GIÁO ÁN LÍ 6 - TUẦN 10

[r]

Trang 1

Ngày so n: 19/10/2019ạ

Ngày gi ng: 22/10/2019ả Ti t: 9ế

L C ĐÀN H I Ự Ồ

I M C TIÊU Ụ

1 Ki n th c ế ứ

- Giúp h c sinh nh n bi t đọ ậ ế ược hi n tệ ượng bi n d ng đàn h i và n m đế ạ ồ ắ ược

đ c đi m c a đ bi n d ng ặ ể ủ ộ ế ạ

- Hi u rõ l c đàn h i và đ c đi m c a nó ể ự ồ ặ ể ủ

2 Kỹ năng

- Có kĩ năng làm TN đ rút ra để ược k t lu n v bi n d ng đàn h i và đ bi n ế ậ ề ế ạ ồ ộ ế

d ng c a lò xo ph thu c vào y u t nào ?ạ ủ ụ ộ ế ố

- Có t duy lôgic đ bi t đư ể ế ược phương, chi u, đ l n c a l c đàn h i và đ c ề ộ ớ ủ ự ồ ặ

đi m c a nó ể ủ

3.Thái độ

Trung th c, c n th n , có ý th c v n d ng ki n th c vào cu c s ng.Có thái ự ẩ ậ ứ ậ ụ ế ứ ộ ố

đ h c t p đúng và lòng say mê khoa h c ộ ọ ậ ọ

4 Năng l c h ự ướ ng t i ớ

- Năng l c gi i quy t v n đ sáng t o.ự ả ế ấ ề ạ

- Năng l c h p tác.ự ợ

II CÂU H I QUAN TR NG Ỏ Ọ

1 Mu n xem dây cao su và m t lò xo co dãn có tính ch t nào gi ng nhau ta làmố ộ ấ ố

th nào?ế

2 Nêu cách làm TN đ nghiên c u đ c đi m bi n d ng c a m t lò xo ể ứ ặ ể ế ạ ủ ộ

3 Th nào là bi n d ng đàn h i ? nêu m t s v t có tính ch t đàn h i ế ế ạ ồ ộ ố ậ ấ ồ

4 Đ bi n d ng là gì?ộ ế ạ

5 Th nào là l c đàn h i ?ế ự ồ

6 L c đàn h i có đ c đi m gì ?ự ồ ặ ể

7 Tr l i các câu h i và làm TN v i các câu h i C2, C3, C4, C5, C6.ả ờ ỏ ớ ỏ

III ĐÁNH GIÁ

- Tr l i t t đả ờ ố ược các câu h i t C1 đ n C6 trong SGK và các câu h i GV đ a raỏ ừ ế ỏ ư

- Có kĩ năng làm TN theo yêu c u và tính toán tầ ương đ i chính xác ố

- L y đấ ược nhi u ví d trong th c t ề ụ ự ế

- H c sinh t ra yêu thích môn h c.ọ ỏ ọ

IV Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ

- C l p: phóng to hình 9.2 / SGK, đ gi i thi u d ng c ả ớ ể ớ ệ ụ ụ

Trang 2

- M i nhóm HS: M t giá đ thí nghi m, m t thỗ ộ ỡ ệ ộ ước k p, 1 lò xo, 3 qu n ng ẹ ả ặ + 1 b ng 9.1 phóng to ả

V CÁC HO T Đ NG D Y VÀ H C Ạ Ộ Ạ Ọ

Ho t đ ng 1 ạ ộ : n đ nh t ch c Ổ ị ổ ứ (1phút )

Ho t đ ng 2 ạ ộ : Ki m tra bài cũ ể

- M c đích : Ki m tra ki n th c c b n, t o tình hu ng có v n đ cho bài m i ,ụ ể ế ứ ơ ả ạ ố ấ ề ớ giúp HS có h ng thú, yêu thích b môn.ứ ộ

-Th i gian: (3 phút)ờ

- Phương pháp: Tr c quan, đàm tho i , nêu v n đ ự ạ ấ ề

- Phương ti n, t li u: SGK ệ ư ệ

- Hình th c t ch c: Trong l p, t ch c d y h c trên l pứ ổ ứ ớ ổ ứ ạ ọ ớ

- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i và tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ạ ọ ậ ỏ ả ờ ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ

