# Đáp án - Khối 3 - Tuần 27

Em đã được đọc nhiều câu chuvện lịch sử kể về những anh hùng chống giặc ngoại xâm của dân tộc. Vị anh hùng khiến em ấn tượng nhất đó là Thánh Gióng[r]

Trang 1

PHIẾU HỌC TẬP TUẦN 27 MÔN TIẾNG VIỆT (ĐÁP ÁN)

Thứ hai (27/4)

Ôn tập (Tiết 1)

Câu 1

Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng

Em đọc và trả lời câu hỏi của các bài tuần 19,20:

 Hai Bà Trưng ( trang 4)

 Ở lại với chiến khu ( trang 13)

 Chú ở bên Bác Hồ (trang 16) (HTL)

Câu 2

Câu chuyện kể trong bức tranh dưới đây có tên là Quả táo Em hãy kể lại câu chuyện

ấy, dùng phép nhân hóa để lời kể được sinh động

Phương pháp giải:

Em quan sát hoạt động và lời nói của Thỏ, Qụa, Nhím, Gấu trong mỗi bức tranh và kể lại câu chuyện

Em hãy sử dụng hoạt động, lời nói, tính cách của con người để tả Thỏ, Quạ, Nhím và Gấu

Lời giải chi tiết:

HƯỚNG DẪN KỂ

Chú Thỏ không biết trèo cây Chú đứng dưới đất nhìn lên cao nài nỉ anh Quạ : "Anh Quạ ơi ! Hái hộ tôi quả táo nào !" Quạ nghe nói thế liền đưa mắt nhìn quanh thì quả nhiên

Trang 2

thấy có một quả táo chín treo lơ lửng trên cành Quạ nghĩ : "Táo à ! Món này ngon đấy, mình phải hái ăn cho thoả thích"

Sau đó, Quạ bay tới mổ mạnh vào quả táo, khiến nó đứt cuống rơi xuống đất Vừa lúc

ấy, ở dưới gốc táo có một chị Nhím xù lông đang đi qua Quả táo rơi trúng lưng chị và cắm chặt vào những chiếc lông dài, nhọn hoắt

Chú Thỏ thấy thế chạy ào lại, la lớn : "Chị Nhím, trả tôi quả táo nào !"

Chị Nhím lấy quả táo xuống và nói với chú Thỏ : "Táo là của tôi vì chính tôi bắt được mà!" Quạ cũng sà xuống giành phần : Táo là của tôi vì tôi đã hái nó" Ba người chẳng ai chịu ai, cứ cãi vã om sòm Nghe thấy tiếng tranh cãi ngày càng lớn, bác Gấu đi đến, ngạc nhiên hỏi : Có chuyện gì mà các cháu cãi nhau om sòm thế ?" Khi biết rõ câu chuyện, bác Gấu ôn tồn nói : "Trong việc này ai cũng có công, vậy các cháu hãy chia táo làm ba phần đều nhau"

Sau một lát ngẫm nghĩ, cả ba cô cậu Thỏ, Nhím, Quạ đều đồng thanh nói : "Ta phải chia làm bốn phần vì bác cũng được ăn táo chứ"

Bác Gấu nói : "Thôi ! Bác có công trạng gì đâu!"

Cả ba bạn lại nói : "Có chứ, bác đã giúp chúng cháu hiểu được lẽ công bằng !"

Câu 1

Em đọc và trả lời câu hỏi của các bài tuần 21:

 Ông tổ nghề thêu ( trang 22)

 Bàn tay cô giáo ( trang 25) (HTL)

Câu 2

Đọc bài thơ sau và trả lời câu hỏi :

Em thương

Em thương làn gió mồ côi Không tìm thấy bạn, vào ngồi trong cây

Em thương sợi nắng đông gầy Run run ngã giữa vườn cây cải ngồng

NGUYỄN NGỌC KÝ

a) Trong bài thơ, làn gió và sợi nắng được nhân hóa nhờ những từ chỉ đặc điểm và hoạt

động của con người Em hãy tìm những từ ấy

b) Em thấy làn gió và sợi nắng trong bài thơ giống ai? Chọn ý thích hợp ở cột B cho mỗi

sự vật nêu ở cột A

Trang 3

c) Tình cảm của tác giả bài thơ dành cho những người này như thế nào ?

