Giao an Tuan 6 Lop 1

- Nhận xét tuyên dương học sinh học tốt.. - Chuẩn bị bài để học tiết tiếp theo.[r]

Trang 1

- Sách giáo khoa, tranh minh họa.

- Hs sgk, vở tập viết, bảng con phấn, bông lau

III Hoạt động dạy học

1 Ổn đinh tổ chức: Hát

2 Kiểm tra bài cũ: - Hs đọc và viết: xe chỉ, củ sả, kẻ ô, rổ khế.

- 2 Hs đọc câu ứng dụng: Chị Kha kẽ vở cho bé Hà và bé Lê

- Nhận xét, ghi điểm

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài mới:

- Tiết học hôm nay chúng ta sẻ học

bài chữ: p – ph – nh

- Gv ghi bảng Hs đọc theo

b Dạy chữ ghi âm.

+ Dạy chữ ghi âm: p

- Khác: Chữ p có nét xiên phải và nét

sổ thẳng, còn chữ n có nét móc trên

- Uốn lưỡi, hơi thoát nhanh

- Hs phát âm

- Giống: Đều có chữ p

- Khác: Chữ ph có thêm h sau p

- Ph ( phờ ) môi trên và răng dưới tạo

Trang 2

- Hs khá, giỏi bước đầu nhận biết

nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua

thành một khe hẹp, hơi thoát ra nhẹ

Trang 3

tranh (hình) minh họa ở sgk.

- Gv gọi Hs khá, giỏi luyện nói 4,5

câu xoay quanh chủ đề học tập qua các

tranh trong SGK

- Gv yêu cầu Hs xem tranh

- Gv nêu một số câu hỏi gợi ý

- Hs đọc cá nhân , lớp

- Hs khá, giỏi biết đọc trơn

- Hs viết bài vào vở

- Hs đọc tên bài luyện nói

- Hs trả lời các câu hỏi của Gv

- Hs thảo luận trả lời

- Biết 9 thêm 1 được 10, viết số 10, đọc đếm, được từ 0 đến 10

- Biết so sánh các số trong phạm vi 10, biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0 đến 10

Trang 4

a.Giới thiệu bài:

Trang 5

Bài 3: Số? ( nếu còn thời gian ).

Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống

- Gv hướng dẫn Hs làm và chữa bài

Tiết 2: TIẾNG VIỆT (TC)

(GV dạy : Nguyễn Trúc Linh)

Trang 6

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Trang 7

- Giúp HS nắm chắc âm k, kh, đọc, viết được các tiếng, từ có âm k, kh.

- Làm đúng các bài tập trong vở bài tập

II Đồ dùng:

- Vở bài tập

II Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên

1 Ôn tập: k,kh

- GV ghi bảng: k, kẽ hở, kỳ cọ, kẻ vở

kh, quả khế, khe đá, cá kho,

chị kha kẻ vở cho bé hà và bé lê

- Cho HS xem tranh vẽ

- Gọi 3 HS làm bài trên bảng

Trang 8

(GV:Lê Châu Thanh)

- -Tiết :3+4 MÔN: HOC VẦN

G, GH

I Mục tiêu:

- Đọc được: g, h, gà ri, ghể gỗ, từ và câu ứng dụng.

- Viết được: g, h, gà ri, ghế gỗ.

- Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề: Gà ri, gà gô

II Đồ dùng dạy-học:

- Gv: Sgk, tranh minh họa

- Hs: Bảng con, sgk, phấn, bông lau

2 Kiểm tra bài cũ: - Cho Hs đọc, viết phở bò, phá cổ, nho khô, nhổ cỏ.

- 2 Hs đọc câu ứng dụng: Nhà dì Na ở phố, nhà dì có chóxù

- Gv nhận xét, ghi điểm

3 Bài mới:

- Tiết học hôm nay chúng ta sẽ học chữ

g, gh

b Dạy chữ ghi âm

+ Dạy chữ ghi âm g

- g đứng trước, a đứng sau, dấuhuyền trên a

gờ – a – huyền – gà

- Đánh vần cá nhân ,đồng thanh

Trang 9

- Hướng dẫn viết bảng con

- Gv uốn nắn sửa chữa

nghĩa một số từ ngữ thông dụng thông

qua tranh minh họa

- Hs viết vào vở tập viết

Trang 10

 Luyện nói:

Chủ đề: Gà ri , gà gô

- Gv gọi Hs khá, giỏi luyện nói 4, 5

tranh trong SGK

- Trong tranh vẽ những con vật nào?

