1. Trang chủ
  2. » Hóa học

GA LÍ 6 - TUẦN 15

7 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 26,76 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Vì sao phải dùng máy cơ đơn giản. Vận dụng.[r]

Trang 1

Ngày so n: ạ 23/11/2019 Ti t: 14ế

Ngày gi ng:ả 26/11/2019

MÁY C Đ N GI N Ơ Ơ Ả

I M C TIÊU Ụ

1 Ki n th c ế ứ

- HS hi u để ược khi kéo v t lên theo phậ ương th ng đ ng c n ph i b ra m t ẳ ứ ầ ả ỏ ộ

l c kéo ít nh t b ng tr ng lự ấ ằ ọ ượng c a v t.ủ ậ

- K tên để ược m t s máy c đ n gi n thộ ố ơ ơ ả ường dùng

2 Kỹ năng

- Bi t làm thí nghi m.ế ệ

- V n d ng lí thuy t vào làm các bài t p tính toán v so sánh l c kéo.ậ ụ ế ậ ề ự

3 Thái độ

- Có thái đ nghiêm túc trong khi làm thí nghi mộ ệ

- Rèn luy n tính trung th c, c n th n, t m ệ ự ẩ ậ ỉ ỉ

- Có ý th c v n d ng ki n th c vào cu c s ng.ứ ậ ụ ế ứ ộ ố

4 Năng l c h ự ướ ng t i ớ

- Năng l c gi i quy t v n đ sáng t o.ự ả ế ấ ề ạ

- Năng l c h p tác.ự ợ

*Tích h p: ợ giáo d c h c sinh thái đ tôn tr ng, đoàn k t, h p tác v i m i ụ ọ ộ ọ ế ợ ơ ọ

người, có tinh th n trách nhi m, c n th n, trung th c trong côngvi c.ầ ệ ẩ ậ ự ệ

II CÂU H I QUAN TR NG Ỏ Ọ

Có nh ng ki n th c nào v máy c đ n gi n?ữ ế ứ ề ơ ơ ả

1.M t ng bê tông n ng kho ng 2 t b lăn xu ng mộ ố ặ ả ạ ị ố ương, có th đ a ng bê ể ư ố tông lên b ng nh ng cách nào? Dùng nh ng d ng c nào đ cho đ v t v ?ằ ữ ữ ụ ụ ể ỡ ấ ả 2.N u ch dùng dây, li u có th kéo v t lên theo phế ỉ ệ ể ậ ương th ng đ ng v i l c ẳ ứ ơ ự

nh h n tr ng lỏ ơ ọ ượng c a v t đủ ậ ược không?( Hãy nêu d đoán c a em?)ự ủ

3.C n nh ng d ng c nào và làm thí nghi m nh th nào đ ki m tra d đoánầ ữ ụ ụ ệ ư ế ể ể ự đó?

4.T k t qu thí nghi m hãy so sánh l c kéo v t lên v i tr ng lừ ế ả ệ ự ậ ơ ọ ượng c a v t?ủ ậ 5.Nêu tác d ng c a các máy c đ n gi n?ụ ủ ơ ơ ả

III ĐÁNH GIÁ

- HS bi t nêu d ng c , cách b trí thí nghi m,làm thí nghi m đ n gi n trong ế ụ ụ ố ệ ệ ơ ả SGK

Trang 2

- HS tr l i đả ờ ược các câu h i trong SGK dỏ ươ ự ươi s h ng d n c a GV.ẫ ủ

- Làm t t các bài t p tr c nghi m, l y ví d th c t ố ậ ắ ệ ấ ụ ự ế

- Th o lu n nhóm sôi n i T ra yêu thích b môn.ả ậ ổ ỏ ộ

- Đánh giá trong gi d y và sau gi d y.ờ ạ ờ ạ

IV Đ DÙNG D Y H C Ồ Ạ Ọ

* GV: Tranh phóng to H13.1;13.2; 13.3; 13.4;13.5;13.6

* HS: M i nhóm chu n b : ỗ ẩ ị 2 l c k có GHĐ 2-5N; 1 qu n ng :2Nự ế ả ặ

V CÁC HO T Đ NG D Y VÀ H C Ạ Ộ Ạ Ọ

Ho t đ ng 1 ạ ộ : n đ nh t ch c Ổ ị ổ ứ (2phút)

