Giáo án lớp 3C tuần 18

Mỗi học sinh bốc thăm và đọc thành tiếng đoạn văn, thơ khoảng 60 tiếng trong số các bài tập đọc đã học ở sách giáo khoa Tiếng Việt 3 tập 1 và trả lời câu hỏi về nội dung đoạn vừa đọc.. T[r]

Trang 1

TUẦN 18

Soạn: 31/ 12 / 2020

Giảng: Thứ hai ngày 4 tháng 1 năm 2021

CHÀO CỜ TOÁN TIẾT 86 CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT

I MỤC TIÊU

+ KT: HS nắm được quy tắc tính chu vi hình chữ nhật

+ KN: Vận dụng quy tức để tính được chu vi hình chữ nhật và làm quen với giải toán

có nội dung hình học

+ TĐ: Giáo dục lòng say mê học toán cho HS

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Vẽ 1 hình chữ nhật 3 dm, 4 dm lên bảng

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A KIỂM TRA BÀI CŨ: (2 phút)

- Nêu đặc điểm của hình chữ nhật?

- GV cho HS quan sát hình vẽ sẵn trên bảng

(chưa có số đo của mỗi cạnh)

- GV cho HS tính chu vi

- Số đo chiều dài, chiều rộng được nhắc lại

- HS nêu thành lời (quy tắc).

* 1 HS đọc yêu cầu, lớp theo dõi.

- 1 HS chữa câu a.

Chu vi hình chữ nhật ABCD là: (17 + 11) x 2 = 56 (cm)

Trang 2

Đáp số: 50 m

- HS làm vở, 1 HS lên chữa.

Bài giải Chu vi thửa ruộng hình chữ nhật là: (140 + 60) x 2 = 400 (m)

Đáp số: 400 m

- HS làm vở, 1 HS lên chữa.

Bài giải Đổi : 3dm = 30cm Chu vi thửa ruộng hình chữ nhật là: (30 + 15) x 2 = 90 c(m)

Đáp số: 90 cm

- HS tính, nêu miệng kết quả, giải thích.

Trang 3

- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu: HS trả lời được 1 hoặc 2 câu hỏi về nội dungbài đọc.

2 Rèn kĩ năng viết chính tả qua bài chính tả nghe – viết Rừng cây trong nắng.

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Phiếu viết tên các bài tập đọc đã học (ko yêu cầu HTL) trong sách TV3, t1

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.

1 Giới thiệu bài: (1 phút)

+ GV đọc cho HS viết bài.

+ GV thu chấm và chữa bài.

- HS giải nghĩa từ, tập đặt câu với những từ đó

+ Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng: có nắng vàng óng; rừng cây uy nghi, tráng lệ; mùi hương lá tràm thơm ngát ; tiếng chim vang xa, vọng lên bầu trời cao xanh thẳm,

1 Tiếp tục kiểm tra tập đọc (Yêu cầu như tiết 1)

2 Ôn luyện về so sánh (tìm được những hình ảnh về so sánh trong câu văn)

Trang 4

3 Hiểu nghĩa của từ, mở rộng vốn từ.

- Phiếu viết tên các bài tập đọc Tiếng Việt 3, tập một.

- Bảng lớp chép sẵn hai câu văn của BT2; câu văn của BT3

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

sánh trong các câu sau : GV treo bảng phụ.

- GV giải nghĩa: nếu, dù.

4 Bài tập 3: (10 phút) Từ biển trong câu

văn sau có ý nghĩa gì ? GV treo bảng phụ.

- Từ biển trong câu có ý nghĩa gì ?

- GV chốt lại

- Biển ở đây không phải chỉ vùng nước mặn

trên bề mặt trái đất mà nó có nghĩa là tập hợp có

- HS đọc đoạn, nêu nội dung bài.

VN:Tiếp tục luyện đọc để giờ sau kiểm tra.

