Giáo án môn Tiếng Việt tuần 29

- Ban văn nghệ cho cả lớp hát bài: Vui đến trường - Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng - Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động của lớp B. Hoạt động tiếp nối[r]

Trang 1

TIẾNG VIỆT Bài 29A: NAM VÀ NỮ (TIẾT 1)

I Mục tiêu:

- Đọc – hiểu bài “Một vụ đắm tàu”

II Chuẩn bị

- Phiếu điều chỉnh, máy tính, máy chiếu

III Nội dung các hoạt động

A Hoạt động khởi động

- Ban văn nghệ cho cả lớp hát bài hát

- Ban học tập chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng:

+ Yêu cầu các nhóm trưởng báo cáo kết quả kiểm tra hoạt động ứng dụng

+ Yêu cầu nêu lại nội dung yêu cầu hoạt động ứng dụng

+ Mời 2 bạn chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng

+ Nhận xét, bổ sung

B Hoạt động tiếp nối

- Giáo viên nhận xét phần hoạt động của lớp

- Ban học tập chia sẻ mục tiêu của tiết học trước lớp

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện từ ND 1 đến ND 5 của

HĐCB

C Hoạt động cơ bản

1 Tìm hiểu tranh

- Quan sát bức tranh và trả lời câu hỏi trong TLHDH trang 3

- Chia sẻ câu trả lời

- Nhận xét, bổ sung

- Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ câu trả lời

- Thống nhất ý kiến, báo cáo cô giáo

2 Cô giáo đọc bài: Một vụ đắm tàu

- Theo dõi vào bài đọc, lắng nghe cô giáo đọc bài và phát hiện giọng đọc

3 Từ ngữ và lời giải nghĩa

- Đọc thầm từ và lời giải nghĩa trang 5

- Thay nhau đọc từ và lời giải nghĩa

- Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ những từ còn chưa hiểu trong bài.

- Giúp nhau giải nghĩa từ chưa hiểu (nếu có): dùng từ điển, nhờ TBHT Nếu cần nhờ thầy cô trợ giúp

- Các bạn đặt câu với từ vừa giải nghĩa

4 Luyện đọc

Trang 2

- Đọc thầm đoạn, bài

- Đọc cho nhau nghe

- Nhận xét, sửa lỗi

*Nhóm trưởng yêu cầu:

- Đọc nối tiếp đoạn đến hết bài và sửa lỗi cho nhau

- Đọc tiêu chí: + Đọc đúng các từ

+ Đọc đúng tốc độ, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu

+ Biết đọc nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm

- Mỗi bạn đọc toàn bài 1 lượt

- Bình xét bạn đọc hay

5 Tìm hiểu nội dung bài

- Đọc và trả lời nhanh câu hỏi trong HDH trang 5, 6

- Chia sẻ câu trả lời với bạn

Nhóm trưởng yêu cầu:

- Các bạn đọc chia sẻ câu trả lời trong nhóm

- Chia sẻ câu hỏi:

+ Nêu nội dung của các đoạn

+ Nêu nội dung bài

- Cả nhóm thống nhất nội dung, báo cáo cô giáo

D Hoạt động cả lớp

1 Nhiệm vụ Ban học tập :

- Ban học tập chia sẻ câu hỏi + Nêu cảm nghĩ sau khi học bài “Một vụ đắm tàu”?

+ Nêu nội dung bài đọc?

- Yêu cầu các bạn nhận xét, bổ sung

- Thống nhất ý kiến

- Mời cô giáo chia sẻ

2 Nhiệm vụ của giáo viên

- Chia sẻ nội dung bài:

- Nhận xét tiết học

E Hoạt động ứng dụng

Chia sẻ với người thân cảm nghĩ của em về hành động hi sinh vì bạn của nhân vật Ma – ri – ô trong “Một vụ đắm tàu”

-TIẾNG VIỆT Bài 29A: NAM VÀ NỮ (TIẾT 2)

I Mục tiêu:

- Nhớ - viết đúng chính tả ba khổ thơ cuối của bài “Đất nước”; viết hoa đúng tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng

Trang 3

II Chuẩn bị

- Phiếu điều chỉnh

+ Yêu cầu các nhóm trưởng báo cáo kết quả kiểm tra hoạt động ứng dụng + Yêu cầu nêu lại nội dung yêu cầu hoạt động ứng dụng

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện ND 1, 2, 3 của HĐTH

C Hoạt động thực hành

1 Nhớ - viết ba khổ thơ cuối bài “Đất nước”

a Tìm hiểu bài:

- Đọc thầm ba khổ thơ cuối bài “Đất nước”

- Ghi các từ khó ra nháp

- Trao đổi với nhau các từ tìm được

- Nhóm trưởng:

+ Yêu cầu các bạn chia sẻ những từ khó

? Khi viết ta cần trình bày như thế nào?