Ho t đ ng 2: ạ ộ Ki m tra bài cũ ể

- M c đích: Ki m tra m c đ hi u bài c a h c sinhụ ể ứ ộ ể ủ ọ

L y đi m ki m tra thấ ể ể ường xuyên

- Phương pháp: ki m tra v n đápể ấ

- Phương ti n, t li u: SGK, SBTệ ư ệ

- Hình th c t ch c: Trong l p, t ch c d y h c trên l pứ ổ ứ ơ ổ ứ ạ ọ ơ

- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i và tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ạ ọ ậ ỏ ả ờ ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ

* Ki m tra bài cũ ể

1) L c k là gì? Nêu công th c liên hự ế ứ ệ

gi a kh i lữ ố ượng và tr ng lọ ượng?

2) 1 l c k , 1 qu n ng hãy lên đoự ế ả ặ

tr ng lọ ượng c a qu n ng? L u ýủ ả ặ ư

đi u gì khi đo?ề

ĐVĐ: GV Đ a tranh vẽ phóng to H13.1ư

? 1 ng bê tông n ng kho ng 2 t bố ặ ả ạ ị

lăn xu ng mố ương Có th đ a ng lênể ư ố

b ng nh ng cách nào?ằ ữ

Li u v i nh ng cách đó thì có g pệ ơ ữ ặ

ph i nh ng khó khăn nào không?ả ữ

GV: Vào bài m i Nh ng d ng c nh : ơ ữ ụ ụ ư

xà beng, ròng r c, t m ván g i là các ọ ấ ọ

máy c đ n gi n V y máy c đ n ơ ơ ả ậ ơ ơ

gi n có l i ích gì và đả ợ ượ ử ục s d ng

Trang 3

nh th nào trong th c tư ế ự ế

- Bài m iơ

Ho t đ ng 3: Bài m i ạ ộ ớ

Ho t đ ng 3.1: Đ t v n đ (2p) ạ ộ ặ ấ ề

- M c đích: T o tình hu ng có v n đ cho bài m i T o cho HS h ng thú, yêuụ ạ ố ấ ề ơ ạ ứ thích b môn.ộ

- Phương pháp: V n đáp g i mấ ợ ở

- Phương ti n: B ng.ệ ả

- Hình th c t ch c: Trong l p, t ch c d y h c trên l pứ ổ ứ ơ ổ ứ ạ ọ ơ

- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i và tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ạ ọ ậ ỏ ả ờ ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ

GV Đ a tranh vẽ phóng to H13.1ư

? 1 ng bê tông n ng kho ng 2 t bố ặ ả ạ ị

lăn xu ng mố ương Có th đ a ng lênể ư ố

b ng nh ng cách nào?ằ ữ

Li u v i nh ng cách đó thì có g pệ ơ ữ ặ

ph i nh ng khó khăn nào không?ả ữ

GV: Vào bài m i Nh ng d ng c nh : ơ ữ ụ ụ ư

xà beng, ròng r c, t m ván g i là các ọ ấ ọ

máy c đ n gi n V y máy c đ n ơ ơ ả ậ ơ ơ

gi n có l i ích gì và đả ợ ượ ử ục s d ng như

th nào trong th c tế ự ế

- Bài m iơ

Ho t đ ng 3.2 ạ ộ : Nghiên c u cách kéo v t lên theo ph ứ ậ ươ ng th ng đ ng ẳ ứ

- M c đích:ụ Làm thí nghi m đ o sánh l c kéo v t lên theo phệ ế ự ậ ương th ng đ ngẳ ứ

v i tr ng lơ ọ ượng c a v t.ủ ậ

- Th i gian: ờ ( 15 phút )

