Kiến thức: Hs củng cố cách thực hiện phép tính cộng, tính trừ , nhân các số; áp dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp để tính bằng cách thuận tiện nhất.. Kĩ năng: Hs nắm được đ[r]
Trang 1TUẦN 13
Ngày soạn: 1/12/2019
Ngày giảng: Thứ tư ngày 4 tháng 12 năm 2019
Bồi dưỡng Toán
ÔN TẬP
I Mục tiêu: Giúp HS:
1 Kiến thức: Hs củng cố cách thực hiện phép tính cộng, tính trừ , nhân các số;
áp dụng tính chất giao hoán và tính chất kết hợp để tính bằng cách thuận tiện nhất
2 Kĩ năng: Hs nắm được đặc điểm của hình vuông, hình chữ nhật; tính chu vi và diện tích hình chữ nhật
3 Thái độ: Yêu thích môn học
A Kiểm tra bài cũ: 3 phút
- Nêu tính chất giao hoán và tính chất
kết hợp của phép cộng?
- Nhận xét
B Bài mới:
1 Giới thiệu bài 2’
2 Luyện tập
Bài 1: 8’
- Đặt tính rồi tính?
- Nêu cách tính?
- Gv nhận xét
Bài 3: 8’
- Tính bằng cách thuận tiện nhất?
- Nhận xét
- Vận dụng tính chất nào để tính
nhanh?
Bài 3: 8’
- Gv gọi hs nêu y/c bài tập
- 2,3 em nêu:
- 2 em lên bảng
- Hs nêu a) 386 259 +260 837 = 647 096
726 485 – 452 936 = 273 549 b) 36 x 57 = 2052
1340 x 34 =45560
- Hs nhận xét
- Nêu y/c bài tập
- 2 em lên bảng chữa bài
- Đổi vở kiểm tra:
a) 6257 + 989 + 743
=(6 257 + 743) +989
= 7 000 + 989
= 7 989 b) 5798 + 322 +4678 =5798 + (322 +4678) =5 798 +5 000
=10 798
- Tính chất kết hợp của phép cộng
- 1 Hs nêu
- Hs làm vở
Trang 2- Gv nhận xét
Bài 4: 8’
- Gv gọi Hs đọc yêu cầu:
- Nêu cách tính chu vi hình chữ nhật?
Vận dụng cách giải bài toán tìm hai số
khi biết tổng và hiệu để tìm chiều dài
chiều rộng
C Củng cố -Dặn dò: 2 phút
- Nêu cách tính chu vi diện tích hình
chữ nhật?
- Nhận xét tiết học
- Về nhà ôn lại bài
a Cạnh hình vuông BIHC bằng 3cm
b Cạch DH vuông góc với cạnh HI; BC;AD
c Chu vi: (3 + 6) x 2 = 18 cm
- Hs nhận xét
- HS đọc yêu cầu
- 1em chữa bài trên bảng
- Chiều dài cộng chiều rộng cùng đơn
vị đo rồi nhân 2
- HS nêu
- HS lắng nghe