TỰ NHIÊN & XÃ HỘI

ÔN TẬP HỌC KỲ I (Tiếp)

I MỤC TIÊU

+ KT: Kể tên và nêu chức năng các bộ phận của từng cơ quan trong cơ thể

+ KN: Nêu được việc làm có lợi, có hại cho các cơ quan đó; nêu các hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc; vẽ sơ đồ giới thiệu thành viên

trong gia đình

+ TĐ: Giáo dục HS biết giữ gìn sức khoẻ cho bản thân, gia đình

Trang 5

- HS: Sưu tầm tranh, ảnh về các hoạt động nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Hoạt động 1: (15 phút)

QUAN SÁT HÌNH THEO NHÓM.

* Mục tiêu: HS kể được một số hoạt động

nông nghiệp, công nghiệp, thương mại, thông tin

liên lạc

* Cách tiến hành:

Bước 1: GV chia HS thành 4 nhóm, yêu

cầu quan sát các hình 1, 2, 3, 4 trang 67 SGK,

cho biết :

+ Hãy nêu các hoạt động nông nghiệp,

công nghiệp, thương mại, thông tin liên lạc.

+ Ở địa phương em có hoạt động trên

được theo cách trình bày của từng nhóm

- GV tổ chức cho các nhóm bình luận chéo

- HS quan sát hình 1,2,3,4 (67), thảo luận.

- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả.

- Các nhóm dán tranh, trưng bày, giới thiệu.

1.Kiến thức: - Giúp HS hát ôn, nhớ lại các bài hát đã học trong học ki I.

- HS hát đều giọng, đúng cao độ, trường độ, thể hiện được tình cảm, sắcthái từng bài

Trang 6

2 Kĩ năng: - HS biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát, biết vận động phụ hoạ theo bài

hát

II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN:

- Đàn, nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách, trống nhỏ )

- Tranh minh hoạ các bài hát đã học ở kì I

III TIẾN TRÌNH KIỂM TRA:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 ổn định tổ chức lớp:

2 Kiểm tra: Ôn tập các bài hát đã học.

- GV dùng tranh ảnh minh hoạ kết hợp cho HS

nghe giai điệu các bài hát đã học trong kọc kì I

- GV hướng dẫn, điều khiển

- GV đệm đàn

- GV nhận xét, đánh giá, động viên HS mạnh dạn

và tự tin khi lên biểu diễn

3 Củng cố: - GV biểu dương, khen ngợi những

em đã hoàn thành và hoàn thành tốt các bài hát

- Từng nhóm, cá nhân HS lên hátbiểu diễn kết hợp gõ đệm, vậnđộng phụ hoạ

- HS hát + trò chơi tuỳ theo nộidung bài

- Lớp nhận xét

- HS nhắc lại tên các bài hát đãhọc

BÁC HỒ VÀ NHỮNG BÀI HỌC VỀ ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG (1t’)

BÀI 5: Hồ Chí Minh với thiếu nhi Đức

Trang 7

- Tài liệu Bác Hồ và những bài học về đạo đức, lối sống lớp 3 - Phiếu học tập

+ Vì sao Bác lại đề nghị cho ô tô dừng lại?

+ Bác đã có những hành động àno đối với các cháu

thiếu nhi Đức?

+Chi tiết nào cho chúng ta thấy Bác rất yêu và quan

tâm tới các cháu thiếu nhi Đức?

Hoạt động 2: Hoạt động nhóm

+ Em học được gì qua câu chuyện trên?

Hoạt động 3: Thực hành- ứng dụng

-GV phát phiếu học tập cho HS điền vào

+ Điền chữ Đ vào ô trống trườc hành động em cho

là đúng và S vào ô trống trườc hành động em cho là

Trang 8

Hoạt động 4: Trò chơi đóng vai

GV hướng dẫn HS chơi ( Tài liệu trang 21)

3 Củng cố, dặn dò:

+ Em học được gì qua câu chuyện trên?

Nhận xét tiết học

- Nộp phiếu

- HS thực hiện theo hướng dẫn

và tham gia chơi

+ KT: Giúp HS biết cách tính chu vi hình vuông

+ KN: Biết vận dụng quy tắc để tính chu vi 1 só hình có dạng hình vuông

+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích môn toán

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

Bìa 1 hình vuông có cạnh 3 cm

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

- Bài toán: Cho hình vuông ABCD

cạnh 3dm (chỉ lên bảng) Hãy tính chu vi

hình vuông đó

+ Muốn tính chu vi hình vuông

ABCD ta làm thế nào ?

