Thái độ: Thông qua phần mềm giáo dục cho HS thói quen ngăn nắp, sạch sẽ và giúp đỡ cha mẹ trong công việc nhỏ trong gia đình mà em có thể làm được2. II.[r]
Trang 1Tuần 22 Ngày soạn: 30/1/2018
Ngày dạy: 2A- 23/2/2018 2B- 22/2/2018 2C- 22/2/2018
HỌC LÀM CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH VỚI PHẦN MỀM TIDY UP
(tiết 1)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Giới thiệu tính năng chính của phần mềm cũng chính là nhiệm vụ
của học sinh là cần dọn dẹp tất cả 6 căn phòng
2 Kỹ năng: Nắm được các thao tác trên phần mềm.
3 Thái độ: Thông qua phần mềm giáo dục cho HS thói quen ngăn nắp, sạch sẽ và
giúp đỡ cha mẹ trong công việc nhỏ trong gia đình mà em có thể làm được
II Chuẩn bị: - GV: máy tính, máy chiếu
- HS: máy tính
III Ho t ạ động d y h c:ạ ọ
1 Kiểm tra bài cũ (3-5p):
2 Bài mới (30-32p):
1 Khởi động phần mềm
- GV khởi động trò chơi (phần mềm đã
đựơc cài sẵn)
+ Nháy đúp chuột lên biểu tượng
+ Màn hình xuất hiện (GV kết hợp cho
HS quan sát hình)
- GV giới thiệu qua nội dung trên màn
hình chính của phần mềm
2 Quy tắc chơi
- GV hướng dẫn HS bắt đầu thực hiện
+ Nháy chuột vào nút “start a new
game”
+ Lần lượt làm việc với các phòng
- GV giải thích từng tên phòng cho HS
+ Hall: phòng đợi
+ Living room: Phòng khách
+ Dining room: phòng ăn
- Gv hướng dẫn nội dung của công
việc, nhiệm vụ của các em làm dọn dẹp
di chuyển các đồ vật về đúng vị trí của
nó
3 Cách thực hiện công việc
- GV làm mẫu kết hợp giải thích cho
HS dẽ dàng hiểu
- Trong quá trình làm nếu không làm
đúng sẽ xuất hiện 1 số thông báo, nhắc
nhở, Gv hướng dẫn giải thích cho các
- HS quan sát và mở SGK
- Chú ý nghe
- HS quan sát cách làm của Gv
- nghe và ghi vào vở
- HS quan sát chú ý teo dõi cách thực hiện mẫu của GV
- nghe theo dõi
Trang 2em hiểu
- Khi làm xong các phòng sẽ là 1 bản
thành tích lao động, Gv giải thích rõ
cho HS hiểu được kết quả làm việc của
mình
- Cuối cùng hướng dẫn các em bắt đầu
1 lượt chơi mới (nhấn phím F2) cách
thoát khởi phần mềm
* Thực hành
- Yêu cầu HS khởi động máy, khởi
động phần mềm
- HS bắt đầu thực hiện công việc của
mình
- Gv đi quan sát giúp đỡ, nhắc nhở sửa
sai cho HS
3 Củng cố - Dặn dò (3-5p):
- GV nhắc lại kiến thức bài học
- Nhận xét, đánh giá giờ học
- Theo dõi, nghe
- Làm theo yêu cầu của GV
- Làm theo yêu cầu của GV
HỌC LÀM CÔNG VIỆC GIA ĐÌNH VỚI PHẦN MỀM TIDY UP
(tiết 2)
I Mục tiêu:
1 Kiến thức: Giới thiệu tính năng chính của phần mềm cũng chính là nhiệm vụ
của học sinh là cần dọn dẹp tất cả 6 căn phòng
2 Kỹ năng: Nắm được các thao tác trên phần mềm.
3 Thái độ: Thông qua phần mềm giáo dục cho HS thói quen ngăn nắp, sạch sẽ và
giúp đỡ cha mẹ trong công việc nhỏ trong gia đình mà em có thể làm được
II Chuẩn bị: - GV: máy tính, máy chiếu
- HS: máy tính
III Ho t ạ động d y h c:ạ ọ
1 Kiểm tra bài cũ (3-5p):
2 Bài mới (30-32p):
1 Khởi động phần mềm
- GV khởi động trò chơi (phần mềm đã
đựơc cài sẵn)
+ Nháy đúp chuột lên biểu tượng
+ Màn hình xuất hiện (GV kết hợp cho HS
quan sát hình)
- GV giới thiệu qua nội dung trên màn
hình chính của phần mềm
2 Quy tắc chơi
- GV hướng dẫn HS bắt đầu thực hiện
+ Nháy chuột vào nút “start a new game”
+ Lần lượt làm việc với các phòng
- HS quan sát và mở SGK
- Chú ý nghe
- HS quan sát cách làm của Gv
Trang 3- GV giải thích từng tên phòng cho HS
+ Hall: phòng đợi
+ Living room: Phòng khách
+ Dining room: phòng ăn
- Gv hướng dẫn nội dung của công việc,
nhiệm vụ của các em làm dọn dẹp di
chuyển các đồ vật về đúng vị trí của nó
3 Cách thực hiện công việc
- GV làm mẫu kết hợp giải thích cho HS
dẽ dàng hiểu
- Trong quá trình làm nếu không làm đúng
sẽ xuất hiện 1 số thông báo, nhắc nhở, Gv
hướng dẫn giải thích cho các em hiểu
- Khi làm xong các phòng sẽ là 1 bản
thành tích lao động, Gv giải thích rõ cho
HS hiểu được kết quả làm việc của mình
- Cuối cùng hướng dẫn các em bắt đầu 1
lượt chơi mới (nhấn phím F2) cách thoát
khởi phần mềm
* Thực hành
- Yêu cầu HS khởi động máy, khởi động
phần mềm
- HS bắt đầu thực hiện công việc của mình
- Gv đi quan sát giúp đỡ, nhắc nhở sửa sai
cho HS
3 Củng cố - Dặn dò (3-5p):
- GV nhắc lại kiến thức bài học
- Nhận xét, đánh giá giờ học
- nghe và ghi vào vở
- HS quan sát chú ý teo dõi cách thực hiện mẫu của GV
- nghe theo dõi
- Theo dõi, nghe
- Làm theo yêu cầu cảu GV
- Làm theo yêu cầu của GV