* Mục tiêu: Học sinh nhớ 1 vài nét chính về tác giả, tác phẩm đã giới thiệu trong phần âm nhạc thường thức.Nhận biết được một số ca khúc thiếu nhi phổ thơ, một số các khúc mang âm hưởng[r]
Trang 1Ngàysoạn: 5/4/2019
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
- Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và biểu diễn bốn bài hát Bóng dáng ngôi trường, Nụ cười, Nối vòng tay lớn, Lý kéo chài
- Học sinh nhận biết đượccác giọng, gọi được tên quãng, dịch giọng một đoạn nhạc
- Học sinh đọc đúng thang âm và các hình tiết tấu có trong bài TĐN số 1, 2, 3, 4, Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca chính xác
- Ghi nhớ 1 vài nét chính về tác giả, tác phẩm đã giới thiệu trong phần âm nhạc thường thức
2 Kĩ năng
- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp Trình bày bài hát theo hình thức đơn
ca, song ca, tốp ca…
- Đọc bài TĐN kết hợp gõ phách mạnh, nhẹ, đánh nhịp
3 Thái độ
- Học sinh nghiêm túc, tích cực, yêu thích môn học
4 Phát triển năng lực:
- Th c hành, hi u bi t, ng d ng âm nh c.ự ể ế ứ ụ ạ
II NỘI DUNG
1 Tiết 15 : ÔN TẬP
2 Tiết 16-17: KIỂM TRA
III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
1 Chuẩn bị của giáo viên
- Nhạc cụ
2 Chuẩn bị của học sinh
- Sách giáo khoa, vở ghi
- Nhạc cụ gõ
IV.PHƯƠNG PHÁP
- Phương pháp vấn đáp, quy nạp
- Phương pháp thực hành
V.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC
Tiết 15.
ÔN TẬP
1/ Ổn định lớp ( 1 phút )
Trang 22/Ki m tra bài cũ ể
- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy
3/ Giảng bài mới ( 40’)
Nội dung 1: Ôn tập bài hát
* Thời gian: 20 phút
* Mục tiêu: Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca của hai bài hát Bóng dáng ngôi
trường, Nụ cười, Nối vòng tay lớn Lý kéo chài.
* Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa, trực quan, vấn đáp
* Phương pháp dạy học:Phương pháp dạy học nhóm, đàm thoại, trực quan.
* Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật chúng em biết, kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ thuật chia
nhóm
Gv ghi nội
dung
I Ôn tập học hát:
- Bóng dáng ngôi trường.
- Nụ cười
- Nối vòng tay lớn
- Lý kéo chài
Hs ghi bài
Gv đàn
A.Hoạt động khởi động.
thanh
Gv điều
khiển
Gv hướng
dẫn
B.Hoạt động thực hành
- Trình bày hoàn chỉnh 4 bài hát kết hợp gõ phách, đánh nhịp theo nhạc đệm của đàn
- Gv nghe và sửa những từ chưa chính xác, nhắc Hs hát thể hiện rõ sắc thái của bài
Hs thực hiện
Nội dung 2: Ôn tập nhạc lí
* Thời gian: 5 phút
* Mục tiêu:Học sinh có khái niệm về quãng, hợp âm, viết và nhận biết
được những giọng đã học, dịch đượ một đoạn nhạc sang giọng mới
* Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa, trực quan, vấn đáp
* Phương pháp dạy học:Phương pháp dạy học nhóm, đàm thoại, trực
quan
* Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật chúng em biết, kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ
thuật chia nhóm
Gv ghi nội
dung
Gv đàn
Gv yêu cầu
A.Hoạt động khởi động.
- Luyện gam Gdur, Fdur, emoll, dmoll, trục Hs thực
Trang 3âm hiện
Gv yêu cầu
B Hoạt động thực hành:
? Nêu khái niệm quãng, hợp âm? Đọc được tên các quãng?
? Viết được các hợp âm, quãng, dịch được giọng một đoạn nhạc sang giọng mới?
Hs thực hiện
Gv kiểm tra - Kiểm tra cá nhân ( đánh giá xếp loại ) Hs trình bày
Nội dung 3: Ôn tập TĐN: Bài TĐN số 1,2,3,4.
* Thời gian: 10 phút
* Mục tiêu: - Học sinh đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 1,2,
3,4 Biết hình tiết tấu có trong các bài TĐN
* Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa, trực quan, vấn đáp
* Phương pháp dạy học:Phương pháp dạy học nhóm, đàm thoại, trực
quan
* Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ thuật chia nhóm.
Gv ghi nội
dung
III Ôn tập TĐN: Bài TĐN số 1, 2, 3, 4. Hs ghi bài
Gv đàn
Gv yêu cầu
A.Hoạt động khởi động.
- Luyện gam Cdur, trục âm
- Luyện gõ hình tiết tấu của bài TĐN số 1,
2, 3, 4
Hs thực hiện
B.Hoạt động thực hành
- Đọc bài TĐN số 1, 2, 3, 4 kết hợp gõ phách
- Gv nghe và nhắc Hs gõ phách đúng, đủ, đều
Gv kiểm tra - Kiểm tra cá nhân ( đánh giá xếp loại ) Hs trình bày
Nội dung 4: Ôn tập âm nhạc thường thức
* Thời gian: 5 phút
* Mục tiêu: Học sinh nhớ 1 vài nét chính về tác giả, tác phẩm đã giới
thiệu trong phần âm nhạc thường thức.Nhận biết được một số ca khúc thiếu nhi phổ thơ, một số các khúc mang âm hưởng dân ca
* Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa, trực quan, vấn đáp
* Phương pháp dạy học:Phương pháp dạy học nhóm, đàm thoại, trực
quan
* Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật chúng em biết, kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ
thuật chia nhóm
Gv ghi nội
dung
Gv hỏi
IV.
Âm nhạc thư ờng thức A.Hoạt động khởi động.
Kể tên các nhạc sĩ và tác phẩm được giới thiệu trong phần âm nhạc thường thức?
Hs ghi bài
Hs trả lời
Trang 4Gv hỏi
B Hoạt động hình thành kiến thức
C, Hoạt động thực hành
? Nêu được vài nét chính về các nhạc sĩ và tác phẩm được giới thiệu trong phần âm nhạc thường thức?
? Kể tên ca khúc thiếu nhi phổ thơ, một số
ca khúc mang âm hưởng dân ca?
Hs trả lời
4/ Củngcố( 3’)
- Gv cho cả lớp hát lại 4 bài hát kết hợp gõ phách
5/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau ( 1’)
+ Ôn tập các bài hát
+ Làm bài tập trong sbt
* RÚT KINH NGHIỆM
Duyệt, ngày tháng năm 2019
Tổ trưởng
Nguyễn Thị Hồng