Công nghệ 6 tuần 7 tiết 13 14

- Biết vẽ và cắt tạo mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối theo kích thước quy định.. - Cắt vải theo mẫu giấy đúng quy định.[r]

Ngày soạn: 28/9/2019 Tiết: 13

Ngày giảng: 6A: 2/10/2019 6B: 1/10/2019 6C: 1/10/2019

Bài 7: THỰC HÀNH: CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ NHẬT (Tiết 2)

I MỤC TIÊU:

1 Về kiến thức:

- Biết vẽ và cắt tạo mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối theo kích thước quy định

- Cắt vải theo mẫu giấy đúng quy định

- Biết may vỏ gối theo đúng quy trình bằng các mũi khâu cơ bản đã học

- Biết đính khuy bấm hoặc làm khuyết, đính khuy ở miệng vỏ gối

2 Về kỹ năng:

- Hình thành kỹ năng khâu vỏ gối có kích thước khác nhau tuỳ theo yêu cầu của người sử dụng

3 Về thái độ:

- Rèn luyện tính cẩn thận, khéo tay, thao tác chính xác theo đúng quy trình

4 Các năng lực được phát triển:

- Năng lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật

- Năng lực triển khai công nghệ

- Năng lực lựa chọn và đánh giá công nghệ

II CHUẨN BỊ.

1 Giáo viên:

- Tranh, ảnh phóng to, kim, chỉ, kéo, phấn may, bút chì, thước kẻ, vải, giấy, khuy bấm, khuy cài

2 Học sinh:

- Vở ghi, giấy, vải, khuy bấm, khuy cài, kéo, thước kẻ, bút chì, kim, chỉ

III PHƯƠNG PHÁP.

- Phương pháp trực quan, đàm thoại

- Phương pháp thuyết trình, thực hành - làm mẫu

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1 Ổn định tổ chức lớp: (1 phút)

2 Kiểm tra bài cũ: (4 phút)

- Muốn thực hành cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật cần chuẩn bị những gì? (Vải, khuy, kéo, thước, kim khâu, chỉ, bút chì, bìa mỏng)

3 Giảng bài mới: (2 phút)

Giới thiệu bài: Giờ trước, cô đã giới thiệu với chúng ta quy trình cắt khâu

vỏ gối hình chữ nhật Giờ học hôm nay cô sẽ hướng dẫn lớp ta “ Vẽ và cắt mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối”

Hoạt động 1: Tìm hiểu sự chuẩn bị của học sinh

+ HS chuẩn bị được đồ dùng học tập đầy đủ

+ Rèn luyện năng lực tự học, tự quản lý

- Phương pháp: Trực quan, vấn đáp.

- Thời gian: 5 phút.

- Cách thức thực hiện:

Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bài

GV: YCHS nhắc lại:

- Để thực hành cắt khâu vỏ gối hình chữ

nhật cần chuẩn bị những gì?

HS: Đọc, trả lời: Vải, kéo, thước kẻ, bút

chì…

GV: YCHS để phần chuẩn bị của mình lên

bàn

HS: Để phần chuẩn bị lên bàn cho giáo

viên kiểm tra

GV: Đi từng bàn kiểm tra.

I Chuẩn bị

- Một mảnh vải có kích thước 54cm x 20cm hoặc hai mảnh vải có kích thước 20cm x 24cm và 20cm

x 30cm

- Hai khuy bấm hoặc khuy cài, kéo, thước kẻ, kim khâu, chỉ, bút chì, bìa mỏng

Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình thực hành cắt khâu vỏ gối hình chữ

nhật

- Mục tiêu:

+ HS biết vận dụng quy trình để thực hiện khâu vỏ gối hình chữ nhật

+ Rèn năng lực giải quyết vấn đề, tư duy, tự quản lý

- Phương pháp: Trực quan, thực hành – làm mẫu

- Thời gian: 15 phút.

- Cách thức thực hiện:

Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng

GV: YCHS quan sát hình 1.18/SGK và

nhắc lại:

- Muốn vẽ các hình chữ nhật và cắt được

mẫu giấy phải thực hiện theo các bước

như thế nào?

