Kết thúc hoạt động: Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo.. Hướng dẫn hoạt động:.[r]
Trang 2Tuần thứ: 8 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện: Số tuần
Tên chủ đề nhánh 1: Thời gian thực hiện: Số tuần:
A HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT
ĐỘNG
Đón trẻ
-Chơi
-Thể dục
sáng
1.Đón trẻ
2 Chơi theo ý thích
3 Thể dục sáng
- Cùng cô chính chuẩn bị lớp học sạch sẽ, thoáng mát
- Đồ dùng, đồ chơi
- Sân tập sạch sẽ, an toàn
Hoạt
động
góc
1.Góc đóng vai:- Nấu ăn, mẹ con, bán
hàng đồ dùng gia đình
2 Góc xây dựng: Xây ngôi nhà của bé,
khuôn viên vườn hoa, cây xanh
3.Góc nghệ thuật*Tạo hình
- Tô màu tranh về gia đình của bé
- Vẽ các thành viên trong gia đình
* Âm nhạc.Chơi với các dụng âm nhạc
- Biểu diễn các bài hát trong chủ đề
4 Góc học tập: Xem tranh truyện về gia
đình.Làm truyện tranh về gia đình
- Kể chuyện theo tranh gia đình
5 Góc thiên nhiên
- Tưới cây, lau lá, chăm sóc cây cảnh của lớp.Gieo hạt quan sát quá trình lớn lên của cây từ hạt
- Đồ chơi bán hàng,
- Đồ chơi nấu ăn, bán hàng quần áo, giày dép, đồ dùng trong gia đình
- Đồ chơi xây dựng
- Bộ lắp ghép, các khối hình
- Đất nặn, sáp màu, hình vẽ
về gia đình
- Dụng cụ âm nhạc
- Chậu cây, xô nước, ca tưới, hạt rau
Hoạt
động
ngoài
trời
1.Hoạt đông có chủ đích Quan sát khung
cảnh xung quanh trường, thời tiết mùa thu
- Cho trẻ mô tả về gia đình mình.(Họ tên
công việc của bố mẹ
2 Trò chơi vận động - Tìm đúng nhà
- Kéo co; mèo đuổi chuột
- Bịt mắt bắt dê
3 Chơi tự do theo ý thích Chơi với đồ
chơi ngoài trời (cầu trượt, xích đu…)
- Chơi với phấn, vòng
- Nhặt lá rụng
- Mũ, dép
- Địa điểm quan sát thuận tiện và an toàn
-.Địa điểm chơi sạch sẽ bằng phẳng
- Phấn,
- Xô đựng lá rụng
GIA ĐÌNH
3 tuần: Từ ngày: 26/10 – 13/11/2020
Gia đình tôi
Trang 31 Tuần: Từ ngày 26/10 đến 30/10/2020
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Đón trẻ: Cùng đón trẻ với cô chính, gợi ý để trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định
2 Chơi theo ý thích:
- Hướng những trẻ đã vào lớp tham gia chơi ở góc chơi hoặc một số trò chơi theo ý thích Cùng cô chính bao quát trẻ khi chơi
3 Thể dục sáng: Phối hợp kiểm tra, trang phục, sức khỏe cho trẻ
- Bao quát khi trẻ tập, hướng dẫn giúp đỡ những trẻ chưa tập đúng, sửa sai cho trẻ trong quá trình trẻ tập
1 Thỏa thuận chơi:
- Ổn định tổ chức tập trung hứng thú của trẻ vào hoạt động của cô chính
2 Quá trình chơi:
- Bao quát trẻ chơi ở các góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi còn yếu
3 Kết thúc chơi:
- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc
- Dọn đồ chơi sau khi chơi
- Kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng,
1 Hoạt động có mục đích:
- Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát
- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động mà cô chính tổ chức.
