Câu 4 .Khi thựchiện hoạt động để hình thành kiến thức mới trong bài học,học sinh sẽ được sử dụng những thiết bị dạy học/học liệu nào?. Khi thực hiện hoạt động để hình thành kiến thức mớ
Trang 1TRẢ LỜI 11 CÂU HỎI THEO YÊU CẦU
Câu 1: Sau khi học bài học, học sinh"làm"được gì để tiếp nhận (chiếm
lĩnh) và vận dụng kiến thức, kỹ năng của chủ đề?
Bước đầu vận dụng kiến thức khoa học và kĩ năng để giải quyết vấn đề của môt số tình huống đơn giản trong thực tiễn; mô tả, dự đoán, giải thích được các hiện tượng khoa học đơn giản Ứng xử thích hợp trong một số tình huống có liên quan đến vấn đề sức khoẻ của bản thân, gia đình và cộng đồng Trình bày được ý kiến cá nhân nhằm vận dụng kiến thức đã học vào bảo vệ môi trường, bảo tồn thiên nhiên và phát triển bền vững
Câu 2 Học sinh sẽ được thực hiện các"hoạt động học" nào trong bài học?
Học sinh được thực hiện các “Hoạt động học” trong bài học là: Hoạt động 1: Khởi động - Kết nối chủ đề Hoạt động 2: Khám phá: Tôi giỏi, bạn cũng thế Hoạt động 3: Tìm hiểu giá trị của bản thân Hoạt động 4: Điều chỉnh cảm xúc bằng suy nghĩ tích cực Hoạt động 5: Rèn luyện nâng cao lòng tự trọng.Hoạt động 6: Mong gì ở bạn, ở tôi? Hoạt động 7: Tôi tự tin.Hoạt động 8: Xây dựng kế hoạch rèn luyện
Câu 3 Thông qua các"hoạt động học"sẽ thực hiện trong bài
học,những"biểu hiện cụ thể"của những phẩm chất,năng lực nào có thể được hình thành,phát triển cho học sinh?
Thông qua các “hoạt động học” sẽ thực hiện những “biểu hiện cụ thể” của các phẩm chất năng lực có thể hình thành và phát triển cho HS là: Về phẩm chất: 1, Yêu nước: - Yêu quý, tôn trọng và tự hào về bản thân, về bạn bè, mọi người - Biết làm cho mình có ý nghĩa với người thân và những người xung quanh 2, Nhân ái: - Biết yêu thương bạn bè, kính trọng thầy cô và mọi người 3, Chăm chỉ: - Tích cực suy nghĩ để nêu ra những việc làm đáng tự hào của bản thân, của bạn - Nêu được những điểm đáng quý ở bạn để từ đó rèn luyện bản thân mình ngày càng tiến bộ
- Tích cực thảo luận, trao đổi nhóm để sắm vai biểu diễn - Vận dụng kiến thức của bài học để xây dưng được kế hoạch rèn luyện bản thân 4, Trung thực: - Nêu đúng những việc tốt mình đã làm cho gia đình, bạn bè, cộng đồng, thể hiện niềm tự hào của bản thân - Trung thực trong báo cáo kết quả thảo luận nhóm - Trung thực trong việc ghi lại và trình bày kết quả quan sát, nhận xét, đánh giá nhóm bạn - Tự giác thực hiện những hành
vi, việc làm nâng cao lòng tự trọng, nêu đúng những hành vi khó thực hiện và cách khắc phục 5, Trách nhiệm: - Có ý thức trách nhiệm về những việc mình đã nêu đã làm để thực hiện cho tốt - Biết kết hợp với các bạn trong nhóm hoàn thành tốt các yêu cầu của GV Về năng lực: 1,
Trang 2Năng lực tự chủ và tự học: - Chủ động hoàn thành các nhiệm vụ mà GV giao - Chủ động nêu các hành vi, việc làm thể hiện sự tự tin vào bản thân, mong muốn ở bạn, tự lập được kế hoạch rèn luyện bản thân - Tự sáng tạo
ra câu chuyện, chủ động biểu diễn trước lớp 2, Năng lực giao tiếp hợp tác: Trao đổi với bạn trong nhóm về phương án và cách thức biểu diễn -Trao đổi với bạn để tìm ra điểm mạnh của bạn, để điều chỉnh cảm xúc - Cùng bạn trao đổi thảo luận để nêu được hành vi khó thực hiện để xin lời khuyên từ bạn 3, Năng lực giải quyết và sáng tạo: - Nói được ý nghĩa, vai trò của cá nhân đối với gia đình, cộng đồng
- Nhận ra cảm xúc tích cực, tiêu cực và tác dụng của nó
Biết lựa chọn hành vi tích cực đã có, hành vi tích cực mong muốn có để lập kế hoạch rèn luyện
Câu 4 Khi thựchiện hoạt động để hình thành kiến thức mới trong bài
học,học sinh sẽ được sử dụng những thiết bị dạy học/học liệu nào?