II Quy trình thực hiện

1 Vẽ và cắt mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối

a Vẽ các hình chữ nhật

- Vẽ một mảnh mặt trên của vỏ gối

HS:

* Vẽ các hình chữ nhật:

- Vẽ một mảnh mặt trên của vỏ gối có

kích thước 15cm x 20cm Vẽ đường may

xung quanh cách đều nét vẽ 1cm

(h1.18a)

- Vẽ hai mảnh dưới vỏ gối (h1.18b) có

kích thước khác nhau:

+ Một mảnh: 14cm x 15cm

+ Một mảnh: 6cm x 15cm

Vẽ đường cắt xung quanh cách đều nét vẽ

1cm và phần nẹp là 3cm

* Cắt mẫu giấy:

- Cắt theo nét vẽ tạo nên 3 mảnh mẫu

giấy của vỏ gối

GV: Nhận xét, cho điểm

có kích thước 15cm x 20cm Vẽ đường cắt xung quanh cách đều nét

vẽ 1cm

- Vẽ hai mảnh dưới của vỏ gối có kích thước 14cm x 15cm và 6cm x 15cm Vẽ đường cắt xung quanh cách đều nét vẽ 1cm và phần nẹp là 3cm

b Cắt mẫu giấy

- Cắt theo nét vẽ tạo nên ba mảnh mẫu giấy của vỏ gối

Hoạt động 3: Tổ chức thực hành vẽ và cắt mẫu giấy các chi tiết của vỏ

gối

- Mục tiêu:

+ HS biết vận dụng để thực hành vẽ và cắt mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối + Rèn năng lực giải quyết vấn đề, tư duy, tự quản lý

- Phương pháp: Trực quan, thực hành – làm mẫu

- Thời gian: 13 phút.

- Cách thức thực hiện:

Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng

GV: Thực hiện từng bước, từng thao tác

và làm mẫu cho học sinh quan sát

HS: Quan sát, theo dõi từng bước giáo

viên làm mẫu và làm theo

GV: Đi lần lượt từng bàn quan sát,

hướng dẫn học sinh thực hành

HS: Thực hành cá nhân.

III Thực hành

4 Củng cố: (3 phút)

- Giáo viên nhận xét, đánh giá giờ học

- Giáo viên nhắc nhở học sinh về nhà chuẩn bị đầy đủ vật liệu và dụng cụ cho giờ sau thực hành tiếp

5 Hướng dẫn về nhà: (2 phút)

- Đọc và xem lại “ Bài 7: Phần 2: Cắt vải theo mẫu giấy”.

V RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY.

………

………

………

Ngày soạn: 28/9/2019 Tiết: 14

Ngày giảng: 6A: 2/10/2019 6B: 3/10/2019 6C: 2/10/2019

Bài 7: THỰC HÀNH: CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ NHẬT ( Tiết 3)

I MỤC TIÊU:

1 Về kiến thức:

- Biết vẽ và cắt tạo mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối theo kích thước quy định

- Cắt vải theo mẫu giấy đúng quy định

- Biết may vỏ gối theo đúng quy trình bằng các mũi khâu cơ bản đã học

- Biết đính khuy bấm hoặc làm khuyết, đính khuy ở miệng vỏ gối

2 Về kỹ năng:

- Hình thành kỹ năng khâu vỏ gối có kích thước khác nhau tuỳ theo yêu cầu của người sử dụng

3 Về thái độ:

- Rèn luyện tính cẩn thận, khéo tay, thao tác chính xác theo đúng quy trình

4 Các năng lực được phát triển:

- Năng lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật

- Năng lực triển khai công nghệ

- Năng lực lựa chọn và đánh giá công nghệ

II CHUẨN BỊ.

1 Giáo viên:

- Hình 1.18;hình 1.19/SGK phóng to, kim, chỉ, kéo, phấn may, bút chì, thước kẻ, vải, giấy, khuy bấm, khuy cài

2 Học sinh:

- Giấy, vải, khuy bấm, khuy cài, kéo, thước kẻ, bút chì, kim, chỉ

III PHƯƠNG PHÁP.

- Phương pháp trực quan, đàm thoại

- Phương pháp thuyết trình, thực hành - làm mẫu

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1 Ổn định tổ chức lớp: (1 phút)

2 Kiểm tra bài cũ: (4 phút)

- Muốn thực hành cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật cần chuẩn bị những gì? (Vải, khuy, kéo, thước, kim khâu, chỉ, bút chì, bìa mỏng)

3 Giảng bài mới: (2 phút)

Giới thiệu bài: Giờ trước, cô đã hướng dẫn lớp ta “ Vẽ và cắt mẫu giấy các

chi tiết của vỏ gối” Tiết học hôm nay, cô sẽ tiếp tục hướng dẫn chúng ta “ Cắt vải theo mẫu giấy và khâu vỏ gối”

Hoạt động 1: Tìm hiểu sự chuẩn bị của học sinh

- Mục tiêu:

+ HS chuẩn bị được đồ dùng học tập đầy đủ

+ Rèn luyện năng lực tự học, tự quản lý

- Phương pháp: Trực quan, vấn đáp.

- Thời gian: 5 phút.

- Cách thức thực hiện:

Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bài

GV: YCHS nhắc lại:

- Để thực hành cắt khâu vỏ gối hình chữ

nhật cần chuẩn bị những gì?