? Tên bài cách lề mấy ô?

? Nêu tư thế khi ngồi viết?

- Cả nhóm thống nhất câu trả lời, báo cáo cô giáo

* Nhớ – viết ba khổ thơ cuối bài “Đất nước”

b Chữa lỗi

- Tự soát lỗi toàn bài

- Đổi chéo vở kiểm tra

- Báo cáo với thầy cô giáo

*GV: - Thu 7 – 10 chấm nhận xét

- Phát vở, nhận xét chung

2 Cách viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng

- Đọc thầm yêu cầu ND 1, 2 trong VTH trang 79, 80

- Thực hiện yêu cầu vào VTH

Trang 4

- Chia sẻ bài làm với bạn

*Nhóm trưởng tổ chức:

- Các bạn chia sẻ bài làm

- Thống nhất ý kiến, báo cáo cô giáo

- Ban học tập chia sẻ ND 1 trong VTH

- Hỏi: Khi viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng ngoài cần lưu ý điều gì?

- Chia sẻ nội dung:

Chia sẻ với người thân cách viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng

-TIẾNG VIỆT Bài 29A: NAM VÀ NỮ (TIẾT 3)

I Mục tiêu:

- Sử dụng đúng các dấu câu: dấu chấm, dấu chấm hỏi và dấu chấm than

II Chuẩn bị

- Phiếu điều chỉnh, máy tính, loa

+ Yêu cầu các nhóm trưởng báo cáo kết quả kiểm tra hoạt động ứng dụng + Yêu cầu nêu lại nội dung yêu cầu hoạt động ứng dụng

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện ND 4, 5 của HĐTH

Ôn luyện về dấu chấm, chấm hỏi, chấm than

- Đọc thầm lần lượt ND 3, 4 trong VTH trang 80, 81 (2 lần)

- Thực hiện lần lượt các yêu cầu vào VTH

Trang 5

*Nhóm trưởng yêu cầu:

- Các bạn chia sẻ bài làm

- Thống nhất ý kiến, báo cáo GV

- - Ban học tập chia sẻ câu hỏi: Nêu cách sử dụng đúng các dấu câu: dấu chấm, dấu chấm hỏi và dấu chấm than?

- Chia sẻ nội dung bài

G Hoạt động ứng dụng

Thực hiện ND5 trong VTH trang 81

-TIẾNG VIỆT Bài 29B: CON GÁI KÉM GÌ CON TRAI ? (Tiết 1)

I Mục tiêu:

- Đọc – hiểu bài Con gái

II Chuẩn bị

- Đĩa bài hát, loa, máy tính

- Ban văn nghệ cho cả lớp hát bài: Màu áo chú bộ đội

- Mời Ban học tập chia sẻ hoạt động ứng dụng

- Mời thầy cô nhận xét phần hoạt động của lớp

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện theo phiếu điều chỉnh

C Hoạt động cơ bản

1 Cùng nói về bạn nữ:

- Đọc yêu cầu nội dung 1 HDH tập 2B trang 9và trả lời câu hỏi:

- Bạn gái đó tên là gì? Hoc lớp nào ?

- Bạn đó có thành tích gì đáng khâm phục ?

- Bạn đó đã phấn đấu và rèn luyện như thế nào để đạt được thành tích ấy ?

- Chia sẻ với bạn

- Nhóm trưởng:

+Từng bạn chia sẻ

- Bạn học được gì ở người bạn nữ đó?

2 Nghe cô đọc bài :Con gái

Trang 6

- Theo dõi vào bài đọc và phát hiện giọng đọc

3 Đọc từ và lời giải nghĩa

- Đọc 1lần từ và lời giải nghĩa trang 14

- Thay nhau đọc từ và lời giải nghĩa

- Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ những từ còn chưa hiểu trong bài.

- Giúp nhau giải nghĩa từ chưa hiểu (nếu có): dùng từ điển, nhờ TBHT Nếu cần nhờ thầy cô trợ giúp

4 Luyện đọc

- Đọc toàn bài 1 lần theo lời nhân vật

- Đọc cho nhau nghe

- Chia đoạn, nêu giọng đọc của nhân vật

- Nhóm trưởng nêu tiêu chí:

+ Đọc to, rõ ràng, không bỏ từ, ngắt nghỉ đúng + Đọc đúng lời của nhân vật

- Phân vai đọc nối tiếp đoạn

- Bình chọn bạn đọc tốt, báo cáo với thầy cô

5 Tìm hiểu nội dung

- Đọc 1 lần toàn bài và trả lời câu hỏi HDH trang 11

- Chia sẻ câu trả lời với bạn

Nhóm trưởng chia sẻ:

+ Những chi tiết nào trong bài cho thấy ở làng quê Mơ vẫn còn xem thường con gái?