Em đọc bài thơ và tìm những từ ngữ vốn để tả người nhưng được dùng để chỉ làn gió và sợi nắng

a) Các từ đó là : làn gió: mồ côi, không tìm thấy bạn, vào ngồi

sợi nắng: gầy, run run ngã

b)

Làn gió giống một người bạn ngồi trong vườn cây

Làn gió giống một bạn nhỏ mồ côi

Sợi nắng giống một người gầy yếu

c) Tác giả tỏ rõ tình cảm yêu thương, thông cảm với trẻ nhỏ mồ côi và những người ốm yếu, không nhà không cửa

Trang 4

Thứ ba (28/4)

Câu 1

 Nhà bác học và bà cụ ( trang 31)

 Cái cầu ( trang 34) (HTL)

Câu 2

Em hãy đóng vai chi đội trưởng báo cáo với cô (thầy) tổng phụ trách kết quả tháng thi đua "Xây dựng Đội vững mạnh"

Em hãy báo cáo tình hình lớp trong tháng thi đua ở các mặt:

- Học tập

- Lao động

- Các công tác khác

Lưu ý: trình bày trung thực, rành mạch (dựa theo tình hình lớp em)

HƯỚNG DẪN VIẾT

Kính thưa thầy tổng phụ trách !

Thay mặt chi đội 3/1, em xin báo cáo với thầy về kết quả tháng thi đua Xây dựng Đội vững mạnh như sau :

a) Về học tập : Toàn chi đội đạt được 136 điểm 9 và 10 Có 36 bạn dự thi "Vở sạch chữ đẹp" và đã có 3 bạn đạt giải A+, 8 bạn đạt giải A

Nổi bật trong tháng thi đua này là các bạn: Trung Kiên, Thùy Trang, Tuyết Vy vì các bạn làm đầy đủ các bài nhà trường giao trong thời gian nghỉ học vì dịch bệnh

b) Về lao động : Chi đội đã tham gia chăm sóc cây xanh quanh lớp, thi đua giữa các tổ trong việc giữ lớp sạch sẽ từ đầu giờ đến giờ về

c) Về các công tác khác : Chi đội chúng em đã góp được 36 đầu sách cho thư viện nhà trường, đã đóng góp 35 thùng mì trong phong trào “Em yêu chú bộ đội”

Chi đội trưởng Đinh Trung Kiên

Trang 5

Câu 1

 Nhà ảo thuật ( trang 40)

 Chương trình xiếc đặc sắc ( trang 45)

Câu 2

Nghe – viết:

Khói chiều

Chiều chiều từ mái rạ vàng Xanh rờn ngọn khói nhẹ nhàng bay lên

Chăn trâu ngoài bãi, bé nhìn Biết là bếp lửa bà nhen chiều chiều

Nghe thơm ngậy bát canh riêu Với nồi cơm ủ cạnh niêu tép đầy

Khói ơi, vươn nhẹ lên mây Khói đừng bay quẩn làm cay mắt bà!

HOÀNG TÁ

Trang 6

Thứ tư (29/4)

Câu 1

 Đối đáp với vua ( trang 49)

 Tiếng đàn ( trang 54)

Câu 2

Dựa vào bài tập làm văn miệng ở tiết 3, hãy viết báo cáo gửi cô (thầy) tổng phụ trách theo mẫu sau:

Em điền nội dung đã làm miệng ở tiết trước vào mẫu cho sẵn Lưu ý :

- Điền đúng thông tin

- Nội dung báo cáo chân thực với tình hình lớp

HƯỚNG DẪN ĐIỀN

Đội Thiếu Niên Tiền Phong Hồ Chí Minh

TPHCM, ngày 29 tháng 4 năm 2020 BÁO CÁO KẾT QUẢ

THÁNG THI ĐUA “XÂY DỰNG ĐỘI VỮNG MẠNH”

CỦA CHI ĐỘI 3/2

Kính gửi : Thầy tổng phụ trách

Chi đội lớp 3/2 chúng em xin báo cáo hoạt động của chi đội 3/2 trong tháng "Thi đua xây dựng Đội vững mạnh" vừa qua như sau :

1 Về học tập : Toàn chi đội đã vươn lên trong học tập nên đã đạt 136 điểm 9 và 10 không

có điểm yếu kém Cả lớp dự thi "Viết đúng viết đẹp" đạt được một giải A

Trang 7

Các bạn đã có thành tích xuất sắc nhất về học tập trong tháng thi đua này là : Hải Yến, Lê Phong, Tường Vy và Thái Tuấn

2 Về lao động : Chi đội đã tham gia và làm tốt công việc không xả rác ở sân trường Quét

dọn vệ sinh lớp trong giờ bán trú

3 Về các công tác khác : Chi đội chúng em đã kết nạp thêm 4 đội viên mới, đã góp được

36 đầu sách cho thư viện nhà trường và đã tổ chức tốt một buổi sinh hoạt với chủ đề