HS: Đọc, trả lời: Vải, kéo, thước kẻ, bút

chì…

GV: YCHS để phần chuẩn bị của mình

lên bàn

HS: Để phần chuẩn bị lên bàn cho giáo

viên kiểm tra

GV: Đi từng bàn kiểm tra.

I Chuẩn bị

- Một mảnh vải có kích thước 54cm x 20cm hoặc hai mảnh vải có kích thước 20cm x 24cm và 20cm x 30cm

- Hai khuy bấm hoặc khuy cài, kéo, thước kẻ, kim khâu, chỉ, bút chì, bìa mỏng

Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình thực hành cắt khâu vỏ gối hình chữ

nhật

- Mục tiêu:

+ HS biết vận dụng quy trình để thực hiện khâu vỏ gối hình chữ nhật

+ Rèn năng lực giải quyết vấn đề, tư duy, tự quản lý

- Phương pháp: Trực quan, thực hành – làm mẫu

- Thời gian: 15 phút.

- Cách thức thực hiện:

Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng

GV: YCHS nhắc lại:

- Muốn cắt vải theo mẫu giấy phải thực

hiện những thao tác nào?

HS: Nhớ lại và trả lời:

II Quy trình thực hiện:

1 Vẽ và cắt mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối:

2 Cắt vải theo mẫu giấy:

- Trải phẳng lên bàn

- Đặt mẫu giấy thẳng theo canh sợi vải

- Dùng bút chì vẽ theo rìa mẫu giấy

xuống vải

- Cắt đúng nét vẽ được 3 mảnh chi tiết

của vỏ gối bằng vải

GV: Nhận xét, cho điểm.

GV: YCHS quan sát h1.19a, b, c/SGK:

Em hãy cho biết quy trình khâu vỏ gối

của ba hình vẽ này?

HS:

a Khâu viền nẹp hai mảnh mặt dưới vỏ

gối

- Gấp mép nẹp vỏ gối lần thứ nhất

xuống 0,5cm; lần thứ hai xuống 1,5cm;

khâu lược cố định

- Khâu vắt hoặc khâu thường nẹp hai

mảnh dưới vỏ gối

b Đặt hai nẹp mảnh dưới vỏ gối chồng

lên nhau 1,5cm; điều chỉnh để có kích

thước bằng mảnh trên Sau đó, khâu

lược cố định hai đầu nẹp

GV: Nhận xét, cho điểm.

- Trải phẳng lên bàn

- Đặt mẫu giấy thẳng theo canh sợi vải

- Dùng bút chì vẽ theo rìa mẫu giấy xuống vải

- Cắt đúng nét vẽ được 3 mảnh chi tiết của vỏ gối bằng vải

3 Khâu vỏ gối:

a Khâu viền nẹp hai mảnh mặt dưới

vỏ gối

- Gấp mép nẹp vỏ gối lần thứ nhất xuống 0,5cm; lần thứ hai xuống 1,5cm; khâu lược cố định

- Khâu vắt hoặc khâu thường nẹp hai mảnh dưới vỏ gối

b Đặt hai nẹp mảnh dưới vỏ gối

chồng lên nhau 1,5cm; điều chỉnh để

có kích thước bằng mảnh trên Sau

đó, khâu lược cố định

Hoạt động 3: Tổ chức thực hành vẽ và cắt mẫu giấy các chi tiết của vỏ

gối

- Mục tiêu:

+ HS biết vận dụng để thực hành vẽ và cắt mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối + Rèn năng lực giải quyết vấn đề, tư duy, tự quản lý

- Phương pháp: Trực quan, thực hành – làm mẫu

- Thời gian: 13 phút.

- Cách thức thực hiện:

Hoạt động của GV và HS Nội dung ghi bảng

GV: Thực hiện từng bước, từng thao tác

và làm mẫu cho học sinh quan sát

HS: Quan sát, theo dõi từng bước giáo

viên làm mẫu và làm theo

GV: Đi lần lượt từng bàn quan sát,

III Thực hành:

- Khâu vỏ gối

hướng dẫn học sinh thực hành

HS: Thực hành cá nhân.

4 Củng cố: (3 phút)

- Giáo viên nhận xét, đánh giá giờ học

- Giáo viên nhắc nhở học sinh vệ sinh lớp học, về nhà chuẩn bị đầy đủ vật liệu và dụng cụ cho giờ sau thực hành tiếp

5 Hướng dẫn về nhà: (2 phút)

- Đọc và xem lại “ Bài 7: Phần 3 và phần 4: Khâu vỏ gối và hoàn thiện sản

phẩm”

V RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY.

………

………

………

Ngày / /2019

Tổ trưởng duyệt