2 Trò chơi vận động:
- Phối hợp bao quát trẻ và tham gia chơi cùng trẻ, đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi
các trò chơi: Tìm bạn thân, tạo dáng, giúp cô tìm bạn: Chi chi chành chành, trồng nụ trồng hoa
3 Chơi theo ý thích:
-Cùng bao quát trẻ chơi, đảm bảo cho trẻ chơi an toàn, tránh xa những chỗ nguy hiểm, không xô đẩy nhau, chơi đoàn kết
ơ
HOẠT
ĐỘNG
Trang 4Hoạt động
ăn
1 Vệ sinh cá nhân
2 Ăn trưa
- Phối hợp chuẩn bị xà phòng, Vòi nước
- Khăn mặt
- Bàn, ghế, bát, thìa, cơm, thức ăn của trẻ
- Đĩa đựng thức ăn rơi vãi, khăn lau tay
Hoạt động
ngủ
1.Ngủ trưa
2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều
- Phối hợpchuẩn bị phòng ngủ,gối,bài thơ giờ đi ngủ
- Quà chiều
Chơi, hoat
động
theo ý
thích-
1 Ôn kiến thức đã học, bổ sung những hoạt động hàng ngày cho trẻ yếu
2 Chơi hoạt động theo ý thích
3 Giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ môi trường ,kỹ năng sống và biết sử dụng tiết kiệm điện,nước
4 Biểu diễn văn nghệ về các bài chủ
đề têt trung thu
5 Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Cùng cô chính chuẩn bị: Tranh, ảnh, đồ dùng, đồ chơi, học liệu
- Đồ chơi các góc
- Dụng cụ âm nhạc
- Bảng bé ngoan ,cờ, phiếu bé ngoan…
Trả trẻ - Trả trẻ tận tay PH
- Dọn dẹp phòng, lớp sạch sẽ - Đồ dùng cá nhân trẻ
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
Trang 51 Vệ sinh cá nhân:
- Phối hợp bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt
2 Ăn trưa:
- Cùng cô chính chia cơm cho trẻ
- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất Tạo bầu không khí khi ăn
- Giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ vừa ốm dậy, trẻ lười ăn để ăn hết khẩu phần ăn
- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn
1 Ngủ trưa:
- Phối hợp cho trẻ ổn định về phòng ngủ
- Phối hợp tổ chức cho trẻ ngủ trưa, cho trẻ đọc thơ “ Giờ đi ngủ’’ hoặc cô có thể hát ru cho trẻ nghe giúp trẻ dễ dàng đi vào giấc ngủ Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ
- Thu dọn phòng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy
2 Vận động nhẹ - Ăn quà chiều:
- Phối hợp tổ chức cho trẻ vận động nhẹ nhàng bài “ Đu quay” cho trẻ đi vệ sinh, rửa mặt Cùng chải đầu, buộc tóc, chỉnh trang quần áo cho trẻ
- Cùng tổ chức cho trẻ ăn quà chiều…
1 Ôn kiến thức
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ ôn luyện các nội dung đã học buổi sáng Quan tâm giúp đỡ những trẻ yếu nhút nhát khác nắm được nội dung kiến thức bài học