"Phòng chống xâm hại trẻ em"

Chi đội trưỡng Hoắc Thái Tuấn

Câu 1

 Hội vật ( trang 58)

 Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên ( trang 60)

Câu 2

Chọn các chữ thích hợp để hoàn chỉnh đoạn văn sau :

Tôi đi qua đình Trời (giét, rét, dét) đậm, rét (buốt, buốc) Nhìn thấy cây nêu (ngất, ngấc) ngưởng trụi (lá, ná) (trước, trướt) sân đình, tôi tính thầm : "A, còn ba hôm nữa lại Tết Tết hạ cây nêu !" Nhà (lào, nào) khá giả lại gói bánh (chưng, trưng) Nhà tôi thì không (biết, biếc) Tết hạ nêu là cái gì Cái tôi mong nhất bây giờ là ngày (làng, nàng) vào đám Tôi bấm đốt (tay, tai) : mười một hôm nữa

Em hãy đọc kĩ đoạn văn, chú ý phân biệt và chọn từ viết đúng chính tả

Tôi đi qua đình Trời rét đậm, rét buốt Nhìn thấy cây nêu ngất ngưởng trụi lá trước sân đình, tôi tính thầm : "A, còn ba hôm nữa lại Tết Tết hạ cây nêu !" Nhà nào khá giả lại gói bánh chưng Nhà tôi thì không biết Tết hạ nêu là cái gì Cái tôi mong nhất bây giờ là ngày làng vào đám Tôi bấm đốt tay : mười một hôm nữa

Trang 8

Thứ năm (30/4)

Câu 1

 Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử ( trang 65)

 Rước đèn ông sao ( trang 71)

Câu 2

Giải ô chữ:

a) Có thể điền những từ ngữ nào vào các ô trống ở từng dòng dưới đây ?

-Dòng 1: Cùng nhau ăn các thức ăn bày sẵn trong đêm hội Trung thu :

-Dòng 2 : Người chuyên sáng tác âm nhạc :

-Dòng 3 : Pháo khi bắn lên nổ trên không trung, tạo thành những chùm tia sáng màu sắc rực rỡ, thường có trong đêm hội :

-Dòng 4 : Tiên thể được gọi là chị Hằng trong đêm Trung thu :

-Dòng 5 : Đi thăm cảnh đẹp, bảo tàng, di tích lịch sử, … (có 8 chữ cái, bắt đầu bằng chữ

T) :

-Dòng 6 : Cùng nghĩa với đánh đàn (có 7 chữ cái, bắt đầu bằng chữ C) :

-Dòng 7 : Từ tiếp theo của câu sau: Nhờ thông minh, chăm chỉ, Trần Quốc khái đỗ … : -Dòng 8: Hai chữ cuối cùng của dòng thơ Các anh về xôn xao làng … :

b) Tìm từ mới xuất hiện ở dãy ô chữ in màu :

- Em nhớ lại những kiến thức đã học ở các chủ điểm: nghệ thuật, sáng tạo, lễ hội để tìm từ

thích hợp ở mỗi dòng

- Đọc dãy ô chữ in màu

a) Có thể điền những từ ngữ nào vào các ô trống ở từng dòng dưới đây ?

-Dòng 1: Cùng nhau ăn các thức ăn bày sẵn trong đêm hội Trung thu : Phá cỗ

Trang 9

-Dòng 2 : Người chuyên sáng tác âm nhạc : Nhạc sĩ

-Dòng 3 : Pháo khi bắn lên nổ trên không trung, tạo thành những chùm tia sáng màu sắc

rực rỡ, thường có trong đêm hội : Pháo hoa

-Dòng 4 : Tiên thể được gọi là chị Hằng trong đêm Trung thu : Mặt trăng

-Dòng 5 : Đi thăm cảnh đẹp, bảo tàng, di tích lịch sử, … (có 8 chữ cái, bắt đầu bằng chữ

T) : Tham quan

-Dòng 6 : Cùng nghĩa với đánh đàn (có 7 chữ cái, bắt đầu bằng chữ C) : Chơi đàn

-Dòng 7 : Từ tiếp theo của câu sau: Nhờ thông minh, chăm chỉ, Trần Quốc khái đỗ

… : Tiến sĩ

-Dòng 8: Hai chữ cuối cùng của dòng thơ Các anh về xôn xao làng … : Bé nhỏ

b) Tìm từ mới xuất hiện ở dãy ô chữ in màu : PHÁT MINH

Ôn tập (Tiết 8) Đọc thầm

Suối

Suối là tiếng hát của rừng

Từ cơn mưa bụi ngập ngừng trong mây

Từ giọt sương của lá cây

Từ trong vách đá mạch đầy tràn ra

Từ lòng khe hẹp thung xa Suối dang tay hát khúc ca hợp đồng Suối gặp bạn, hóa thành sông Sông gặp bạn, hóa mênh mông biển ngời

Trang 10

Em đi cùng suối, suối ơi Lên non gặp thác, xuống đồi thấy sông

VŨ DUY THÔNG

Câu 1

Suối do đâu mà thành ?

a) Do sông tạo thành

b) Do biển tạo thành

c) Do mưa và các nguồn nước trên rừng núi tạo thành

Câu 2

Em hiểu 2 câu thơ sau thế nào?