- Em có thể kể tên một số loại gà mà

em biết?

- Theo em, gà thường ăn thức ăn gì?

- Gv bổ xung ý kiến của Hs

- Hs bổ xung ý kiến

4 Củng cố

- Cho Hs đọc bài trong sgk

- Tìm tiếng ngoài bài có âm g, gh

5 Dặn dò

- Nhận xét tuyên dương học sinh học tốt

- Chuẩn bị bài để học tiết tiếp theo

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I Dạy - học bài mới:

1 Giới thiệu bài:

2 Hướng dẫn luyện tập:

*Bài 1:

-Hãy nêu cách làm ? - Nêu yêu cầu của bài 1

Trang 11

- Nối theo mẫu.

- Đếm số con vật có trong bức tranh rồi nối với số thích hợp

- Làm bài và nêu kết quả

- Nêu yêu cầu phần a

- Điền dấu >, <, = vào 

- Điền và lên bảng chữa

- Dựa vào thứ tự các số từ 0 đến 10 để tìm ra các số bé hơn 10

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

I Dạy bài mới:

1 Giới thiệu bài

2 Hướng dẫn làm bài tập

Trang 12

*Bài 1:

- Hướng dẫn quan sỏt tranh

+ Chữa bài: Cho 2 HS ngồi cựng bàn đổi

vở cho nhau để kiểm tra kết quả của bạn

- Nhận xột đưa ra kết qủa đỳng

*Bài 3:

a Hướng dẫn dựa vào việc đếm số từ 0

đến 10 sau đú điền cỏc số vào toa tầu

- Cho HS tự làm

- Nhận xột, cho điểm

b Hướng dẫn dựa vào cỏc số từ 0 đến 10

để viết cỏc số vào mũi tờn

- HS tự làm bài, chữa bài miệng

- Đọc yờu cầu của bài

- HS tự làm bài, chữa bài, nhận xột

-Nờu yờu cầu của bài

- Đọc yờu cầu của bài

- Làm bài theo hướng dẫn

- Cho HS khỏc nhận xột

- 2 HS đếm

- HS nghe - - Tiết 5: TIẾNG VIỆT(TC)

Luyện đọc viết: ng, ngh

I Mục tiờu:

- Giỳp HS nắm chắc õm ng, ngh, đọc, viết được cỏc tiếng, từ cú õm ng, ngh

- Làm đỳng cỏc bài tập trong vở bài tập

II Đồ dựng:

- Vở bài tập

II Cỏc hoạt động dạy học:

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của giỏo viờn

1 Ôn tập: ng, ngh

- GV ghi bảng: ng, cá ngừ, ngã t, ngõ

nhỏ, ngh, củ nghệ, nghệ sĩ, nghé ọ,

- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp

Trang 13

Tiết 3+4: HỌC VẦN

Q – QU - GI

I Mục tiêu:

- Đọc được:q, qu, gi, chợ quê, cụ già từ và câu ứng dụng.

- Viết được: q, qu, gi, chợ quê, cụ già.

- Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Quà quê

II Đồ dùng dạy học:

- Sgk , tranh minh họa

- Sgk, vở tập viết, bảng con, phấn, bông lau

2 Kiểm tra bài cũ: - Hs đọc, viết được: nhà ga, gà gô, gồ ghề, ghi nhớ.

- 2-3 Hs đọc câu ứng dụng: Nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ

Trang 14

- Gv phát âm mẫu : qu ( quờ ).

- Phân tích cấu tạo tiếng quê

- Môi tròn lại, gốc lưỡi nhích về phía dưới , hơi thoát ra xát nhẹ

- Hs phát âm cá nhân – đồng thanh

- Chữ qu ( quờ ) là chữ ghép từ q vàu

- Hs phát âm cá nhân - đồng thanh

Trang 15

- Hs viết vào bảng con gi – già

- Gv chỉnh sửa

Đọc tiếng ứng dụng

Quả thị giỏ cá

Qua đò giã giò

- Hs khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa

một số từ thông dụng qua tranh minh họa ở

sgk

- Gv chỉnh sửa

c Luyện tập

 Luyện đọc

- Luyện đọc lại toàn bài tiết 1

- Gv chỉnh sửa phát âm cho Hs

- Gv cần rèn tư thế đọc đúng cho Hs

Đọc câu ứng dụng

- Gv cho Hs xem tranh nêu nội dung

Chú tư ghé qua nhà cho bé giỏ cá

- Hs khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay

quanh chủ đề học tập qua các bức tranh

trong SGK

- Gv cho Hs xem tranh và trả lời

Trong tranh vẽ gì?