+ Chi tiết nào cho thấy mơ không thua gì bạn trai?

+ Chi tiết nào cho thấy người thân của Mơ đã thay đổi quan niệm

về con gái?

+Trao đổi nội dung của bài đọc

- Nhận xét, thống nhất ý kiến trả lời

- Cả nhóm thống nhất nội dung, báo cáo cô giáo

- Ban học tập chia sẻ

Trang 7

+ Những chi tiết nào trong bài cho thấy ở làng quê Mơ vẫn còn xem thường con gái?

+ Chi tiết nào cho thấy mơ không thua gì bạn trai?

+ Sau việc Mơ cứu em Hoan bố, mẹ Mơ thể hiện thái độ như thế nào?

+ Chi tiết nào cho thấy người thân của Mơ đã thay đổi quan niệm về con gái? + Qua câu chuyện Con gái bạn có suy nghĩ gì?

- Mời GV chia sẻ

- Chia sẻ: - Sinh con trai hay con gái không quan trọng Điều quan trọng là người

con đó ngoan ngoãn, hiếu thảo, làm vui lòng cha mẹ Dân gian có câu: Trai mà chi gái mà chi Sinh con có nghĩa có nghì là hơn

- Nhận xét giờ học, giao hoạt động ứng dụng

Đọc cho người thân nghe bài Con gái và chia sẻ nội dung của bài

TIẾNG VIỆT

Bài 29B: CON GÁI KÉM GÌ CON TRAI? (Tiết 2)

I Mục tiêu:

- Viết tiếp được lời đối thoại để hoàn chỉnh đoạn kịch và biết đọc phân vai đoạn kịch

II Chuẩn bị

- Ban văn nghệ cho cả lớp hát một bài

- Chơi trò chơi: Đoán tên đồ vật

Thực hiện các nội dung:

- Đọc yêu cầu nội dung 1HDH trang 11

- Chọn một trong 2 phần của bài Một vụ đắm tàu

- Viết tiếp một số lời đối thoại thành màn kịch theo gợi ý màn 1, màn 2

- Hoàn thành vào vở thực hành

- Các bạn nối tiếp chia sẻ

- Thảo luận viết vào bảng nhóm màn kịch 1 hoặc 2

Trang 8

- Phân vai đọc màn kịch trên

1 Ban học tập tổ chức:

- Đại diện 2 nhóm lên diễn kịch và chia sẻ ý ngĩa của màn kịch

- Bình chọn nhóm diễn xuất tốt, nêu đúng ý nghĩa của màn kịch

- Nhận xét cách viết đối thoại của các nhóm

E Hoạt động ứng dụng.

Giao hoạt động ứng dụng trang 12

TIẾNG VIỆT

Bài 29B: CON GÁI KÉM GÌ CON TRAI? (Tiết 3)

I Mục tiêu:

- Kể lại được câu chuyện Lớp trưởng lớp tôi theo lời của một nhân vật trong truyện

II Chuẩn bị

- Ban văn nghệ cho cả lớp chơi một trò chơi

- Giáo viên chốt mục tiêu, yêu cầu HS thực hiện ND theo phiếu điều chỉnh

Thực hiện các nội dung

- Nghe cô giáo kể chuyện Lớp trưởng lớp tôi

- Quan sát tranh 1,2,3,4,5 HDH trang 13

- Kể lại từng đoạn câu chuyện theo gợi ý a,b,c,d,e HDHtrang 14 theo lời nhân vật Lân hoặc Quốc

- Nêu ý nghĩa của câu chuyện

- Thay nhau kể lại câu chuyện theo lời nhân vật đã chọn

- Chia sẻ ý nghĩa câu chuyện

- Nhận xét bạn kể

- Lần lượt từng bạn kể lại câu chuyện

- Đưa tiêu chí bình chọn:

+Thuộc truyện, kể đúng trình tự câu chuyện,

+Giọng kể hay, diễn cảm

+Nêu đúng ý nghĩa của câu chuyện

- Nhận xét, bình chọn, bạn kể tốt

Trang 9

- Ban học tập tổ chức thi kể chuyện giữa các nhóm: Đại diện từng nhóm kể câu chuyện đã lựa chọn

- Yêu cầu các bạn nhận xét, bình chọn, tuyên dương

- Bạn hãy nêu một số gương bạn nữ trong lớp, trong trường vừa học giỏi vừa biết quan tâm tới công việc của lớp?

- Chia sẻ: Câu chuyện nói lên điều gì?