- Kết luận: Muốn tính chu vi hình

vuông ta lấy độ dài 1 cạnh nhân với 4

- 3 HS nhắc lại quy tắc

* 1 HS đọc yêu cầu và đọc mẫu

-H S làm bài, đọc kết quả

Trang 9

* Bài tập 1 (99): Viết vào chỗ trông

- HD: Độ dài đoạn dây thép chính là

chu vi hình vuông uốn được có cạnh

- Độ dài 1 cạnh của viên gạch là

chiều nào của hình chữ nhật ?

- Độ dài của hình chữ nhật đã biết

* 1 HS đọc đầu bài, lớp theo dõi

- HS làm bài, 1 HS lên chữa

* 1 HS đọc đầu bài, lớp theo dõi

1 Tiếp tục kiểm tra tập đọc (Yêu cầu như tiết 1)

2 Luyện tập điền vào giáy tờ in sẵn: Điền đúng nội dung vào giấy mời cô (thầy) hiệutrưởng đến dự liên hoan với lớp chào mừmg ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11

3 Giáo dục HS kính trọng, lễ phép và biết ơn thầy cô giáo

*QTE: Quyền được tham gia (tổ chức liên hoan chào mừng ngày Nhà giáo Việt

Nam, viết giấy mời cô Hiệu trưởng)

- Phiếu viết tên các bài tập đọc Tiếng Việt 3, tập một.

- Vở bài tập tiếng việt

Trang 10

- GV cho HS bốc phiếu có ghi tên các bài tập đọc.

- GV gọi HS đọc bài.

- GV đặt một câu hỏi về đoạn, bài vừa đọc.

- GV nhận xét.

3 Bài tập 2: (20 phút) Lớp em tổ chức liên hoan chào

mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11 Em hãy điền những nội

dung cần thiết và chỗ trống trong, mẫu giâýu mời dưới đây.

- GV nhắc HS chú ý:

+ Mỗi em phải đóng vai lớp trưởng viết giấy mời cô (thầy)

hiệu trưởng.

+ Bài tập này giúp các em thực hành viết giấy mời đúng nghi thức.

Em phải điền vào giấy mời những lời lẽ trân trọng, ngắn gọn Nhớ ghi rõ

ngày, giờ, địa điểm.

-GV mời 1,2 HS điền nội dung vào giấy mời.

- GV cho HS suy nghĩ và làm bài vào vở bài tập.

- GV cho HS đổi chéo bài kiểm tra nhau.

- HS đọc đoạn, nêu nội dung bài.

* 1 HS đọc yêu cầu và mẫu giấy mời.

- 2 HS điền miệng.

- HS làm bài vào vở bài tập.

- HS kiểm tra nhau.

- 1 số HS đọc lại bài.

BD Toán

LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về tính giá trị biểu

thức; giải toán có lời văn bằng hai phép tính

2 Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.

3 Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.

* Phân hóa: Học sinh trung bình chỉ làm tự chọn 2 trong 4 bài tập; học sinh khá làm

tự chọn 3 trong 4 bài tập; học sinh giỏi thực hiện hết các yêu cầu.

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1 Giáo viên: Bảng phụ, phiếu bài tập

2 Học sinh: Đồ dung học tập

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu

cầu học sinh trung bình và khá tự chọn

Trang 11

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.

b Hoạt động 2: Ôn luyện (20 phút):

Bài 1 Tính giá trị của biểu thức:

a) 45  (30  20) = ……

= ……

b) 135 + (14 + 16) = ……

= ……

c) 90  (40 + 35) = ……

= ……

Kết quả: a) 45 - (30 - 20) = 45 - 10 = 35 b) 135 + (14 + 16) = 135 + 30 = 165 c) 90 - (40 + 35) = 90 - 75 = 15 Bài 2 (12 + 13) x 2 ………… 49

15 + (42 - 12) ……… 45

12 ………… (60 + 24) : 4 Kết quả: (12 + 13) x 2 > 49 15 + (42 - 12) = 45 12 = (60 + 24) : 4 Bài 3 Tính giá trị của biểu thức: a) (42 + 28) x 3 = ……

