Giáo án lớp 1A Buoi 2 tuan 16

- Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập.. II..[r]

TUẦN 16

Ngày soạn: 20/12/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 23 tháng 12 năm 2019

CHIỀU

Bồi dưỡng Tiếng Việt luyện đọc viết: Im, Um

I Mục tiêu

- Giúp HS nắm chắc vần ăm, âm, đọc, viết đợc các tiếng, từ có vần im, um

- Làm đúng các bài tập trong vở bài tập

II Đồ dùng

- Vở bài tập

II Các hoạt động dạy học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của giáo viên

1 Ôn tập: im, um

- GV ghi bảng: im, um, chim cõu, trựm

khăn,con nhớm, trốn tỡm, tủm tỉm, mũm

mĩm.

Khi đi em hỏi

Khi về em chào

Miệng em chỳm chớm

Mẹ cú yờu khụng nào?

- GV nhận xét

2 Hớng dẫn làm bài tập:

a Bài 1:

- Gọi HS nêu yêu cầu của bài

- Cho HS tự làm bài

- GV nhận xét bài làm của HS

b Bài 2:

- Cho HS xem tranh vẽ

- Gọi 3 HS làm bài trên bảng

- GV nhận xét

c Bài 3:

- Lu ý HS viết đúng theo chữ mẫu đầu

dòng

- GV quan sát, nhắc HS viết đúng

3 Củng cố, dặn dò:(3)

- GV nhận xét chung tiết học

- Dặn: luyện đọc, viết bài

- HS luyện đọc: cá nhân, nhóm, lớp

- 1 HS nêu: nối chữ

- HS nêu miệng kết quả  nhận xét

- HS xem tranh BT

- 1 HS làm bài → chữa bài → nhận xét

- HS viết bài: con nhớm (1dòng) trốn tỡm (1dòng) mũm mĩm (1 dũng)

- HS nghe và ghi nhớ

Bồi dưỡng Toán

ÔN PHÉP CỘNG - TRỪ TRONG PHẠM VI 10

I/ MỤC TIÊU

- Giúp hs học thuộc bảng cộng,trừ trong phạm vi 10

-Vận dụng bảng cộng để làm toán

II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

1/ Đọc bảng cộng (7')

- Cho hs nối tiếp đọc bảng cộng, trừ

2/ Bài tập: (28')

Ra một số bài tập lên bảng

HD hs làm vào vở

- Đối với hs yếu hd đếm trên que tính, hoặc

các trực quan khác

Lưu ý: Đặt thẳng cột dọc

4/ Củng cố - dặn dò (3')

Chữa bài, nhận xét

-Bảng cộng, trừ trong phạm vi 10 Đọc cn-đt

Thi đua theo tổ

1/ tính.

7 + 1 + 3 = 8 - 6 + 8 =

2 + 6 - 2= 4 + 0 + 6=

2/ điền dấu < > =

7 + 3…2 + 8 1 + 9…8 + 2

5 + 3… 10 - 7 10 - 8…1 + 0

8 - 2…0 + 5 10…8 + 2 Bài 3 Tính

10 10 9 10

6 3 2 2 +

Bµi 4: tính

6 + 4 = 10 - 6=

8 + 2 = 9 – 2 =

4 + 6 = 10 – 4 =

Ngày soạn: 21/12/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 24 thỏng 12 năm 2019

BD Tiếng Việt Tiết 1: ễn OT - ễT - ƠT

I MỤC TIấU

- Củng cố các vần, tiếng : ụt, ot, ơt Mở rộng vốn từ

-Rèn kỹ năng đọc lu loát và rõ ràng, phát âm chính xác bài: Chim sõu và rau cải

- Viết được cõu: trỏi nhút như ngọn đốn

II ĐỒ DÙNG

- VTH - tiếng Việt

III CÁC HOẠT ĐỘNG CHÍNH

*Hớng dẫn ôn tập (30’)

1 Đọc vần, tiếng, từ trên bảng lớp

2 GV: Hỏi chúng ta đã học những vần

nào ?

Đã học vần ụt, ot, ơt

Vần ụt, ot, ơt giống nhau?

Bài 1: Điền tiếng cú vần ụt, ot, ơt

-GVchốt: ụt: cột điện, cà rốt, lỏ nốt

ot: giọt sương

ơt: quả ơt

Bài 2: Đọc bài: Chim sõu và rau cải

- Gv nhận xột, sửa sai

Bài 3: HD viết cõu: trỏi nhút như ngọn

đốn

- GV quan sỏt HD HS

- G nhận xét, chỉnh sửa cho H

Chú ý H đọc kém

3.Củng cố dặn dò (5)

- GV củng cố lại toàn bài

Giống nhau: Đều kết thúc = t Khác nhau ụ, ơ, o

HS tỡm và đọc miệng

- H đọc + kết hợp phân tích tiếng

- đọc CN- ĐT

- HS viết bài

Ngày soạn: 23/ 12/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 26 tháng 12 năm 2019

CHIỀU

BD Tiếng Việt Tiết 2: UM - UÔM - ƯƠM

I MỤC TIÊU

-HS biết tìm tiếng có vần um, uôm, ươm.

