơ bản:
1- Bài Thể dục:
+ Bài của nữ
- Ôn động tác 1 - 7
- Học mới:
Học động tác 9:Nhảy
Một số động tác phát
triển nhóm cơ chân:
+ Ngồi xuống, đứng lên liên
tục
+ Mang bao cát trên vai, ngồi
xuống đứng lên liên tục
+ Nhảy lò cò từng chân một
28- 30' 15'
2x8
3 l 3l
3 l
- Lớp chia làm 2 nhóm( nam, nữ riêng)
- Nhóm 1 học Bài Thể dục
- Nhóm 2 học chạy tiếp sức
- Giáo viên làm mẫu, phân tích kỹ thuật động tác sau đó hô cho học sinh thực hiện theo đội hình 2 hàng ngang dãn cách 1 sải tay
- Giáo viên vừa hô vừa quan sát và sửa sai ngay khi học sinh thực hiện cha đúng
- Học sinh thực hiện theo nhóm 3 ng-ời
Trang 17+ Bật xa tại chỗ có đánh tay
liên tiếp
2- Chạy tiếp sức:
+ Trao - nhận tín gậy chạy
nhanh theo nhóm
+ Chạy lặp lại tốc độ cao
30m
3- Đổi nội dung tập: +TDLH: Nam +Chạy tiếp sức:Nữ 3 l 15' 15’ 4x8 3-5l 3 2
\ /
/ \
4 1 Học sinh thực hiện theo nhóm 3ngời
3.Củng cố:
- GV gọi học sinh bất kỳ lên thực hiện nội dung đã học
- GV nhận xét, củng cố lại toàn bài
4- Thả lỏng, hồi tĩnh:(2phút)
- Tại chỗ thực hiện một số động
tác thả lỏng chân, tay, hồi tĩnh
5 Dặn dò:(2phút)
- Học sinh về nhà ôn lại các động
tác đã học TDNH- Liên hoàn.tập chạy
60m tốc độ
Thả lỏng theo đội hình khởi động
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x ăGV
đội hình xuống lớp
12C1 12C2 12C3 12C4 12C5 12C6
Trang 18Tiết 9:
ôn: - Bài TD của nam: 1 - 50
- Bài nữ: Ôn động tác 1 -.9
Học: - động tác 10(nữ) Chạy tiếp sức: Chạy lặp lại 30m tốc độ cao.Hoàn thiện kỹ
thuật trao và nhận tín gậy phối hợp 3 ngời.( BT 2 )
I - Mục tiêu:
1.Kiến thức: - Bài thể dục: ôn động tác 1- 9 (nữ).ĐT 1- 50
Học động tác 10 ( nữ)
- Chạy tiếp sức: Trao và nhận tín gậy chạy nhanh theo nhóm 3 ngời.Chạy lặp lại 30m tốc độ ca
- Bài thể dục: Ôn ở mức độ thuộc bài, động tác tơng đối đúng
- Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển chậm, nhanh
2 Kỹ năng: - Bài thể dục: Ôn ở mức độ thuộc bài, động tác tơng đối đúng Nắm
đợc và thực hiện đợc động tác ở mức độ cơ bản
- Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy tại chỗ và di chuyển chậm, nhanh Tích cực thực hiện bài tập chạy lặp lại tốc độ cao
3 Thái độ: Có thái độ đúng đăn trong giờ học, tích cực tập luyện.Chú ý an toàn
trong tập luyện
- Bài thể dục: Ôn thuộc bài, động tác tơng đối đúng
Học mới nắm đợc và thực hiện đợc động tác ở mức độ cơ bản
- Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy một cách thuần thục Tích cực thực hiện bài tập chạy lặp lại tốc độ cao
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi, học sinh chuẩn bị tín gậy,giáo án
- Học sinh vệ sinh sân bãi, chuẩn bị dụng cụ đảm bảo an toàn, sạch sẽ
III - Tiến trình bài giảng:
1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra TDNĐ- LH động tác 5-6 của nữ, động tác 15-20 của
nam
2 Bài mới:
Nội Dung Định lợng Phơng pháp - Tổ chức I- Phần mở đầu 1- ổn định tổ chức: + Kiểm tra sức khỏe của học sinh + Phổ biến mục tiêu yêu cầu của giờ học 2- Khởi động: + Tập bài thể dục phát triển toàn thân + Xoay kỹ các khớp cổ chân, cổ tay, gối, hông - Bớc nhỏ tại chỗ - Nâng cao đùi tại chỗ 8 - 10' 4 x 8 3 x 8 3 l 3 l Tập hợp học sinh theo đội hình 4 hàng ngang Giáo viên và học sinh làm thủ tục nhận lớp xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
ă xxxxxxxxxxxx
ã GV x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
ã
Trang 19II- Phần cơ bản:
1- Bài Thể dục:
+ Bài của nữ
- Ôn động tác 2 - 7
- Học mới:
2- Chạy tiếp sức:Nam
+ Trao - nhận tín gậy chạy
nhanh theo nhóm
+ Chạy lặp lại tốc độ cao
30m
3- Đổi nội dung tập : +TDLH:Nam +Chạy tiếp sức:Nữ 28-30'15' 2x8 3 l 15 ' 3 l 3 l - Lớp chia làm 2 nhóm( nam, nữ riêng) - Nhóm 1 học Bài Thể dục - Nhóm 2 học chạy tiếp sức Giáo viên làm mẫu, phân tích kỹ thuật động tác sau đó hô cho học sinh thực hiện theo đội hình 2 hàng ngang dãn cách 1 sải tay Giáo viên vừa hô vừa quan sát và sửa sai ngay khi học sinh thực hiện cha đúng 3 2
\ /
/ \
4 1 Học sinh thực hiện theo nhóm 4 ngời Học sinh thực hiện theo nhóm 4 ngời
3- Củng cố:(3 phút)
- GV gọi học sinh bất kỳ lên thực hiện nội dung đã học
- GV nhận xét, củng cố lại toàn bài
4- Thả lỏng, hồi tĩnh:(2phút)
- Tại chỗ thực hiện một số động
tác thả lỏng chân, tay, hồi tĩnh
5 Dặn dò:(2phút)
- Học sinh về nhà ôn lại các động
tác đã học TDNH- Liên hoàn.tập chạy
60m tốc độ
Thả lỏng theo đội hình khởi động
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x ăGV
đội hình xuống lớp
Trang 20Ngày giảng Lớp sĩ số Học sinh vắng
12C112C212C312C412C512C6
Tiết 10:
ôn: - Bài TD của nam: 1 - 50
- Bài nữ: Ôn động tác 1 - 10
Chạy tiếp sức: Chạy lặp lại 30m tốc độ cao.Hoàn thiện kỹ
thuật trao và nhận tín gậy phối hợp 3 ngời.( BT 2 )
I - Mục tiêu:
1.Kiến thức: - Bài thể dục: ôn động tác 1- 10 (nữ).ĐT 1- 50
- Chạy tiếp sức: Trao và nhận tín gậy chạy nhanh theo nhóm 3ngời.Chạy lặp lại 30m tốc độ ca
- Bài thể dục: Ôn ở mức độ thuộc bài, động tác tơng đối đúng
- Chạy tiếp sức: Thực hiện đợc cách trao và nhận tín gậy tại chỗ và di chuyểnchậm, nhanh
2.Kỹ năng: - Bài thể dục: Ôn ở mức độ thuộc bài, động tác tơng đối đúng Nắm
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi, học sinh chuẩn bị tín gậy,giáo án
- Học sinh vệ sinh sân bãi, chuẩn bị dụng cụ đảm bảo an toàn, sạch sẽ
III - Tiến trình bài giảng:
1 Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra TDNĐ- LH động tác 5-6 của nữ, động tác 15-20 của
nam
2 Bài mới:
Trang 21Nội Dung Định lợng Phơng pháp - Tổ chức I- Phần mở đầu
1- ổn định tổ chức:
+ Kiểm tra sức khỏe của học sinh
+ Phổ biến mục tiêu yêu cầu của giờ
học
2- Khởi động:
+ Tập bài thể dục phát triển toàn thân
+ Xoay kỹ các khớp cổ chân, cổ tay,
gối, hông
- Bớc nhỏ tại chỗ
- Nâng cao đùi tại chỗ
8 - 10'
4 x 8
3 x 8
3 l
3 l
Tập hợp học sinh theo đội hình 4 hàng ngang Giáo viên và học sinh làm thủ tục nhận lớp