= ……

b) (85 - 25) : 4 = ……

= ……

c) 527 - (39 - 12) = ……

= ……

Kết quả: a) (42 + 28) x 3 = 70 x 3 = 210 b) (85 - 25) : 4 = 60 : 4 = 15 c) 527 - (39 - 12) = 527 - 27 = 500 Bài 4 Một đội xe có 2 tổ, mỗi tổ có 3 xe chở các bao gạo Người ta chia đều 120 bao gạo cho các xe Hỏi mỗi xe chở bao nhiêu bao gạo? Giải

Giải

Số xe của cả 2 tổ là:

2 x 3 = 6 (xe)

Số bao gạo mỗi xe chở là:

120 : 6 = 20 (bao)

Đáp số: 20 bao gạo

c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):

- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng - Đại diện các nhóm sửa bài trên bảng

>

<

=

?

Trang 12

sửa bài.

- Giáo viên chốt đúng - sai

3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về chia số có hai chữ

số cho số có một chữ số; giải toán có lời văn

2 Kĩ năng: Giúp học sinh thực hiện tốt các bài tập củng cố và mở rộng.

3 Thái độ: Sáng tạo, hợp tác, cẩn thận.

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học sinh

1 Hoạt động khởi động (5 phút):

- Ổn định tổ chức

- Giới thiệu nội dung rèn luyện

2 Các hoạt động rèn luyện:

a Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):

- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học

sinh trung bình và khá tự chọn đề bài

- Giáo viên chia nhóm theo trình độ

- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm

Trang 13

Bài 2 Điền số vào chỗ chấm:

- HS đổi vở kiểm tra, báo cáo

Bài 4.Có 70 chiếc bút xếp vào các hộp, mỗi

hộp có 4 chiếc Hỏi cần có ít nhất bao nhiêu

c Hoạt động 3: Sửa bài (10 phút):

- Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng sửa bài

- Giáo viên chốt đúng - sai

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn

Trang 14

BD TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ 1

I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Củng cố và mở rộng kiến thức cho học sinh về đọc để hiểu nội dung bài.

2 Kĩ năng: Rèn kĩ năng đọc diễn cảm và đọc hiểu cho học sinh.

3 Thái độ: Yêu thích môn học.

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:

Hoạt động rèn luyện của giáo viên Hoạt động học tập của học

Gà đâu rộn rịp Gáy sáng đằng đông Tắt ngọn đèn lồng Đóm lui về nghỉ.”

- Yêu cầu học sinh nêu lại cách đọc diễn cảm đoạn

viết trên bảng.

- Giáo viên yêu cầu học sinh lên bảng gạch dưới (gạch

chéo) những từ ngữ để nhấn (ngắt) giọng.

- Tổ chức cho học sinh luyện đọc theo nhóm đôi rồi

thi đua đọc trước lớp.

- Nhận xét, tuyên dương.

b Hoạt động 2: Luyện đọc hiểu (15 phút)

b) “Mùa đông đến, gió lạnh buốt cứ thổi vào

chiếc tổ sơ sài của Thiên Đường Bộ lông nâu nhạt của Thiên Đường xù lên, trông thật xơ xác, tội nghiệp Chèo Bẻo bay ngang qua, thấy vậy vội loan tin cho các bạn chim Các bạn chim lập tức bay đến sửa lại tổ giúp Thiên Đường Chẳng mấy chốc, Thiên Đường đã có một chiếc tổ thật đẹp, vững chắc Mỗi bạn còn rứt một chiếc lông quý, dệt thành chiếc áo tặng Thiên Đường.”

- Nêu lại cách đọc diễn cảm.

- 2 em xung phong lên bảng, mỗi em 1 đoạn, lớp nhận xét.

- Học sinh luyện đọc nhóm đôi (cùng trình độ) Đại diện lên đọc thi đua trước lớp.

- Lớp nhận xét.

- 1 em đọc to, cả lớp đọc thầm.

Trang 15

* Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc hiểu cho học sinh.