HO T Đ NG C A GIÁO VIÊN Ạ Ộ Ủ HO T Đ NG C A H C SINH Ạ Ộ Ủ Ọ

1.Ki m tra: Tr ng l c là gì ? tr ngể ọ ự ọ

l c có phự ương và chi u nh th nào ?ề ư ế

Nêu m t s ng d ng trong đ i s ngộ ố ứ ụ ờ ố

và s n xu t ả ấ

M t HS tr l i theo yêu c u c a GV,ộ ả ờ ầ ủ các HS khác theo dõi câu tr l i c aả ờ ủ

b n đ nêu nh n xétạ ể ậ

………

Ho t đ ng 3 ạ ộ : Gi ng bài m i ả ớ

Ho t đ ng 3.1: Đ t v n đ (2 phút) ạ ộ ặ ấ ề

- M c đích: T o tình hu ng có v n đ cho bài m i T o cho HS h ng thú, yêuụ ạ ố ấ ề ớ ạ ứ thích b môn.ộ

- Phương pháp: V n đáp g i mấ ợ ở

- Phương ti n: B ng.ệ ả

- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i và tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ạ ọ ậ ỏ ả ờ ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ

- Làm TN nhanh và đ t ra tình hu ng ặ ố

- M t dây cao su và m t lò xo có tính ộ ộ

ch t nào gi ng nhau Mu n bi t ấ ố ố ế

chúng ta nghiên c u bài “ L c đàn h i ứ ự ồ

- HS quan sát, có th d đoán ể ự

Trang 3

Ho t đ ng 3.2: Bi n d ng đàn h i Đ bi n d ng ạ ộ ế ạ ồ ộ ế ạ

- M c đích : HS làm TN rút ra k t lu nụ ế ậ

- Phương pháp: quan sát, làm TN ghi k t qu rút ra k t lu n ế ả ế ậ

- Phương ti n ,t li u: d ng c TN, b ng k t qu , SGK.ệ ư ệ ụ ụ ả ế ả

- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i và tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h p ậ ạ ọ ậ ỏ ả ờ ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m vấ ệ ụ

- S bi n d ng c a lo xo có đ c đi m ự ế ạ ủ ặ ể

gì?

- Hướng d n m c đích yêu c u làm ẫ ụ ầ

TN đ HS n m để ắ ược, đ ti n hành ể ế

làm

- Phát d ng c TN cho các nhóm ụ ụ

- Yêu c u HS làm TN theo nhóm, ghi ầ

Kq, th o lu n và rút ra k t lu n ả ậ ế ậ

Nhóm trưởng đ i di n phát bi u k t ạ ệ ể ế

lu n c a nhóm ậ ủ

- Nh ng v t có đ c đi m bi n d ng ữ ậ ặ ể ế ạ

đàn h i g i là v t có tính ch t đàn h iồ ọ ậ ấ ồ

- Yêu c u HS làm TN treo 2,3 qu ầ ả

n ng đo chi u c a lo xo và ghi Kq vào ặ ề ủ

b ng ả

- Cho HS đ c và làm câu C2 ọ

- Đ bi n d ng là gì ?ộ ế ạ

2 Bi n d ng đàn h i, đ bi n d ng ế ạ ồ ộ ế ạ

a)Bi n d ng c a m t lò xo : ế ạ ủ ộ

* Thí nghi m ệ

- HS các nhóm nh n d ng c thí ậ ụ ụ nghi m ệ

- HS treo lò xo ti n hành đo chi u dài ế ề

t nhiên lự 0 ghi Kq vào b ng 9.1 ả

- Móc m t qu n ng 50g đo lộ ả ặ 1 ghi Kq vào ô tương ng ứ

- B qu n ng ra đo l i chi u dài c a ỏ ả ặ ạ ề ủ

lo xo và so sánh v i chi u dài t nhiênớ ề ự

c a nó ủ

- Rút ra k t lu n C1 ( SGK )ế ậ (1) dãn ra (2) tăng lên (3) b ng ằ

b) Đ bi n d ng c a lò xo ộ ế ạ ủ

- HS làm TN treo 2, 3 qu n ng, đo ả ặ chi u dài lề 2, l3 , ghi Kq vào b ng ả

- C2 HS tính Kq đ bi n d ng c a lo ộ ế ạ ủ

xo

- Đ bi n d ng c a lo xo là hi u gi a ộ ế ạ ủ ệ ữ chi u dài khi bi n d ng và chi u dài ề ế ạ ề

t nhiên c a lo xo ự ủ ( l- l 0 )

Trang 4

Ho t đ ng ạ ộ 3.3: L c đàn h i và đ c đi m c a nó ự ồ ặ ể ủ

- M c đích: đ HS n m đụ ể ắ ược L c đàn h i và đ c đi m c a nó.ự ồ ặ ể ủ

- Phương pháp: Phân tích, đàm tho i, ho t đ ng nhóm.ạ ạ ộ

- Phương ti n, t li u, SGK, ệ ư ệ

- L c đàn h i là gì? ự ồ

- L c đàn h i cân b ng v i l c ư ồ ằ ớ ự

nào ?