- Củng cố về đọc, viết vần, các tiếng có vần um, uôm, ươm trong bài Suối Nhỏ Hồ

Lớn và biển cả, trong bài viết Cánh buồm đỏ thắm theo từng đối tượng

- Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

* GV: Nội dung các bài tập

* HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A Kiểm tra bài cũ: (5')

- Cho HS đọc, viết cánh buồm, đàn

bướm.

- Gọi học sinh đọc SGK bài vần um,

uôm, ươm

- Đọc, viết: cánh buồm, đàn bướm

- GV nhận xét, tuyên dương

B Dạy học bài mới:

1 Giới thiệu bài: (1')

2 Thực hành làm các bài tập: (32')

- HS mở vở thực hành Tiếng Việt và

toán: Quan sát bài

- GV nêu yêu cầu từng bài

- GV giao bài tập cho từng loại đối

tượng

- HS khá, giỏi làm tất cả các bài tập

trong vở thực hành Tiếng Việt và

toán

Bài um, uôm, ươm (Trang 106, 107) Bài 1 Điền vần, tiếng có vần um, uôm, ươm

Cái chum, ao chuôm, tôm hùm, thanh gươm, chùm khế, hạt cườm, cánh buồm, con bướm

Bài 2: Đọc: Suối Nhỏ, Hồ Lớn và biển cả

Len qua cánh rừng đầy cây cối um tùm Suối Nhỏ chạy đến Hồ Lớn và khiêm tốn

- HS Trung bỡnh làm được bài 1: đọc

2 cõu bài 2 và bài 3

- HS yếu nhỡn viết được bài 1 và viết

1dũng bài 3

-GVcho HS làm việc cỏ nhõn với btập

được giao

- GV quan sỏt giỳp đỡ HS yếu

- HS làm xong chữa bài

C Củng cố- dặn dũ: (3')

- GV chữa một số bài.- GV nhận xột

tiết học

- Dặn về học kỹ bài và xem trước bài

núi:

-Anh cho tụi theo với!

Hồ khinh khỉnh bảo:

-Ta cần gỡ đến con suối nhỏ xớu như người!

Suối Nhỏ chảy đi Rồi nú đến Biển Cả mờnh mụng Nú hõn hoan nhỡn những cỏnh buồm đỏ thắm

Bài 3: viết

Cỏnh buồm đỏ thắm.

BD Toán Tiết 1: ễN PHẫP CỘNG TRỪ TRONG PHẠM VI 10

I MỤC TIấU

- Giúp HS củng cố khắc sâu kỹ năng nhận biết củng cố phép cộng trong phạm vi 10

- Bồi dỡng HS giỏi,yếu

- Vận dụng vào làm đúng làm nhanh các bài tập

- Hs có ý thức học và giúp các em ham học toán

II Chuẩn bị

Nội dung bài dạy

III Các hoạt động dạy học

1 Giới thiệu bài: ễn tập (2’)

2 Hướng dẫn HS làm bài tập (33')

* Bài 1: Nờu Y/c

?Bài cú mấy phần?

?Tớnh theo cột dọc lưu ý điều gỡ

? Phộp tớnh cú dấu 2 phộp tớnh thực

hiện như thế nào?

- Nhận xộtchữa bài

* Bài : Yờu cầu gỡ

-Tớnh

- 2 phần

_Viết thẳng cột

h/s làm bài

Viết các số: 8,2, 6, 10, 4.

a Theo T2 từ bé -> lớn

b Theo T2 từ lớn-> bé

-Nhận xét chữa bài

Bài 3: >, <, = ?

9 10 6 + 2 2 + 6

1 10 9 – 4 3 + 3

Gv nhận xét củng cố cách so sánh

Bài 4: Viết phép tính thích hợp

Kq’ 4 + 4 = 8

10 – 5 = 5

Bài 5: Viết phép tính thích hợp vào ô

trống ( theo mẫu)

Gv nhận xét củng cố cấu tạo của số 9

3 Củng cố, dặn dò (5')

-Nhận xét tiết học.

-Dặn dò: về ôn bài

3 h/s nêu Y/c h/s làm bài.Đọc kq’

1 h/s nêu Y/c h/s làm bài Đọc kq’

- HS nhìn tranh nêu BT

- HS viết phép tính

- 2 HS đọc Kq’

- Hs thực hành viết

- Hs đọc kq’

Ngày soạn: 24/12/2019

Ngày giảng: Thứ sáu ngày 27 tháng 12 năm 2019

BD Tiếng Việt Tiết 3: AT - ĂT - ÂT

I MỤC TIÊU

* Qua tiết học giúp học sinh:

-Biết điền vần, tiếng có vần at, ăt, ât.