Khi thực hiện hoạt động để hình thành kiến thức mới trong bài học, HS
đã được sử dụng các thiết bị dạy học/học liệu là:
- Máy chiếu, bảng nhóm, giá treo, kiến thức, kinh nghiệm liên quan đến chủ đề hoạt động, các vật dụng, sản phẩm các em sưu tầm được
Câu 5 Học sinh sử dụng thiết bị dạyhọc/họcliệu như thế nào (đọc/ nghe
/nhìn /làm) để hình thành kiến thức mới ?
Học sinh sử dụng những thiết bị dạy học/ học liêu để hình thành kiến thức mới là:
- Phiếu bài tập : Ghi lại hành vi khó thực hiện tốt của nhóm, cách khắc phục, ghi điểm được yêu quý, mong đợi ở bạn
- Máy chiếu, âm thanh để trình diễn
Câu 6 Sản phẩm học tập mà học sinh phải hoàn thành trong hoạt động để
hình thành kiến thức mới là gì?
Sản phẩm học sinh phải hoàn thành trong hoạt động để hình thành kiến thức mới là: Kết quả trình bày trong phiếu bài tập, các câu trả lời của cá nhân, của nhóm Cảm xúc mà học sinh thể hiện qua các hành vi việc làm của bản thân
Câu 7 Giáo viên cần nhận xét,đánh giá như thế nào về kết quả thực hiện
hoạt động để Hình thành kiến thức mới của học sinh?
- GV cần nhận xét đánh giá về kết quả thực hiện hoạt động hình thành kiến thức mới cho HS; đánh giá quá trình và kết quả học tập của từng cá
Trang 3nhân và nhóm HS thông qua thái độ, hành vi, việc làm của cá nhân, nhóm
- Chốt lại những hành vi, việc làm đúng thể hiện sự tự tin của HS, nhận xét cụ thể theo từng phẩm chất và năng lực HS cần đạt được trong bài học
Câu 8 Khi thực hiện hoạt động luyện tập/vận dụng kiến thức mới trong
bài học,học sinh sẽ được sử dụng những thiết bị dạy học/học liệu nào?
Khi thực hiện hoạt động luyện tập/vận dụng kiến thức mới trong bài học, học sinh sẽ được sử dụng những thiết bị dạy học/học liệu : tranh ảnh, sách giáo khoa, phiếu bài tập, các vật dụng, thiết bị,video mà giáo viên đưa ra
sách giáo khoa, phiếu bài tập, các băng giấy, số bàn ghế trong lớp học,
số học sinh nam trong lớp học, số học sinh nam, số học sinh nữ.
Câu 9 Học sinh sử dụng thiết bị dạyhọc/học liệu như thế nào (đọc /nghe/
nhìn /làm) để luyện tập/ vận dụng kiến thức mới?
Học sinh về nhà tự tìm tòi tranh ảnh các clip liên quan tới kiến thức mới trên mạng internet, sách giáo khoa, phương tiện truyền thông theo sự hướng dẫn của giáo viên từ tiết trước
Học sinh báo cáo kết qủa tìm được theo nóm thảo luận rút ra kết quả Lắng nghe giáo viên nhận xét
Quan sát Tranh ảnh, video mà giáo viên đưa ra
Theo dõi giáo viên thị phạm và phân tích động tác
Tiến hành tập luyện cả lớp theo hướng dẫn của giáo viên
Tiến hành tập luyện theo tổ, nhóm đôi
Lắng nghe nhận xét của giáo viên, bạn bè để chỉnh sửa lỗi sai cho mình từ
đó tập luyện cho đúng, đẹp
Quan sát các bạn tập luyện từ đó rút ra kinh nghiệm tập luyện cho đúng
Câu 10 Sản phẩm học tập mà học sinh phải hoàn thành trong hoạt động
luyện tập /vận dụng kiến thức mới là gì?
Sản phẩm học tập mà học sinh phải hoàn thành trong hoạt động để hình thành kiến thức mới là:
Trang 4- Nhìn tranh, Phân tích được nội dung và ý nghĩa
- Nhận biết được kiến thức thông qua tranh
- Thông qua các thao tác thực hành để hình thành kiến thức
- HS lĩnh hội được kiến thức thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo
Câu 11 Giáo viên cần nhận xét, đánh giá như thế nào về kết quả thực hiện hoạt động luyện tập /vận dụng kiến thức mới của học sinh?
Giáo viên cần nhận xét, đánh giá về kết quả thực hiện hoạt động để hình thành kiến thức mới của học sinh là: Dựa vào định hướng chung về đánh giá kết quả giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông tổng thể, dựa vào mục tiêu cần đạt Đánh giá của giáo viên, đánh giá giữa học sinh với học sinh Đánh giá thông qua trả lời miệng, đánh giá thông qua thao tác của học sinh Đánh giá về kết quả, về kỹ năng trình bày qua hoạt động học của học sinh Mức độ đúng đắn, chính xác, phù hợp của các kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của các nhóm học sinh và từng đối tượng học sinh