*Lưu ý:Số lần đọc bài của HS tùy thuộc vào mức độ đọc của các em.. Con cá múa cờ Đẹp ơi là đẹp[r]
Trang 1Bài 86: ôp, ơp
Hoạt động 1: Hướng dẫn đọc vần, tiếng và từ khóa:
- PH hướng dẫn HS đánh vần, đọc trơn
+ hộp ( hờ - ôp - hôp - nặng - hộp) + lớp ( lờ - ơp - lơp - sắc - lớp)
Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng
-Yêu cầu: Học sinh đọc các từ ứng dụng, sau đó dùng bút chì gạch dưới tiếng có vần ôp, ơp
Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc câu ứng dụng
-Yêu cầu: Học sinh đọc bài ứng dụng, sau đó dùng bút chì gạch dưới tiếng có vần ôp, ơp
Đám mây xốp trắng như bông Ngủ quên dưới đáy hồ trong lúc nào
Nghe con cá đớp ngôi sao Giật mình mây thức bay vào rừng xa.
Hoạt động 4: Luyện đọc toàn bài
- Yêu cầu: HS đọc lại toàn bài
*Lưu ý:Số lần đọc bài của HS tùy thuộc vào mức độ đọc của các em.
Hoạt động 5: Hướng dẫn học sinh viết
- Yêu cầu: Học sinh viết vở ô li (vở học ở nhà) chữ cỡ nhỏ: ôp (2 dòng), ơp (2 dòng),
hộp sữa (1 dòng), lớp học (1 dòng)
*Lưu ý: con chữ ghi âm “p” cao 2 ô li, con chữ ghi âm “l” và “h” cao 2 ô li rưỡi.
Trang 2Bài 87: ep, êp
Hoạt động 1: Hướng dẫn đọc vần, tiếng và từ khóa:
cá chép đèn xếp
- PH hướng dẫn HS đánh vần, đọc trơn
+ chép ( chờ - ep - chep - sắc - chép) + xếp ( xờ - êp - xêp - sắc - xếp)
Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng
-Yêu cầu: Học sinh đọc các từ ứng dụng, sau đó dùng bút chì gạch dưới tiếng có vần ep, êp
Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc câu ứng dụng
-Yêu cầu: Học sinh đọc bài ứng dụng, sau đó dùng bút chì gạch dưới tiếng có vần ep, êp
Việt Nam đất nước ta ơi Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
Cánh cò bay lả dập dờn Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều.
Hoạt động 4: Luyện đọc toàn bài
- Yêu cầu: HS đọc lại toàn bài
*Lưu ý:Số lần đọc bài của HS tùy thuộc vào mức độ đọc của các em.
Hoạt động 5: Hướng dẫn học sinh viết
- Yêu cầu: Học sinh viết vở ô li (vở học ở nhà) chữ cỡ nhỏ: ep (2 dòng), êp (2 dòng),
cá chép (1 dòng), đèn xếp (1 dòng)
*Lưu ý: con chữ ghi âm “đ” cao 2 ô li.
Trang 3Bài 88: ip, up
Hoạt động 1: Hướng dẫn đọc vần, tiếng và từ khóa:
- PH hướng dẫn HS đánh vần, đọc trơn
+ ip (i - pờ - ip) + up (u - pờ - up)
+ nhịp ( nhờ - ip - nhip - nặng - nhịp) + búp ( bờ - up - bup - sắc - búp)
Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng
-Yêu cầu: Học sinh đọc các từ ứng dụng, sau đó dùng bút chì gạch dưới tiếng có vần ip,up
Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc câu ứng dụng
-Yêu cầu: Học sinh đọc bài ứng dụng, sau đó dùng bút chì gạch dưới tiếng có vần ip,
Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo
Trời trong đầy tiếng rì rào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra.
Hoạt động 4: Luyện đọc toàn bài
- Yêu cầu: HS đọc lại toàn bài
*Lưu ý:Số lần đọc bài của HS tùy thuộc vào mức độ đọc của các em.
Hoạt động 5: Hướng dẫn học sinh viết
- Yêu cầu: Học sinh viết vở ô li (vở học ở nhà) chữ cỡ nhỏ: ip (2 dòng), up (2 dòng), bắt nhịp (1 dòng), búp sen (1 dòng)
*Lưu ý: con chữ ghi âm “p” cao 2 ô li, con chữ ghi âm “b” và “h” cao 2 ô li rưỡi.
Trang 4Bài 89: iêp, ươp
Hoạt động 1: Hướng dẫn đọc vần, tiếng và từ khóa:
liếp mướp tấm liếp giàn mướp
- PH hướng dẫn HS đánh vần, đọc trơn
+ iêp (i - ê - pờ - iêp) + ươp (ư - ơ - pờ - ươp)
+ liếp (lờ - iêp -liêp - sắc - liếp) + mướp ( mờ - ươp - mướp - sắc - mướp)
+ tấm liếp + giàn mướp
Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng
-Yêu cầu: Học sinh đọc các từ ứng dụng, sau đó dùng bút chì gạch dưới tiếng có vần iêp,ươp
Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc câu ứng dụng
-Yêu cầu: Học sinh đọc bài ứng dụng, sau đó dùng bút chì gạch dưới tiếng có vần iêp,ươp
Nhanh tay thì được Chậm tay thì thua Chân giậm giả vờ Cướp cờ mà chạy.
Hoạt động 4: Luyện đọc toàn bài
- Yêu cầu: HS đọc lại toàn bài
*Lưu ý:Số lần đọc bài của HS tùy thuộc vào mức độ đọc của các em.
Hoạt động 5: Hướng dẫn học sinh viết
- Yêu cầu: Học sinh viết vở ô li (vở học ở nhà) chữ cỡ nhỏ: iêp (2 dòng), ươp (2
dòng), tấm liếp (1 dòng), giàn mướp (1 dòng)
*Lưu ý: con chữ ghi âm “t” cao 1 ô li rưỡi, con chữ ghi âm “l” và “g” cao 2 ô li rưỡi.
Trang 5Bài 90: Ôn tập
Hoạt động 1: Ôn lại các vần có tận cùng âm p
- Yêu cầu: Học sinh hoàn thành các vần cần ôn và đọc lại các vần
Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng
-Yêu cầu: Học sinh đọc các từ ứng dụng, sau đó dùng bút chì gạch dưới tiếng có vần tận cùng p
Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc câu ứng dụng
-Yêu cầu: Học sinh đọc bài ứng dụng, sau đó dùng bút chì gạch dưới tiếng có vần tận cùng
âm p
Cá mè ăn nổi
Cá chép ăn chìm Con tép lim dim Trong chùm rễ cỏ Con cua áo đỏ Cắt cỏ trên bờ
p
Trang 6Con cá múa cờ Đẹp ơi là đẹp.
Hoạt động 4: Luyện đọc toàn bài
- Yêu cầu: HS đọc lại toàn bài
*Lưu ý:Số lần đọc bài của HS tùy thuộc vào mức độ đọc của các em.
Hoạt động 5: Hướng dẫn học sinh viết
- Yêu cầu: Học sinh viết vở ô li (vở học ở nhà) chữ cỡ nhỏ: ấp trứng(2 dòng), đón tiếp (2 dòng)