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
xxxxxxxxxxxx
ă xxxxxxxxxxxx
ã GV x x x x x
x x x x x
x x x x x
x x x x x
ã
II- Phần cơ bản: 1- Bài Thể dục: + Bài của nữ - Ôn các động tác 1 - 10
2- Chạy tiếp sức:Nam + Trao - nhận tín gậy chạy nhanh theo nhóm + Chạy lặp lại tốc độ cao 30m 3- Đổi nội dung tập: +TDKH: Nam + Chạy tiếp sức: Nữ 28- 30' 15' 2x8 3 l 3l 3 l 15 ' 4x8 3l - Lớp chia làm 2 nhóm( nam, nữ riêng) - Nhóm 1 ôn Bài Thể dục - Nhóm 2 ôn chạy tiếp sức Giáo viên vừa hô vừa quan sát và sửa sai ngay khi học sinh thực hiện cha đúng 3 2
\ /
4 / \1 Học sinh thực hiện theo nhóm 4 ngờ Học sinh thực hiện theo nhóm 4 ngời
3- Củng cố:(3 phút)
- GV gọi học sinh bất kỳ lên thực hiện nội dung đã học
- GV nhận xét, củng cố lại toàn bài
4- Thả lỏng, hồi tĩnh:(2phút)
- Tại chỗ thực hiện một số động
tác thả lỏng chân, tay, hồi tĩnh
5 Dặn dò:(2phút)
- Học sinh về nhà ôn lại các động
tác đã học TDNH- Liên hoàn.tập chạy
60m tốc độ
Thả lỏng theo đội hình khởi động
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x ăGV
đội hình xuống lớp
12C1 12C2 12C3 12C4 12C5
Trang 223.Thái độ: Học sinh chú ý nghe giảng,chép bài đầy đủ.
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên chuẩn bị đồ dùng , thiết bị, giáo án
- Học sinh có vở ghi
III - Tiến trình bài giảng:
1 Kiểm tra bài cũ: không
Câu hỏi : Em hãy lấy ví dụ
cho mỗi loại sức mạnh?
Học sinh chú ý nghe gỉang
- Ngời ta phân ra làm 3 loại: Sức mạnhtối đa, sức mạnh nhanh và sức mạnh bền
+ Sức mạnh tối đa là sức mạnh lớn nhất
- Tập luyện thờng xuyên thì sự cung cấpmáu cho cơ bắp sẽ đợc tăng cờng
Tập luyện sức mạnh còn góp phần nângcao năng lực hoạt động của hệ thống thần kinh -cơ và góp phần rèn luyện ý trí
Tập luyện nâng cao sức mạnh là tiền đềthuận lợi để có thể học và hoàn thiện nhanhchóng các kỹ năng vận động cơ bản và các kỹthuật thể thao
- Ngoài ra luyện sức mạnh còn làm tiêuhao lợng mỡ thừa, tạo cho cơ thể có dáng vóc
Trang 23-
-khỏe, đẹp
-
Nghiêm tuc trong tập luyện, tích cực tập luyện.An toàn trong tập luyện
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi, học sinh chuẩn bị tín gậy,giáo án
- Học sinh vệ sinh sân bãi, chuẩn bị dụng cụ đảm bảo an toàn, sạch sẽ
III - Tiến trình bài giảng:
1 Kiểm tra bài cũ: không.
2 Bài mới:
lợng Phơng pháp - Tổ chức I- Phần mở đầu
1- ổn định tổ chức:
hình 4 hàng ngang Giáo viên và học
Trang 24+ Kiểm tra sức khỏe của học sinh
+ Phổ biến mục tiêu yêu cầu của giờ học
Giáo viên vừa hô vừa quansát và sửa sai ngay khi học sinh thựchiện cha đúng
3 \ / 2
/ \
4 1Học sinh thực hiện theonhóm 4 ngời
- Giáo viên quan sát sửa sailuôn cho từng nhóm chạy
3- Củng cố:(3 phút)
- GV gọi học sinh bất kỳ lên thực hiện nội dung đã học
- GV nhận xét, củng cố lại toàn bài
đội hình xuống lớp
Trang 25Ngày giảng Lớp sĩ số Học sinh vắng
12C112C212C312C412C512C6
Tiết 13:
Kiểm tra chạy tiếp sức
I - Mục tiêu:
1 Kiến thức: - Đánh giá quá trình tiếp thu kỹ thuật và tập luyện của học sinh.
- Đánh giá chủ yếu thực hiện kỹ thuật trao và nhận tín gậy trong khuvực quy định
2 Kỹ năng: - Học sinh thực hiện tốt kỹ thuật vào kiểm tra.
3 Thái độ: - Nghiêm túc, tâm lý tốt vào kiểm tra.
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi, học sinh chuẩn bị tín gậy,giáo án
- Học sinh vệ sinh sân bãi, chuẩn bị dụng cụ đảm bảo an toàn, sạch sẽ
III - Tiến trình bài giảng:
1 Kiểm tra bài cũ: không
2 Bài mới:
lợng Phơng pháp - Tổ chức I- Phần mở đầu
1- ổn định tổ chức:
+ Kiểm tra sức khỏe của học sinh
+ Phổ biến mục tiêu yêu cầu của giờ
Tập hợp học sinh theo đội hình
4 hàng ngang Giáo viên và học sinhlàm thủ tục nhận lớp
xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx ă xxxxxxxxxxxx
Trang 26II- Phần cơ bản:
- Kiểm tra kỹ thuật chạy tiếp
sức đánh giá theo thang điểm sau:
Điểm 9 - 10: Trao nhận tín
gậy không phạm luật, thực hiện việc
trao nhận tín gậy ở nửa cuối khu vực
quy định
Điểm 7 - 8: Trao nhận tín gậy
không phạm luật,thực hiện trao nhận
tín gậy ở giữa khu vực quy định
Điểm 5 - 6: Trao nhận tín gậy
không phạm luật,Thực hiện trao
nhận tín gậy ở đầu khu vực quy
- Giáo viên quan sát cho điểmluôn cho từng nhóm chạy
đội hình xuống lớp
12C112C2
Trang 27Tiết 14:
ôn: - Bài TD của nam: 1 - 50
- Bài nữ: Ôn động tác 1 - 10
I - Mục tiêu:
- Bài thể dục: Ôn thuộc bài, động tác chính xác 2.Kỹ năng: - Bài thể dục: Ôn thuộc bài, động tác chính xác Nắm đợc và thực hiệntốt đợc động tác
3 Thái độ: - Tích cực tập luyện, an tàn trong tập luyện
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi, học sinh chuẩn bị tín gậy,giáo án
- Học sinh vệ sinh sân bãi, chuẩn bị dụng cụ đảm bảo an toàn, sạch sẽ
III - Tiến trình bài giảng:
1 Kiểm tra bài cũ: không
2 Bài mới:
lợng Phơng pháp - Tổ chức I- Phần mở đầu
1- ổn định tổ chức:
+ Kiểm tra sức khỏe của học sinh
+ Phổ biến mục tiêu yêu cầu của giờ
xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx ă xxxxxxxxxxxx
Trang 28- Nhóm 1 ôn bài Thể dục nhịp
điệu nữ
- Nhóm 2 ôn bài TDLH namGiáo viên vừa hô vừa quan sát vàsửa sai ngay khi học sinh thực hiện cha
GV quan sát sửa sai kỹ thuật chohọc sinh
đội hình xuống lớp
12C112C2
Trang 29Tiết 15:
Kiểm tra : Bài thể dục của nữ
và bài thể dục của nam
I - Mục tiêu:
1.Kiến thức: - Đánh giá quá trình tiếp thu kỹ thuật và tập luyện của học sinh
- Đánh giá khả năng thể hiện diễn cảm của bài tập
- Đánh giá thể lực của học sinh nam
2.Kỹ năng: Học sinh thực hiện tốt bài tâp
3.Thái độ: Có tâm lý tốt vào kiểm tra
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi, học sinh chuẩn bị tín gậy,giáo án
- Học sinh vệ sinh sân bãi, chuẩn bị dụng cụ đảm bảo an toàn, sạch sẽ
III - Tiến trình bài giảng:
1 Kiểm tra bài cũ: không
2 Bài mới:
lợng Phơng pháp - Tổ chức I- Phần mở đầu
1- ổn định tổ chức:
+ Kiểm tra sức khỏe của học sinh
+ Phổ biến mục tiêu yêu cầu của giờ
xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx ă xxxxxxxxxxxx
Trang 30II- Phần cơ bản:
- Kiểm tra: Bài thể dục
AEROBIC của nữ và bài thể dục
- Giáo viên quan sát cho điểmluôn cho từng nhóm thực hiện nội dungkiểm tra cho điểm
ã x
GV x xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxx
Đội hình kiểm tra
đội hình xuống lớp
12C112C212C312C412C512C6
Tiết 16:
Một số động tác bổ trợ cho kỹ thuật nhẩy xa kiểu ỡn thân.