* Cách tiến hành:

- Giáo viên yêu cầu học sinh lập nhóm 4, thực hiện

trên phiếu bài tập của nhóm.

- Gọi 1 em đọc nội dung bài tập trên phiếu.

Bài 1 Đom đóm đi nghỉ vào lúc nào? Khoanh tròn

chữ cái trước ý trả lời đúng :

A Ban đêm.

B Trời vừa sáng.

C Trời vừa tối.

- Yêu cầu các nhóm thực hiện và trình bày kết quả.

- Nhận xét, sửa bài.

Bài 1 B.

- Yêu cầu học sinh tóm tắt nội dung rèn đọc.

- Nhận xét tiết học.

- Nhắc nhở học sinh chuẩn bị bài.

Bài 2 Chiếc áo của Thiên Đường được làm

từ vật gì ?

A Từ những chiếc lá đẹp.

B Từ cụm cỏ mật vàng tươi.

C Từ những chiếc lông của các bạn chim.

- Các nhóm thực hiện, trình bày kết quả.

+ KT: Củng cố lại cách tính chu vi hình chữ nhật và hình vuông

+ KN: Rèn kỹ năng tính chu vi hình chữ nhật và hình vuông qua việc giải các bài

toán có nội dung hình học

+ TĐ: Giáo dục HS có ý thức trong học tập, say mê tìm tòi, phát hiện

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: bảng phụ, bút dạ

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

- Nêu cách tính chu vi hình chữ nhật, hình vuông.

- Bài toán cho biết gì ?

- Bài toán yêu cầu tìm gì ?

- Muốn tìm cạnh hình vuông khi đã biết chu vi ta

- 2 HS đọc, nhận xét

- HS nghe GV giới thiệu bài

* 1 HS đọc yêu cầu, lớp theo dõi

- HS làm bài, 2 HS lên bảng

BG: Chu vi hồ nước là:

30 x 4 = 120 (m)

Đáp số: 120m

- Biết chu vi.

- Cạnh hình vuông.

- Chu vi hình vuông = cạnh x 4

Trang 16

- HS làm bài, 1 HS lên chữa.

- Chiều dài cộng với chiều rộng là nửa chu vi.

Bài giải a) Nửa chu vi hình chữ nhật là:

200 : 2 = 100 (cm) b) Chiều rộng hình chữ nhật là:

100 – 70 = 30 (cm) Đáp số: a) 100cm ; b) 30cm

VN: BT 1, 2, 3, 4 (89)TIẾNG VIỆT

ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ I (TIẾT 5)

I MỤC TIÊU

1 Kiểm tra HTL 17 bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng (từ đầu năm học)

2 Luyện tập viết đơn (gửi Thư viện trường xin cấp lại thẻ đọc sách)

3 Giáo dục HS có ý thức trong học tập

*QTE: Trẻ em có quyền được tham gia (viết đơn xin cấp lại thẻ đọc sách).

- 17 phiếu – mỗi phiếu ghi tên 1 bài tập đọc có yêu cầu HTL

- Vở bài tập Tiếng Việt 3 Tập 1

1 GV giới thiệu bài: (1 phút)

Nêu mục đích yêu cầu của tiết học

2 Kiểm tra tập đọc: (

1

3 số HS) (15 phút)

- Cho từng HS lên bốc thăm chọn bài HTL Sau

khi bốc thăm, xem lại bài vừa chọn khoảng 1 đến

2 phút

- GV nhận xét

- GV nhắc những em không thuộc về tiếp tục

luyện đọc để giờ sau kiểm tra lại

3 Bài tập 2 (91): (20 phút) Em bị mất thẻ đọc

sách Hãy điền các nội dung cần thiết vào chỗ

trống trong mẫu đơn đề nghị thư viện trường

cấp lại thẻ cho em dưới đây :

- Nhìn mẫu đơn trước và yêu cầu lá đơn này có

- 1 HS đọc mẫu đơn trang 11

- Lá đơn này có nội dung xin cấp lại thẻ, tên đơn cũng có thể sửa lại.

- 1 HS làm miệng

Định dạng
Số trang	26
Dung lượng	134,63 KB