- L c đàn h i có cự ồ ường đ b ng ộ ằ

cường đ c a l c nào ộ ủ ự

- Phương và chi u c a l c đàn ề ủ ự

h i nh th nào ?ồ ư ế

- Yêu c u HS làm bài C4 vào v ầ ở

bài t p ậ

- L c đàn h i có đ c đi m gì? ự ồ ặ ể

1 L c đàn hòi ự

- L c đàn h i ? Khi lo xo b nén ho c kéo ự ồ ị ặ dãn thì nó tác d ng m t l c đàn h i lên ụ ộ ự ồ

v t ti p xúc v i nó ậ ế ớ

- C3: HS th o lu n, phân tích Khi qu ả ậ ả

n ng b tác d ng l c mà v n đ ng yên thì ặ ị ụ ự ẫ ứ

l c đàn h i c a lo xo cân b ng v i tr ng ự ồ ủ ằ ớ ọ

l c ự

- Cường đ c a l c đàn h i c a lo xo cân ộ ủ ự ồ ủ

b ng v i cằ ớ ường đ c a tr ng l c ộ ủ ọ ự

- Có cùng phương nh ng ngư ược chi u v i ề ớ

tr ng l c ọ ự

2 Đ c đi m c a l c đàn h i ặ ể ủ ự ồ

- HS đ c và làm câu C4 ( c l p )ọ ả ớ

- L c đàn h i có đ c đi m gì?ự ồ ặ ể + Đ bi n d ng tăng thì l c đàn h i tăng ộ ế ạ ự ồ

Ho t đ ng ạ ộ 3.4: V n d ng ậ ụ

- M c đích: Căn c vào k t qu TN b ng 9.1 làm bài t p C5 V n d ng ki n ụ ứ ế ả ả ậ ậ ụ ế

th c v a h c đ gi i thích m t s hi n tứ ừ ọ ể ả ộ ố ệ ượng trong th c t câu C6.ự ế

-Th i gian: 6 phútờ

- Phương pháp : V n đápấ

- Phương ti n , t li u: V bài t p, SGKệ ư ệ ở ậ

Trang 5

-GV: hướng d n HS th o lu n, làm câuẫ ả ậ

h i ph n v n d ng C5, C6.ỏ ầ ậ ụ

V n d ng: ậ ụ

- Th o lu n câu h i làm v bài t p ả ậ ỏ ở ậ C5: (1) Tăng g p đôi ấ

(2) Tăng g p ba ấ C6 : Dây cao su và lò xo Cùng có tính

ch t đàn h i ấ ồ

Ho t đ ng 3.5: H ạ ộ ướ ng d n v nhà ẫ ề

- M c đích: C ng c ki n th c tr ng tâm c a bài và hụ ủ ố ế ứ ọ ủ ướng d n v nhà.ẫ ề

-Th i gian: 2 phútờ

- Phương pháp:thuy t trình, v n đáp tìm tòi ế ấ

- Phương ti n:SGK, b ngệ ả

- H c n i dung c a bài theo t ng ọ ộ ủ ừ

ph n và ghi nh ầ ớ

- Làm các bài t p trong v bài t p ậ ở ậ

- Đ c tìm hi u thêm ph n có th em ọ ể ầ ể

ch a bi t ư ế

- HS:Ghi nh công vi c v nhàớ ệ ề

VI TÀI LI U THAM KH O Ệ Ả : SGK, SGV, SBT.

VII RÚT KINH NGHI M Ệ

N i dung: ……… ộ

Phương pháp: ………

Th i gian: ……… ờ

Phương ti n: ……… ệ

Đã duy t ngày … tháng… năm…ệ

T trổ ưởng

Định dạng
Số trang	6
Dung lượng	14,63 KB