- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Reo vang bình minh”. - Thể hiện đúng những tiếng hát luyến và ngân dài 3 phách. - HS biết hát kết hợp gõ đệm theo phách... * KNS: Góp phần giáo[r]
Trang 1TUẦN 2
Ngày soạn : 12/9/2020
Ngày giảng: Thứ ba, ngày 15/9/2020 – Lớp 5B
Thứ năm, ngày 17/9/2020 – Lớp 5A
TIẾT 2
HỌC HÁT: BÀI REO VANG BÌNH MINH
Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước
I-MỤC TIÊU:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát “Reo vang bình minh”
- Thể hiện đúng những tiếng hát luyến và ngân dài 3 phách
- HS biết hát kết hợp gõ đệm theo phách
* KNS: Góp phần giáo dục HS niềm lạc quan, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống.
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-Đàn phím điện tử
-Nhạc cụ gõ đệm
-Đài, đĩa nhạc
-Bảng phụ bài hát “Reo vang bình minh”
-Tranh minh hoạ
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:
1 ổn đinh tổ chức: 1p
2.Kiểm tra bài cũ : 4p Mời 1 HS lên bảng.
? Em hãy trình bày 1 trong số các bài hát đã
ôn tập giờ trước? Cho biết tên tác giả bài hát?
-Mời HS nhận xét
-GV nhận xét, đánh giá
3.Bài mới:
*)Giới thiệu bài:
-Các em đã được học một số bài hát về phong
cảnh buổi sáng hoặc thiên nhiên nói chung
Em nào có thể kể tênmột số bài hát đó?
-GV giới thiệu tranh minh hoạ
-Hôm nay các em sẽ học bài “Reo vang bình
minh” do nhạc sĩ Lưu Hữu Phước sáng tác,
bài hát diễn tả bức tranh phong cảnh buổi
sáng đầy màu sắc rực rỡ và âm thanh lôi
cuốn Bài hát được ông sáng tác năm 1947,
khi đó nhạc sĩ mới 26 tuổi
a)Hoạt động 1: Dạy hát bài Reo vang bình
minh
Lớp hát tập thể
-1 Hs thực hiện
-1-2 HS thực hiện
-Lắng nghe
-HS lắng nghe
-HS trả lời
-HS quan sát tranh, lắng nghe
-HS quan sát bảng phụ
Trang 2-Gv treo bảng phụ và chia câu.
+Đoạn 1: Reo vang reo… sáng ngập hồn ta
+Đoạn 2: Líu líu lo lo……sáng muôn năm
-Hướng dẫn HS đọc lời ca từng đoạn
+Nhận xét, sửa sai
-Hướng dẫn HS đọc lời ca cả bài
-Mời 1-2 HS đọc lời ca
-GV mở băng hát mẫu (2 lần)
? Em có cảm nhận ban đầu gì về bài hát (lời
ca và giai điệu)?
-GV đàn chuỗi âm ngắn ở giọng Pha trưởng
và hướng dẫn HS khởi động giọng
*Gv hướng dẫn Hs hát từng câu
-GV đàn giai điệu câu một 2 lần, hát mẫu và
bắt nhịp
+Sửa sai
-Mời 1 HS hát lại câu 1
-GV đệm đàn
+Nhận xét, lưu ý HS những tiếng ngân dài 3
phách
(Hướng dẫn HS hát các câu còn lại của đoạn
1 tương tự)
-Hướng dẫn HS hát nối đoạn 1
-GV đệm đàn
+Nhận xét
-Mời 1-2 HS hát đoạn 1
+Mời HS nhận xét
+GV nhận xét Lưu ý những tiếng hát luyến
(HD HS tập hát đoạn 2 tương tự đoạn 1)
-GV đệm đàn
+Nhận xét, sửa sai
b)Hoạt động 2: Dạy gõ đệm
-HD HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
-Chia dãy, tổ hát kết hợp gõ đệm theo phách
từng câu
-Mời 1 vài HS hát kết hợp gõ đệm
+GV nhận xét, khen ngợi
4.Củng cố- Dặn dò: 2p
? Bài hát có h.ảnh nào em thấy quen thuộc?
?Em thích câu hát, hình ảnh nào trong bài?
-Mời 1 vài HS trình bày bài hát
-Y/c HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả
-HS đọc lời ca
+Lắng nghe
-HS thực hiện
-HS thực hiện
-HS lắng nghe -HS trả lời
-HS nghe và đọc bằng nguyên
âm La
-HS hát
+Lắng nghe
-HS thực hiện
-Cả lớp hát câu 1
-HS thực hiện
-Cả lớp hát đoạn 1
+Lắng nghe
-HS thực hiện
+Hs thực hiện +Lắng nghe
-HS hát cả bài
+Lắng nghe
-HS thực hiện
-Dãy, tổ thực hiện
-HS trình bày bài hát kết hợp
gõ đệm theo nhịp +Lắng nghe -HS trả lời
-HS thực hiện
-HS thực hiện
-Lắng nghe