- Hướng dẫn HS tập luyện theo hình thức: dãy, tổ, nhóm, cá nhân luân phiên hát cùng nhạc đệm.. - Nhận xét, động viên.[r]
Trang 1TUẦN 6 Lớp 3
Ngày soạn: 9/10/2020
Ngày giảng: Thứ 2, 12/10/2020 Lớp 3B
Thứ 3, 13/10/2020 Lớp 3C
Thứ 5, 15/10/2020 Lớp 3A
Tiết 6: Ôn tập bài hát : ĐẾM SAO
TRÒ CHƠI ÂM NHẠC
I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức:
- Học sinh hát thuộc lời, đúng giai điệu của bài hát
2 Kĩ năng:
- Thể hiện được tính chất nhịp nhàng, tình cảm trong sáng vui tươi của bài
3 Thái độ:
- HS tham gia biểu diễn , hoạt động trò chơi, tích cực , sôi nổi
- Giáo dục tinh thần tập thể trong các hoạt động của lớp, trường
II.CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG.
1.GV: - Nhạc cụ quen dùng.
2.HS: -SGK, vở ghi
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
1 Ổn định lớp ( 1p )
- Nhắc nhở HS trật tự, tư thế ngồi ngay ngắn.
- Yêu cầu HS chuẩn bị đồ dùng học tập môn
âm nhạc
2 Kiểm tra bài cũ ( 4p )
- GV đàn cho HS nghe giai điệu bài Đếm sao
sau đó yêu cầu HS cho biết
- Y/c nhắc lại tên bài bài hát? tác giả ?
- Nêu nội dung bài hát?
- Nhận xét, đánh giá
3.Bài mới
*HĐ 1( 10p ) Ôn tập " Đếm sao"
- GV giới thiệu bắt vào bài
- GV bật bài nhạc thu sẵn và hát mẫu lại bài
hát Yêu cầu HS lắng nghe để cảm nhận sắc
thái bài hát
- Yêu cầu HS thể hiện bài hát đúng giai điệu,
lời ca và sắc thái cùng nhạc đệm
- Yêu cầu tổ nhóm hát nối tiếp
- Nhận xét, sửa sai
- Chia nhóm, dãy thực hiện
- Nhận xét, động viên
*HĐ 2( 10p ) Hát kết hợp vận động
a, Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
- GV đếm theo nhịp ¾: 1-2-3; 1-2-3( số 1 nhấn
- HS trật tự, tư thế ngồi ngay ngắn
- HS chuẩn bị đồ dùng học tập môn
âm nhạc
- Nghe và trả lời câu hỏi
- Lắng nghe
- Nghe và cảm nhận
- Lớp hát ôn lại toàn bài
Trang 2mạnh hơn 2-3) sau đó hướng dẫn HS cùng đếm
theo
- GV thực hiện mẫu cả bài( có chủ ý nhấn vào
phách mạnh của nhịp 3/4)
Thực hiện mẫu và hướng dẫn câu hát 1:
Một ông sao sáng, hai ông sáng sao
X x x x
- Hướng dẫn tập luyện từng câu, mỗi câu 2-3
lần Dạy cả bài theo lối móc xích
- Chia lớp thành 2 nhóm: Một nhóm hát, một
nhóm gõ đệm vào phách mạnh của nhịp ¾
- Hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
cả bài ghép với nhạc
- Hướng dẫn HS tập luyện theo hình thức: dãy,
tổ, nhóm, cá nhân luân phiên hát cùng nhạc
đệm
- Nhận xét, động viên
b, Hát kết hợp vận động phụ họa
- GV thực hiện mẫu cả bài:
- GV thực hiện mẫu từng câu thật chậm và
hướng dẫn HS thực hiện từng câu 2-3 lần theo
lối móc xích
C1,2: Nhún chân theo nhịp sang trái, phải 2
tay đưa lên cao tạo vòng tròn trên đầu, lòng bàn
tay ngửa lên, các ngón tay chạm vào nhau
C3,4: 2 tay qua lại nhẹ nhàng trên đầu theo
nhịp
- Nhận xét, động viên
- Cho HS ghép cả bài lần 1 thật chậm, các lần
sau tăng dần tốc độ
- Hướng dẫn HS thực hiện cả bài ghép cùng
nhạc
- Hướng dẫn HS tập luyện theo hình thức: dãy,
tổ, nhóm, cá nhân luân phiên hát cùng nhạc
đệm
- Nhận xét, động viên
*HĐ3( 10p ) : Trò chơi
+ Nói theo tiết tấu
- Hướng dẫn nói từ 1 10 ông sao theo tiết tấu
Nhịp4
3
Một ông sao sáng
Hai ông sáng sao
-Tổ, nhóm hát nối tiếp từng câu + sử dụng nhạc cụ gõ đệm
- Nhóm, dãy thực hiện
- Quan sát theo hướng dẫn
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Một nhóm hát, một nhóm gõ đệm vào phách mạnh của nhịp ¾
- HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
cả bài ghép với nhạc
- HS tập luyện theo hình thức: dãy,
tổ, nhóm, cá nhân luân phiên hát cùng nhạc đệm
- Quan sát
- Thực hiện từng câu theo hướng dẫn
Trang 3……… Mười……….
+ Hát theo nguyên âm : a, u, i
- Hướng dẫn hát các nguyên âm theo giai điệu
của bài GV quy định từng nguyên âm a,u,o
theo kí hiệu bàn tay mủa mình Khi GV giơ kí
hiệu ngón tay tương ứng nguyên âm nào, HS
phải hát đúng nguyên âm nào, HS phải hát
đúng nguyên âm theo giai điệu câu hát đó
Thực hiện mẫu
VD: GV chỉ vào âm “ a ”
chỉ vào âm “ u ”
chỉ vào âm ‘ o ”
- Sửa sai
- Chia 4 nhóm thi đua theo hiệu lệnh của GV
- Cho điểm động viên
4 Luyện tập, củng cố ( 5p )
- Bắt nhịp cho cả lớp hát kết hợp vận động phụ
họa cùng nhạc đệm
- Giáo dục HS tình yêu thiên nhiên
-1 HS nhắc lại nội dung bài học
- Nhận xét , đánh giá
- Ghép cả bài
- HS tập luyện theo hình thức: dãy,
tổ, nhóm, cá nhân
- Tập luyện theo hướng
- Nắm được cách chơi
- Hát giai điệu với âm a
- Hát giai điệu với âm u
- Hát giai điệu với âm o
- 4 nhóm lần lượt hát thi đua
Cá nhân thực hiện
- Lớp hát đồng thanh lại bài
- HS nhắc lại nội dung bài học