2 Cho trẻ chơi theo ý thích.
- Phối kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc chơi
- Phối hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc
- Dọn đồ chơi sau khi chơi
3 Giáo dục trẻ biết giữ gìn bảo vệ môi trường ,kỹ năng sống và biết sử dụng tiết
kiệm điện,nước
4 Biểu diễn văn nghệ.
- Phối hợp cùng cô chính tổ chức cho trẻ biểu diễn văn nghệ hát, múa, đọc thơ về chủ đề Khuyến khích trẻ thể hiện sáng tạo và biểu diễn tự nhiên
5 Nêu gương cuối ngày – Cuối tuần
- Phối hợp cùng cô chính tổ chức cho trẻ nêu gương nhận xét về mình, về bạn
- Hướng dẫn trẻ cắm cờ.Phát phiếu bé ngoan cuối tuần cho trẻ
*Trả trẻ: - Cùng cô chính trả trẻ tận tay PH, đầy đủ đồ dùng Nhắc trẻ chào cô
- Dọn dẹp phòng lớp sạch sẽ khi ra về
B.HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Trang 6Ngày 26 tháng 10 năm 2020 + VĐCB: Bò chui qua
ống dài + TCVĐ: Thi xem đội nào nhanh
- Sân tập sạch sẽ
- Trang phục gọn gàng
- 2 ống dài 1,2 x 0,6m,
vòng tròn to,
- Âm nhạc bài hát : Cả nhà thương nhau, cháu yêu bà
- Phấn, vạch xuất phát
Thứ 3
Ngày 27 tháng 10 năm 2020
- Dạy kỹ năng sống:
Không nhận quà và đi theo người lạ
- Phối hợp chuẩn bị:
- Giáo án điện tử
- Nhạc bài hát: Con đã lớn khôn
Thứ 4
Ngày 28 tháng10 năm 2020
- Văn học
- Truyện: “Tích chu”
- Phối hợp chuẩn bị:
- Tranh minh họa nội dung truyện, que chỉ
- Video truyện “Tích chu”
- Nhạc bài hát “Cháu yêu bà”, “Gia đình nhỏ hạnh phúc to
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cô chính cho trẻ hát bài: Cả nhà thương nhau”
Trang 72 Hướng dẫn hoạt động:
a Khởi động: Cùng cô chính hướng dẫn trẻ khởi động
b Trọng động:
- Cùng cô chính hướng dẫn trẻ tập bài tập phát triển chung và thực hiện vận động cơ bản : Bò chui qua ống dài
- Cùng hướng dẫn trẻ chơi trò chơi : Thi xem đội nào nhanh
c Hồi tĩnh: Cùng cho trẻ làm các động tác nhẹ nhàng thả lỏng chân tay
3 Kết thúc hoạt động:
Thu dọn đồ dùng, đồ chơi
1 Ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ xem video tình huống
2 H ướ ng d n ho t đ ng: ẫ ạ ộ
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập chung vào nội dung hoạt động mà cô chính tổ chức nhắc nhở trẻ chú ý lắng nghe
- Phối hợp cùng cô chính hướng dẫn cùng trẻ tham gia hoạt động
- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát
3 Kết thúc hoạt động: Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định
lớp để chuyển hoạt động tiếp theo
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cô chính cho trẻ hát bài: Cháu yêu bà”
2 Hướng dẫn hoạt động:
- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động cô kể truyện: Tích chu
- Gợi ý câu trả lời và khuyến khích trẻ hăng hái, mạnh dạn xung phong trả lời câu hỏi của cô
- Gợi ý hướng dẫn trẻ kể truyện diễn cảm cùng cô
3 Kết thúc hoạt động:
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động
tiếp theo
B.HỖ TRỢ TỔ CHỨC
Trang 8Thứ 5
Ngày 29 tháng 10 năm 2020
LQVT: Nhận biết các buổi sáng, trưa, chiều, tối
- Phối hợp chuẩn bị: Các slie trình chiếu cảnh thiên nhiên và cảnh sinh hoạt của con người tương ứng với các buổi trong ngày
- Nhạc bài hát “Gia đình nhỏ, hạnh phúc to”
Thứ 6
Ngày 30 tháng 10 năm 2020
Tạo hình
Tô màu tranh bố bế bé
- Phối hợp chuẩn bị:
- Giáo án điện tử
- Tranh mẫu cho trẻ quan sát, que chỉ
- Sách tạo hình, sáp màu, đĩa nhạc bài hát
về chủ đề
- Giá trưng bày sản phẩm
HOẠT ĐỘNG HỌC
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Ổn định tổ chức:
- Cùng cô chính cho trẻ hát: Gia đình nhỏ, hạnh phúc to
2 Hướng dẫn hoạt động
Trang 9- Bao quát trẻ, hướng trẻ chú ý nghe cô đặt câu hỏi, gợi mở giúp đỡ trẻ tham gia trả lời câu hỏi của cô
- Cùng phối hợp với cô chính dạy trẻ : Nhận biết các buổi sáng, trưa, chiều, tối.
- Tham gia hướng dẫn trẻ chơi trò chơi
- Động viên khích lệ trẻ tích cực tham gia hoạt động
3 Kết thúc hoạt động
- Cùng cô chính khen ngợi trẻ kịp thời
- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phối hợp cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo 1 Ổn định tổ chức:- Cùng cô chính cho trẻ hát bài : Bố là tất cả" 2 Hướng dẫn hoạt động: - Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung sự chú ý của trẻ để cùng tham gia vào hoạt động tạo hình
- Bao quát trẻ thực hiện Hướng dẫn động viên trẻ Tô màu tranh bố bế bé 3 Kết thúc - Thu dọn đồ dùng, cùng cô chính ổn định lớp để chuyển hoạt động tiếp theo