Trang 31Thể thao tự chọn: một số động tác bổ trợ cho đẩy tạ.
3 Thái độ: - Tích cực tập luyện, an tàn trong tập luyện
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi, học sinh chuẩn bị tín gậy,giáo án
- Học sinh vệ sinh sân bãi, chuẩn bị dụng cụ đảm bảo an toàn, sạch sẽ
III - Tiến trình bài giảng:
1 Kiểm tra bài cũ: không
2 Bài mới:
lợng Phơng pháp - Tổ chức I- Phần mở đầu
1- ổn định tổ chức:
+ Kiểm tra sức khỏe của học sinh
+ Phổ biến mục tiêu yêu cầu của giờ học
Tập hợp học sinh theo đội hình
4 hàng ngang Giáo viên và học sinhlàm thủ tục nhận lớp
xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx ă xxxxxxxxxxxx
Trang 32Giáo viên vừa hô vừa quan sát
và sửa sai ngay khi học sinh thực hiệncha đúng
x x x x x x ã
x x x x x x ã
x x x x x x ã
x x x x x x ãTập luyện theo đội hình khởi
động 2 hàng ngang cách nhau 1 sảitay
3- Củng cố:(3 phút)
- GV gọi học sinh bất kỳ lên thực hiện nội dung đã học
- GV nhận xét, củng cố lại toàn bài
đội hình xuống lớp
12C112C212C312C412C512C6
Trang 333 Thái độ: - Tích cực tập luyện, an tàn trong tập luyện.
II- Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
- Giáo viên chuẩn bị 1 còi, học sinh chuẩn bị tín gậy,giáo án
- Học sinh vệ sinh sân bãi, chuẩn bị dụng cụ đảm bảo an toàn, sạch sẽ
III - Tiến trình bài giảng:
1 Kiểm tra bài cũ: Kỹ thuật nhảy xa ỡn thân đợc chia ra làm mấy giai đoạn?
Gồm những giai đoạn nào?
2 Bài mới:
lợng Phơng pháp - Tổ chức I- Phần mở đầu
1- ổn định tổ chức:
+ Kiểm tra sức khỏe của học sinh
+ Phổ biến mục tiêu yêu cầu của giờ
xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx ă xxxxxxxxxxxx
Trang 3415 '
5 l5l15'
- Lớp chia làm 2nhóm( nam, nữ riêng)
- Nhóm 1: Ôn một số độngtác bổ trợ cho kỹ thuật nhẩy xakiểu ỡn thân
- Nhóm 2:Ôn một số độngtác bổ trợ cho đẩy tạ
Giáo viên vừa hô vừa quansát và sửa sai ngay khi học sinhthực hiện cha đúng
x x x x x x ã
x x x x x x ã
x x x x x x ã
x x x x x x ãTập luyện theo đội hìnhkhởi động 2 hàng ngang cách nhau
1 sải tay
3- Củng cố:(3 phút)
- GV gọi học sinh bất kỳ lên thực hiện nội dung đã học
- GV nhận xét, củng cố lại toàn bài
đội hình xuống lớp
12C112C212C312C412C512C6
Tiết 18 Tập kỹ thuật chạy đà-giậm nhảy- trên không- tiếp đất của
nhẩy xa "ỡn thân"
TTTC: Một số bài tập phát triển sức mạnh của tay, ngực.