- Củng cố về đọc, viết các vần và chữ ghi vần qua bài Suối Nhỏ, Hồ Lớn Và Biển Cả.

- TLàm bài tập theo từng đối tượng

- Giáo dục học sinh ý thức tự giác học bài và làm bài tập

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

* GV: Nội dung các bài tập

* HS: Vở bài tập, bút, bảng, phấn

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

A Kiểm tra bài cũ: (5')

- Cho HS đọc, viết at, ăt, ât

- Gọi học sinh đọc SGK bài at, ăt,

ât

- Đọc, viết: at, ăt, ât

- GV nhận xét, tuyên dương

B Dạy học bài mới:

1 Giới thiệu bài: (1')

2 Thực hành làm các bài tập: (32')

- HS mở vở thực hành Tiếng Việt và

toán: Quan sát bài

- GV nêu yêu cầu từng bài

- GV giao bài tập cho từng loại đối

tượng

- HS khá, giỏi làm tất cả các bài tập

trong vở thực hành Tiếng Việt và

toán

- HS Trung bình đọc được 2 câu bài

1 và bài 2

- HS yếu đọc được 1 câu bài 1 và

nhìn viết được bài tập 2

- GV cho HS làm việc cá nhân với bài

tập được giao

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu

- HS làm xong chữa bài

Bài at, ăt, ât (Trang 108, 109) Bài 1 : Điền vần, tiếng có vần at, ăt,

ât Nhỏ mắt, bắt cá, hạt sen, cất vó, bít tất, mặt trời

Bài 2 Đọc: Suối nhỏ, Hồ Lớn và Biển cả.

Thấy biển cả hiện ra trước mặt, Suối Nhỏ Mừng rỡ nói:

- Ông ơi xin ông nhận cháu với! Biển ôn tồn bảo;

- Nhanh lên, ta đang chờ cháu!

Suối Nhỏ mừng rỡ ùa vào biển cả

Hè đến, Hồ cạn trơ đáy Còn Biển Cả thì vẫn dạt dào sóng vỗ

Bài 3: viết :Biển dạt dào sóng vỗ.

BD Toán Tiết 2: ÔN PHÉP CỘNG - TRỪ TRONG PHẠM VI 10

I MỤC TIÊU: * Qua tiết học giúp học sinh:

- Củng cố về phép cộng trừ trong phạm vi 10

- Củng cố về viết phép tính thích hợp, làm được các bài tập 1, 2, 3, 4,5 trong bài (Trang 103) vở thực hành tiếng việt và toán theo từng đối tượng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

* GV: Nội dung các bài tập * HS : Vở bài tập toán

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

A Kiểm tra bài cũ: (5')

- Gọi HS lên bảng làm, Dưới lớp làm

bảng con

- Giáo viên nhận xét, tuyên dương

Tính

9 + 1 =

10 - 2 =

B Dạy học bài mới:

1 Giới thiệu bài: (1')

2 Thực hành giải các bài tập (32')

- GV hướng dẫn cho HS làm các bài tập

Bài tập (Trang 111) Bài 1Viết các số từ 10 đến 0

- HS nêu số bài tập và yêu cầu từng bài

- GV giao bài tập cho từng đối tượng

- HS khá giỏi làm được tất cả các bài tập

từ 1, 2, 3, 4, 5 trong bài vở thực hành

tiếng việt và toán

- HS trung bình làm được các bài tập 1, 2,

3,

- HS yếu làm được bài tập 1,2

- HS làm việc cá nhân với bài tập được

giao

- GV quan sát giúp đỡ HS yếu

- HS làm xong chữa bài

C Củng cố - Dặn dò: (3')

- GV nhận xét giờ học, tuyên dương

những học sinh học tốt

- Nhắc học sinh học kỹ bài và xem trước

bài sau

Bài2: Tính.

5 + 3 =

8 – 5 =

8 - 3 =

2 + 8 =

10 - 2=

10 - 8 =

1+ 9 =

10 – 1=

10 – 9=

3 + 6 =

9 - 3 =

9 - 6 =

7

10

5

10 4

10

2 9 5 6 5 0

Bài 3: >, <,=

6 + 2 10 5 + 2 5 + 1

9 – 1 9

10 8 + 2

8 – 3 8 – 5

2 + 4 4 + 2

Bài 4: Viết phép tính thích hợp:

6 + 3 = 9 10 – 3 = 7

Bài 5: Đố vui

Viết số thích hợp vào chỗ trống để cộng các số theo 2 4 3

hàng ngang hoặc theo cột

dọc đều nhận được kết

quả là 9

3 2 4 4