- Qua bài học học sinh nắm thực hiện theo đúng nội quy tập luyện, đúng teo yêu cầu của giáo viên trong các giờ tập thể dục.. - Trò chơi nhằm giúp học sinh biết phân biệt các con vật có l[r]
Trang 1Tuần 1
Ngày soạn: 10 /9/2018
Thứ sáu ngày 15 tháng 9 năm 2018
BÀI 1: TỔ CHỨC LỚP - TRÒ CHƠI
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức:
- HS biết được nội quy tập luyện, biên chế tổ học tập, chọn cán sự bộ môn
2 Kỹ năng:
- HS biết những quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ Thể dục
- Trò chơi yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi
3 Thái độ:
- Qua bài học học sinh nắm thực hiện theo đúng nội quy tập luyện, đúng teo yêu cầu của giáo viên trong các giờ tập thể dục
- Trò chơi nhằm giúp học sinh biết phân biệt các con vật có lợi, có hại rèn phản xạ nhanh nhẹn cho học sinh
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường
Nếu trên sân trường, cần dọn vệ sinh nơi tập, không để có các vật gây nguy hiểm
- GV chuẩn bị 1 còi
III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của thầy lượng Định Hoạt động của trò
1 Phần mở đầu:
- GV tập hợp HS thành 2- 4 hàng dọc
(mỗi hàng dọc 1 tổ), sau đó cho quay
thành hàng ngang Phổ biến nội dung
và yêu cầu bài học
- Đứng vỗ tay, hát
2 Phần cơ bản:
a Biên chế tổ tập luyện, chọn cán
sự bộ môn:
- Lớp trưởng là cán sự bộ môn TD,
có nhiệm vụ quản lý chung
- Tổ trưởng có nhiệm vụ tổ chức tổ
mình tập luyện
b Phổ biến nội quy học tập:
- Cán sự bộ môn tổ chức tập trung
lớp ngoài sân
- Trang phục trong giờ học phải
đảm bảo
8 ’
20’
- Lớp trưởng tập trung lớp 2 –
4 hàng ngang, báo cáo sĩ số và
Thực hiện theo yêu cầu của GV
HS lắng nghe
HS lắng nghe
Trang 2- Bắt đầu giờ học và kết thúc giờ học
ai muốn ra vào lớp phải xin
phép.Được ra vào lớp khi nào giáo
viên cho phép
c Trò chơi: Diệt các con vật có hại
- GV nêu tên trò chơi, sau đó chỉ trên
hình và giải thích cách chơi, làm mẫu
trò chơi
- Tổ chức chơi thử
- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức học
sinh chơi
- Nhận xét HS quan sát Gv hướng dẫn cách chơi và luật để tham gia
trò chơi một cách chủ động
3 Phần kết thúc:
- Thả lỏng: HS vỗ tay và hát
- Nhận xét:
Nêu ưu – khuyết điểm tiết học
- Dặn dò HS: Về nhà tập giậm chân
theo nhịp, và chuẩn bị tiết học sau
- GV kết thúc giờ học bằng cách hô:
"Giải tán!"
5’
–Lớp tập trung 2 -4 hàng ngang và hát
HS lắng nghe và ghi nhớ
HS hô “ khỏe”