Quà quê gồm những thứ gì?

Em thích quà gì nhất?

Em hay được ai mua quà?

Khi được mua quà em có chia quà cho

mọi người không?

- Gv nhận xét ý kiến của Hs

- Hs đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh

- Hs đọc lại bài ở tiết 1

- Hs lần lượt phát âm

q – qu – gi , chợ quê, cụ già.quả thị giỏ cáqua đò giã giò

- H s đọc cá nhân , đồng thanh

- Hs đọc cá nhân đồng thanh

- Hs đọc

- Hs viết bài

Trang 16

4 Củng cố :

- Tìm tiếng ngoài bài có chữ q, qu , gi vừa học

5 Dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị bài sau

- BUỔI CHIỀU

 -Tiết 2: TIẾNG VIỆT(TC)

LUYỆN ĐỌC VIẾT: G, GH

I MỤC TIÊU:

- Giúp HS nắm chắc âm g, gh, đọc, viết được các tiếng, từ có âm g,gh

- Làm đúng các bài tập trong vở bài tập

II Đồ dùng:

- Vở bài tập

- Cho HS xem tranh vẽ

- Gọi 3 HS làm bài trên bảng

Trang 17

- Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10,

- Đọc, viết so sánh các số trong phạm vi 10, cấu tạo số 10

a Giới thiệu bài :

10 con vịt nối với số 10

10 con heo nối với số 10

9 con thỏ nối với số 9

8 con mèo nới vào ô số 8

- Hs nối vào vở

- 3 Hs lên bảng làm bài

- Cả lớp làm vào vở

Trang 18

Bài 3: Có mấy hình tam giác?

- -Tiết 5: TOÁN (TC)

ÔN TẬP

I Mục tiêu:

- Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10,

- Biết đọc viết so sánh các số trong phạm vi 10, thứ tự của mỗi số trong dãy số

Trang 19

a Giới thiệu bài :

Bài 5 : Xếp hình theo mẫu sau.

( nếu còn thời gian )

3 con gà nối vào ô số 3

5 bút chì nối vào ô số 5

10 bông hoa nối vào ô số 10

6 quả táo nối vào ô số 6

4 cái thuyền nối vào ô số 4

9 con chim nối vào ô số 9

Trang 20

- Sgk, tranh minh họa

- Sgk, vở tập viết, bảng con, phấn, bông lau

a Giới thiệu bài mới: Hôm nay cô giới

thiệu với các em hai chữ mới: Đó là chữ

và miệng

- Hs phát âm cá nhân – đồng thanh

- ng đứng trước, ê đứng sau, dấuhuyền trên ư

- ngờ - ư – ngư – huyền – ngừ

- Đánh vần cá nhân, đống thanh

- Hs viết bảng con

Trang 21

c Dạy chữ ghi âm ngh

- Hs khá, giỏi bước đầu nhận biết nghĩa

một số từ thông dụng qua tranh minh họa ở

- Hs viết vào vở theo hướng dẫn của gv

- Hs viết được đủ số dòng quy định

- Hs lần lượt, phát âm

ng – cá ngừ ngh – củ nghệ

ngã tư nghệ sĩngõ nhỏ nghé ọ

Trang 22

trong vở tập viết 1 tập 1.

- Gv thu bài chấm nhận xét

Luyện nói:

- Chủ đê: bê, nghe, bé

- Hs khá giỏi luyện nói 4-5 câu xoay

quanh chủ đề học tập qua các bức tranh

trong SGK

- Gv cho Hs xem tranh và trả lời

- Hs trả lời các câu hỏi

4 Củng cố

- Tìm tiếng ngoài bài có chữ ng, ngh vừa học

- GV nêu tên bài học

2 Ôn tập:

a GV ghi bảng các âm, tiếng, từ

- Gọi HS đọc bài trên bảng

Trang 23

- Gọi HS nêu yêu cầu ?

- Hướng dẫn cách làm: Cho HS quan sát

tranh vẽ  điền tiếng thích hợp vào chỗ

chấm

- GV nhận xét

c Bài 3: - Gọi HS nêu yêu cầu ?

