Kế hoạch thi Đồ dùng dạy học

- Hội thi là một hoạt động chuyên môn nghiệp vụ của Trường nhằm tạo điều kiện cho giáo viên thể hiện năng lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm, tổ chức các hoạt động học tập, sử dụng hiệu [r]

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2

TRƯỜNG THCS GIỒNG ÔNG TỐ

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

KẾ HOẠCH

Tổ chức Hội thi làm đồ dùng dạy học cấp trường

Năm học: 2020 – 2021

Căn cứ vào kế hoạch giáo dục số 05/KHCM-THCSGOT ngày 18/9/2020 của trường THCS Giồng Ông Tố;

Bộ phận chuyên môn Trường THCS Giồng Ông Tố xây dựng kế hoạch tổ chức “Hội thi làm đồ dùng dạy học cấp trường” năm học 2020-2021 như sau:

I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1 Mục đích:

- Khuyến khích, động viên giáo viên tự làm thiết bị dạy học nhằm phục vụ có hiệu quả công tác dạy và học

- Tạo điều kiện cho giáo viên được phát huy tính sáng tạo trong nghiên cứu, cải tiến các đồ dùng, thiết bị dạy học hiện có hoặc tự làm thêm các đồ dùng, thiết bị dạy học cần thiết trong công tác giảng dạy và tạo sự hứng thú học tập cho học sinh

- Tạo điều kiện để giáo viên nâng cao nghiệp vụ chuyên môn

- Hội thi là một hoạt động chuyên môn nghiệp vụ của Trường nhằm tạo điều kiện cho giáo viên thể hiện năng lực, học tập, trao đổi kinh nghiệm, tổ chức các hoạt động học tập, sử dụng hiệu quả và sáng tạo các phương tiện, đồ dùng dạy học để thực hiện tốt chương trình giáo dục THCS; giúp cán bộ quản lý đánh giá được năng lực của đội ngũ, có biện pháp bồi dưỡng, nâng cao tay nghề cho giáo viên

2 Yêu cầu:

- Huy động được đông đảo đội ngũ cán bộ, giáo viên tham gia

- Hội thi phải trở thành phong trào thi đua sâu rộng trong toàn trường, phát huy được tính chủ động, sáng tạo trong quá trình tổ chức Hội thi của các tổ chuyên môn

- Hội thi thực hiện đúng kế hoạch và đánh giá đúng chất lượng đồ dùng dạy học của từng tổ chuyên môn và các cá nhân giáo viên

II NỘI DUNG THỰC HIỆN

1 Đối tượng:

Tất cả giáo viên đang giảng dạy trong trường

2 Nội dung:

2.1 Thi làm đồ dùng dạy học:

- ĐDDH tham gia dự thi bao gồm:

+ Thiết bị, mô hình;

+ Bản vẽ, tranh ảnh, sơ đồ tư duy, ;

+ Các phần mềm vi tính tự soạn thảo, bài giảng E-learning, đĩa CD hỗ trợ cho việc dạy học bộ môn

+ Các mô hình động, các thiết bị, máy móc tự làm thể hiện những ứng dụng của kiến thức lý thuyết vào trong thực tiễn phong phú, đa dạng của cuộc sống

3 Thời gian:

-Từ ngày 02/11/2020 đến ngày 17/11/2020

4 Hình thức:

- Thi làm ĐDDH: Ban Tổ chức sẽ chuẩn bị hội trường GV dự thi trưng bày sản phẩm theo vị trí tổ Lúc 14g30 giờ ngày 17/11/2020, Ban giám khảo sẽ tiến hành chấm thi

- Ngày 20/11/2020, công bố và trao giải tại buổi Lễ Hiến chương nhà giáo Lưu ý: Giáo viên trang trí, thiết kế tên, tên đồ đùng dạy học và bản thuyết minh cạnh sản phẩm của mình, để tiện cho Ban giám khảo chấm thi tránh sự nhầm lẫn có thể xảy ra

5 Tiêu chuẩn của sản phẩm:

Các sản phẩm phải đạt các tiêu chuẩn sau:

- Tính sư phạm: Đảm bảo phù hợp tâm sinh lý lứa tuổi học sinh, phù hợp nội dung và điều kiện cụ thể của địa phương; giúp cho giáo viên truyền thụ kiến thức khoa học, chính xác; giúp học sinh tiếp thu kiến thức dễ dàng và khắc sâu kiến thức, gây hứng thú học tập nơi học sinh

- Tính khoa học: Đảm bảo nguyên lý cấu tạo, đơn giản khi lắp ráp, vận hành, bền chắc, an toàn khi sử dụng

