Tiết 47 Biểu đồ

Kiểm tra bài cũ• Điểm toỏn của một lớp học sinh gồm 40 em được thống kờ trong bảng phõn bố tần suất ghộp lớp như sau: Hãy vẽ biểu đồ tần suất hình cột và đường gấp khúc tần suất... Cách

NHIỆT LIỆT CHÀO ĐÓN

VÀ

Kiểm tra bài cũ

• Điểm toỏn của một lớp học sinh gồm 40

em được thống kờ trong bảng phõn bố tần suất ghộp lớp như sau:

Hãy vẽ biểu đồ tần suất hình cột và đường gấp khúc tần suất

Tần suất

10

0

20 30 40 50

3 5 7 9 Lớp điểm

§­êng gÊp khóc tÇn suÊt

Đáp án

Tiết :47

Đ2. BIỂU ĐỒ (Tiếp)

II Biểu đồ hỡnh quạt

1,Vớ dụ 2 : cơ cấu giỏ trị sản xuất cụng nghiệp trong

nước năm 1997 phõn theo thành phần kinh tế

29.0

(1) 23.7

47.3

(3)

(2)

Hỡnh 36a Hãy quan sát bảng cơ cấu và biểu đồ hình quạt tương ứng cho nhận xét cách biểu diễn biểu đồ hình quạt

(1) 23,7%

(3) 29% (2)

47,3%

a ,NhËn xÐt :

- Số đo độ (và độ dài) của các

cung tròn tương ứng với các

hình quạt tỷ lệ với số phần

trăm của các nhóm của bảng

cơ cấu

-Toàn bộ hình tròn biểu diễn

cho 100%

-Mỗi hình quạt biểu diễn

số phần trăm của một

nhóm trong bảng cơ cấu

Lớp

nhiệt độ

(0c)

Tần suất

(%)

[15; 17)

[17; 19)

[19; 21)

[21; 23]

16.7 43.3 36.7 3.3

16.7

43.3

36.7

[ 17; 19) [ 19; 21)

[ 21; 23]

•b ,Chú ý:  Các bảng phân bố tần suất ghép lớp cũng có

thể mô tả bằng biểu đồ hình quạt

Bảng 6

Hình 36b

Cách vẽ

*) Từ giá trị của tần suất

tính ra những hình quạt

chiếm tỉ lệ tương ứng với

tỉ lệ tần suất tương ứng.

*) Vẽ đường tròn tâm O bán kính R

*) Trên đường tròn vẽ

sẵn, xác định các hình

quạt ứng với góc tương

ứng.

H2: Dựa vào biểu đồ hình quạt cho ở hình

37 dưới đây Hãy lập bảng cơ cấu như trong

ví dụ 2

22.0 38.1

39.9

(3)

(1)

(2)

Hình 37

( 1)Khu vực doanh nghiệp nhà nước

(2) Khu vực ngoài quốc doanh (3) Khu vực đầu tư nước ngoài

Các thành phần kinh tế Số phần trăm (1) Khu Vực doanh nghiệp nhà nước 22,0

§¸p ¸n H2

Vớ dụ 3 : Dựa vào biểu đồ hình quạt dưói đây hãy lập

bảng phân bố tần suất ghép lớp chiều cao của

36 học sinh

16,7 %

[160;162]

33,3 %

[163;165]

27,8 %

[166;168]

13,9 %

[169;171]

8,3 %

[172;174]

L p sè ®o ớ chiÒu cao

Tần suất

%

[ 160 ; 162 ] 16,7

[ 163 ; 165 ] 33,3

[ 166 ; 168 ] 27,8

[ 169 ; 171 ] 13,9

[ 172 ; 174 ] 8,3

Céng 100%

§¸p ¸n

Tổng kết bµi häc

1 Về kiến thức:

Hiểu được các biểu đồ tần số, tần suất hình

cột, biểu đồ tần suất hình quạt và đường gấp

khúc tần số tần suất.

2 Về kỹ năng

Đọc được các biểu đồ hình cột, hình quạt Vẽ được đường gấp khúc tần số, tần suất

c¸ch vÏ biểu đồ tần suất hình quạt

Bài tập làm thêm : Vẽ biểu đồ cơ cấu nhóm tuổi năm 1994

+ Nhóm tuổi từ 0 đến 14 tuổi : 36,8%

+ Nhóm tuổi từ 15 đến 64 tuổi : 57,5%

+ Nhóm tuổi trên 64 tuổi : 5,7%

Bài tập về nhà bài 3 T118

Bµi häc h«m nay dõng ë ®©y Xin chµo Ban gi¸m kh¶o ,c¸c thÇy,

c« gi¸o vµ c¸c em!