- Cho HS viết từ theo mẫu

- GV quan sát, giúp đỡ HS yếu

- 1 HS nêu: điền tiếng

- HS làm bài tập  chữa bài trên bảng: nhà ga, lá tre, quả mơ

Trang 24

2 Ôn tập:

a GV ghi bảng các âm, tiếng, từ

chấm

- GV nhận xét

Trang 25

II Các hoạt động dạy học.

1 Ôn lại phép cộng trong PV 3.

- GV hỏi, sau đó ghi lại lên bảng

- GV theo dõi HS làm bài

Bài 4 Tổ chức cho HS chơi trò chơi.

- HS làm bài  2 HS lên bảng chữa

- HS làm bài  2 HS lên bảng chữa HS nêu miệng kết quả

- Đọc được: y, tr, y tá, tre ngà từ câu ứng dụng.

- Viết được: y, tr, y tá, tre ngà

- Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Nhà trẻ

II Đồ dùng dạy-học:

- Sách giáo khoa , tranh minh họa

Trang 26

- Hs sgk, vở tập viết, bảng con phấn, bông lau

- Tiết học hôm nay chúng ta sẽ học

bài âm y – tr

b Dạy chữ ghi âm.

+ Dạy chữ ghi âm: y

- Hướng dẫn viết bảng con : y – y tá

- Gv vừa viết vừa hướng dẫn quy

- Khác: Chữ u có thêm một nét móc ngược, chữ y có nét khuyết dưới

Trang 27

- Phân tích cấu tạo tiếng tre

nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua

tranh (hình) minh họa ở sgk

- Gv gọi Hs khá, giỏi luyện nói 4,5

- Hs đọc cá nhân , lớp

- Hs viết bài vào vở

Trang 28

tranh trong SGK

- Hs trả lời các câu hỏi của Gv

- So sánh được các số trong phạm vi 10, cấu tao của số 10

- Sắp xếp được các số theo thứ tự đã sát định trong phạm vi 10

II Đồ dùng dạy học:

- Sgk , tranh minh họa

- Sgk, vở tập viết , bảng con , phấn , bông lau ,

2 Kiểm tra bài cũ: - 2 HS đếm các số từ 0 đến 10 và ngược lại.

- Nhận xét ,ghi điểm

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài : Hôm nay cô sẽ

dạy các em bài : Luyện tập

Trang 29

Bài 5: Hình dưới đây có mấy hình tam

giác? (nếu còn thời gian)

- Ba hình tam giác

4 Củng cố

- Hs viết bảng con: 10> 9; 4 =4

5 Dặn dò

Trang 30

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 Ôn lại phép cộng trong PV 3.

- GV hỏi, sau đó ghi lại lên bảng

- GV theo dõi HS làm bài

Bài 4 Tổ chức cho HS chơi trò chơi.

- HS làm bài  2 HS lên bảng chữa HS nêu miệng kết quả

- GV nêu tên bài học

2 Ôn tập:

- HS nhắc lại

Trang 31

a GV ghi bảng các âm, tiếng, từ.

chấm

- GV nhận xét

- 1 HS nêu: viết

- HS viết vào vở bài tập: nhà ga, ý nghĩ

- HS nghe

=================================================

Tiết 5: Sinh hoạt lớp

SINH HOẠT CUỐI TUẦN

I Mục tiêu

- Đánh giá việc thực hiện nề nếp và học tập trong tuần vừa qua

- Phát động thi đua cho tuần tới

Trang 32

2 Các hoạt động

Hs

a Tổng kết hoạt động tuần 6

- Gv mời lớp trưởng lên báo cáo

- Gv mới các tổ lên báo cáo

- Theo dõi báo cáo của lớp trưởng, các tổ

- An toàn khi tham giao giao thông

- Lễ phép với người lớn, với thầy (cô)

giáo

- Đi học đều, đúng giờ

- Trang phục gọn gàng, sạch sẽ

- Giữ gìn vở sạch chữ đẹp

- Lớp trưởng báo cáo

- Tổ trưởng bào cáo

- Theo dõi báo cáo của lớp trưởng, các tổ trưởng

PHẦN KÍ DUYỆT GIÁO ÁN TUẦN 6

Số

Trang 33

Nội dung – Phương pháp:

Hình thức:

Đề nghị:

.

Ngày tháng … năm 2017 Tổ trưởng

Số lượng:

Nội dung – Phương pháp:

Hình thức:

Đề nghị:

Ngày tháng năm 2017 BGH

Định dạng
Số trang	33
Dung lượng	64,99 KB