Suối gặp bạn, hoá thành sông Sông gặp bạn, hoá mênh mông biển ngời

a) Nhiều suối hợp thành sông, nhiều sông hợp thành biển

b) Suối và sông là bạn của nhau

c) Suối, sông và biển là bạn của nhau

Câu 3

Trong câu thơ "Từ cơn mưa bụi ngập ngừng trong mây" sự vật nào được nhân hoá ?

a) Mây

b) Mưa bụi

c) Bụi

Câu 4

Trong khổ 2, những sự vật nào được nhân hoá ?

a) Suối, sông

b) Sông, biển

c) Suối, biển

Câu 5

Trong khổ 3, suối được nhân hoá bằng cách nào ?

a) Tả suối bằng những từ ngữ chỉ người, chỉ hoạt động, đặc điểm của người

b) Nói với suối như nói với người

c) Bằng cả hai cách trên

Trang 11

Thứ sáu (1/5)

A Nhớ - viết

Nhớ - Viết : Em vẽ Bác Hồ (từ đầu đến Khăn quàng đỏ thắm)

Em vẽ Bác Hồ

Trên tờ giấy trắng

Em vẽ vầng trán

Trán Bác Hồ cao

Em vẽ tóc râu

Chỉ vờn nhè nhẹ

Em vẽ Bác bế

Hai cháu trên tay

Cháu Bắc bên này

Cháu Nam bên ấy

Vẽ hết trang giấy

Toàn những thiếu nhi

Theo bước Bác đi

Khăn quàng đỏ thắm

B Tập làm văn

Viết một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu) kể về một anh hùng chống giặc ngoại xâm

mà em biết

Em hãy kể về một anh hùng dân tộc với các nội dung chính sau:

- Vị anh hùng đó là ai?

- Công lao của vị anh hùng với nhân dân, đất nước (Chống giặc ngoại xâm, xây dựng đất nước, )

- Câu chuyện tiêu biểu liên quan tới vị anh hùng dân tộc

- Tình cảm của em với người đó

Ví dụ 1:

Em đã được đọc nhiều câu chuvện lịch sử kể về những anh hùng chống giặc ngoại xâm của dân tộc Vị anh hùng khiến em ấn tượng nhất đó là Thánh Gióng Thánh Gióng trong truyền thuyết là người có sức mạnh phi thường Từ một cậu bé mới lên ba, Thánh Gióng

bỗng vươn vai trở thành một tráng sĩ oai phong lẫm liệt, mình cao hơn trượng: "Ăn ba

Trang 12

nong cơm, bảy nong cà Uống một hơi nước cạn đà khúc sông" Thánh Gióng đã xông ra

chiến trận, đánh tan quân xâm lược, đem lại bình yên cho nhân dân Thánh Gióng là vị anh hùng tiêu biểu cho sức mạnh quật cường của dân tộc Việt Nam trong buổi đầu chống giặc xâm lược

Ví dụ 2:

Mạc Thị Bưởi sinh năm 1927 tại xã Nam Tân, huyện Nam Sách Cô là người dân tộc Kinh, Đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam Mạc Thị Bưởi là một chiến sĩ du kích, một cán bộ cơ sở, hoạt động ở địa phương Với lòng căm thù sâu sắc thực dân xâm lược, và giai cấp phong kiến áp bức, bóc lột, cô khắc phục khó khăn, kiên trì xây dựng cơ sở, vận động và lãnh đạo quần chúng đấu tranh chống giặc trong những năm 1946-1947, tham gia công tác phụ nữ ở địa phương Mạc Thị Bưởi hi sinh khi mới 24 tuổi xuân Nhân dân địa phương và tất cả đồng đội vô cùng thương tiếc Tấm gương của Mạc Thị Bưởi đã thúc giục tất cả mọi người dũng cảm chiến đấu, tiêu diệt kẻ thù để trả thù cho cô và cho đồng

bào đã bị giặc giết hại

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	509,03 KB