- Tính thẩm mỹ: Kích thước, hình thức, màu sắc đẹp, hài hoà, tác động mạnh đến nhận thức học sinh

- Tính kinh tế: Sử dụng nguyên vật liệu rẻ tiền, giá thành hạ, có thể phổ biến nhân rộng

- Hiệu quả sử dụng: Thể hiện tính hiệu quả cao về nội dung, loại hình và phương pháp sử dụng

- Tính sáng tạo: Thể hiện tính sáng tạo về nội dung, loại hình, cấu tạo và phương pháp sử dụng

III TỔ CHỨC HỘI THI

1 Các bộ phân phối hợp tổ chức và thực hiện:

- Các tổ, nhóm chuyên môn

- Bộ phận Thư viện - Thiết bị

2 Ban Tổ chức:

Ông Nguyễn Phú Phi - Hiệu trưởng - Trưởng ban

Bà Nguyễn Mỹ Linh - Phó Hiệu trưởng - Phó ban

Bà Nguyễn Thị Kim Chi - Phó Hiệu trưởng - Phó ban

Ông Ngô Tấn Nhạc - Chủ tịch công đoàn - Thành viên

Bà Nguyễn Thị Hiền - Cán bộ thiết bị - Thành viên

3 Ban Giám khảo Hội thi:

Ông Nguyễn Phú Phi - Hiệu trưởng

Bà Nguyễn Thị Kim Chi - Phó Hiệu trưởng

Bà Nguyễn Mỹ Linh - Phó Hiệu trưởng

4 Giải thưởng:

Gồm các giải: 01 giải nhất, 01 giải nhì, 01 giải ba, một số giải khuyến khích

Giải nhất: 250.000 đồng Giải nhì: 200 000 đồng Giải ba: 150 000 đồng

Giải khuyến khích: 100.000 đồng

Trên đây là kế hoạch tổ chức hội thi làm đồ dùng dạy học cấp truờng Đề

nghị các tổ chuyên môn triển khai thực hiện đúng thời gian và kế hoạch đã định./

- BTC;

- TTCM;

- Thiết bị;

Nguyễn Thị Kim Chi DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG

Nguyễn Phú Phi

BẢN THUYẾT MINH ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀM

Tên đồ dùng dạy học tự làm:

Tên tác giả (nhóm tác giả):

Đơn vị: Tổ

I/ Thông tin chung (Nêu lý do tự làm và nói rõ ĐDDH này chưa có ai làm hoặc có nhưng phải cải tiến ra sao)

Tình trạng ĐDDH: (Làm mới/Cải tiến):

II/ Công dụng (chức năng) của ĐDDH tự làm: (Dạy bài nào trong chương trình môn học, lớp học hoặc ngoại khóa)

III/ Quy trình thiết kế ĐDDH tự làm 1 Cấu tạo (ĐDDH gồm các chi tiết nào? Kích thước và yêu cầu kỹ thuật của các chi tiết )

2 Nguyên vật liệu (Liệt kê các nguyên vật liệu, số lượng các chi tiết)

3 Cách làm

IV/ Hướng dẫn khai thác và sử dụng (Nêu các bước tiến hành, cách khai thác và sử dụng)

V/ Những điểm cần lưu ý khi sử dụng, bảo quản

Xác nhận Hiệu trưởng Người viết thuyết minh

ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 2

TRƯỜNG THCS GIỒNG ÔNG TỐ

PHIẾU CHẤM ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀM

Tên sản phẩm

Họ và tên tác giả

Nội dung tiêu chuẩn đánh giá (20 điểm) Điểm tối đa

Điểm đạt của sản phẩm

I Tính khoa học: 5 điểm

1 Thể hiện được mục đích, yêu cầu về kiến thức của bài

dạy:

2,0

II Tính sư phạm, thẩm mỹ: 4 điểm

1 Tính trực quan, dẫn dắt, tác động tâm lý học tập của

học sinh:

2,0

3 Hỗ trợ và kích thích học sinh sáng tạo, tư duy học

tập:

1,0

III Tính sáng tạo: 6 điểm

1 Độc lập về ý tưởng thiết kế: 3,0

IV Tính thực tiễn: 5 điểm

* XẾP LOẠI (Điểm lẻ làm tròn đến 0,5đ):

- Xếp loại A: từ 18 đến 20 điểm

- Xếp loại B: từ 14 đến dưới 18 điểm

- Xếp loại C: từ 10 đến dưới 14 điểm

- Không xếp loại: dưới 10 điểm

Giám khảo

(kí, ghi rõ họ tên)