- Khen ngợi một lớp trưởng nữ vừa học giỏi vừa chu đáo, xốc vác công việc của lớp, khiến các bạn nam ai cũng nể phục

Kể lại câu chuyện đã kể ở lớp cho người thân nghe

-Toán Bài 98: ÔN TẬP VỀ PHÂN SỐ ( TIẾT 2)

I Mục tiêu:

Ôn tập về đọc, viết phân số; rút gọn, quy đồng mẫu số các phân số; so sánh, xếp thứ tự các phân số

II Nội dung các hoạt động

A Hoạt động khởi động:

- Ban văn nghệ tổ chức cho cả lớp hát một bài

- Ban học tập: + Chia sẻ nội dung hoạt động ứng dụng giờ trước

+ Mời giáo viên vào tiết học.

- Giáo viên: + Nhận xét phần khởi động và hoạt động ứng dụng

+ Giới thiệu bài mới

- Ban học tập: + Chia sẻ mục tiêu trước lớp

+ Mời giáo viên vào tiết học

- Giáo viên: Chốt mục tiêu; giao nhiệm vụ cho học sinh thực hiện hết hoạt động hoạt động thực hành

Hoàn thành các nội dung 5,6,7,8,9

- Đọc nội dung và làm bài vào VTH

- Trao đổi với bạn kết quả của mình

*NT:

- Lần lượt báo cáo kết quả

- Nêu cách rút gọn phân số, quy đồng mẫu số các phân số

- Nêu cách so sánh các phân số cùng tử, cùng mẫu, khác mẫu, với 1

- Thống nhất ý kiến, báo cáo với thầy cô

Trang 10

1.Ban học tập chia sẻ trước lớp.

2 Giáo viên chia sẻ trước lớp:

- Gv giao hoạt động ứng dụng

-TIẾNG VIỆT Bài 29C: AI CHĂM AI LƯỜI (Tiết 1)

I Mục tiêu:

- Biết sử dụng đúng dấu câu: dấu chấm, dấu chấm hỏi, chấm than

II Chuẩn bị

- Ban văn nghệ cho cả lớp hát một bài

C Hoạt độngcơ bản

1.Tìm dấu câu thích hợp

- Đọc yêu cầu nội dung 1,2, HDH trang 15,16

- Hoàn thành vào vở thực hành

- Trao đổi kết quả với bạn

- Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ bài làm.

- Những dấu câu bạn vừa điền là dấu gì? Nêu tác dụng của từng dấu câu?

- Ýnghĩa của mẩu chuyện vui là gì?

- Tại sao phải dùng dấu câu thích hợp ? Khi nào dùng dấu chấm, dấu chấm hỏi, chấm than ?

- Nhận xét, bổ sung,

2.Luyện viết câu trong tình huống phù hợp

- Đọc yêu cầu nội dung 2 và các tình huống a,b,c,d HDH trang 16

- Hoàn thành vòa vở thực hành

- Trao đổi kết quả với bạn

- Nhóm trưởng yêu cầu các bạn chia sẻ câu vừa viết

- Giải thích tại sao chọn dấu câu đó?

Trang 11

- Nhận xét, bổ sung, báo cáo cô giáo

- Ban học tập chia sẻ câu hỏi: Dấu câu dùng để làm gì?

- Thông thường khi viết câu ta sử dụng các dấu câu nào? Tác dụng của mỗi dấu câu đó?

- Tại sao khi viết câu ta phải dùng dấu câu thích hợp?

- Thống nhất ý kiến

- Chia sẻ: Tại sao khi viết câu ta phải dùng dấu câu thích hợp?

Chia sẻ với người thân về cách dùng dấu câu

-TIẾNG VIỆT Bài 29C: AI CHĂM AI LƯỜI ? (Tiết 2)

I Mục tiêu:

- Biết chữa lỗi, viết lại một đoạn văn miêu tả cây cối theo cách khác hay hơn

II Chuẩn bị

- Ban văn nghệ cho cả lớp hát bài: Vui đến trường

1.Sửa lỗi trong bài văn tả cây cối:

- Đọc yêu cầu nội dung 1,2 HDH trang 17

- Đọc lời nhận xét bài văn của em

- Tự đánh giá bài làm của em theo gợi ý trong vở thực hành

- Chữa lỗi trong bài của em theo gợi ý: Lỗi chính tả, chi tiết chưa chính xác

- Trao đổi với bạn để hoàn chỉnh bài văn

- Nhận xét bổ sung cho bạn

2.Viết lại đoạn văn tả cây cối

- Chọn một đoạn chưa hay trong bài văn để viết lại theo cách khác theo gợi ý HDH trang 17

- Viết vào vở thực hành

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	2,73 MB