- Phương pháp: Th c nghi m, đàm tho i, ho t đ ng nhóm.ự ệ ạ ạ ộ

- Phương ti n, t li u: + Giáo viên : Tranh phóng to H13.1;13.2ệ ư ệ

+ C l p : SGK; M i nhóm chu n b ả ơ ỗ ẩ ị

2 l c k có GHĐ 2N - 5N; 1 qu n ng :2Nự ế ả ặ

Trang 4

- Hình th c t ch c: Trong l p, t ch c d y h c trên l pứ ổ ứ ơ ổ ứ ạ ọ ơ

- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i và tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ạ ọ ậ ỏ ả ờ ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ

* Thí nghi m ệ

GV: Đ a tranh H13.2ư

? N u ch dùng dây, li u có th kéoế ỉ ệ ể

v t lên theo phậ ương th ng đ ng v iẳ ứ ơ

l c kéo nh h n tr ng lự ỏ ơ ọ ượng c aủ

v t hay không?ậ

? Làm thí nghi m v i d ng c vàệ ơ ụ ụ

cách ti n hành th nào đ ki m traế ế ể ể

d đoán đó?ự

- N u HS không đ a ra đế ư ược GV g iợ

ý

Cô sẽ thay ng bê tông b ng 1quố ằ ả

n ng, s i dây b ng 2 l c k em hãyặ ợ ằ ự ế

nêu phương án làm thí nghi m?ệ

? V y m c đích c a thí nghi m làậ ụ ủ ệ

gì?

GV: T ch c cho các nhóm làm thíổ ứ

nghi mệ

-Đ a ra b ng 13.1ư ả

Yêu c u các nhóm lên ghi k t quầ ế ả

c a nhóm mình vào b ngủ ả

Lự

c

C ườ ng đ ộ

Pv

N1 N2 N3 N4 N5 N6

Fk

- Sau khi HS hoàn thành b ng 13.1ả

GV th ng nh t k t qu nh n xét cácố ấ ế ả ậ

nhóm yêu c u HS tr l i C1ầ ả ờ

I.Kéo v t lên theo ph ậ ươ ng th ng ẳ

đ ng ứ

1 Đ t v n đ ặ ấ ề

2 Thí nghi m ệ

- Quan sát th o lu nả ậ

D đoán câu tr l i: B ng, nh h n, l nự ả ờ ằ ỏ ơ ơ

h n.ơ

- Nói được m c đích thí nghi mụ ệ

- Th o lu n và đ a ra phả ậ ư ương án và các

bươc thí nghi m:ệ B1: Dùng l c k đo tr ng lự ế ọ ượng quả

n ng Pặ v

B2: dùng 2 l c k kéo qu n ng theoự ế ả ặ

phương th ng đ ngẳ ứ B3: Đ c giá tr t ng 2 l c kéo Fọ ị ổ ự k

B4: So sánh : Pv và Fk

- Các nhóm lên t l y d ng cự ấ ụ ụ

- Ti n hành thí nghi mế ệ

- Hoàn thành b ng 13.1-SGKả

-HS ho t đ ng cá nhân tr l i C1; C2ạ ộ ả ờ

Trang 5

Ho t đ ng ạ ộ 3.3: Tìm hi u v máy c đ n gi n ể ề ơ ơ ả

- M c đích:ụ Tìm hi u đ nh n bi t để ể ậ ế ược các máy c đ n gi n.ơ ơ ả

- Th i gian: ờ ( 10 phút)

- Phương pháp: th o lu n, quan sátả ậ

- Phương ti n, t li u: SGK, ròng r c, t m ván, đòn b yệ ư ệ ọ ấ ẩ

- Hình th c t ch c: Trong l p, t ch c d y h c trên l pứ ổ ứ ơ ổ ứ ạ ọ ơ

- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i và tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ạ ọ ậ ỏ ả ờ ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ

-Gv: Yêu c u HS th o lu n tr l i C3ầ ả ậ ả ờ

? Trong th c t các em có bi t ngự ế ế ười

ta thường làm nh th nào đ kh cư ế ể ắ

ph c nh ng khó khăn trong cách kéoụ ữ

v t lên theo phậ ương th ng đ ngẳ ứ

không?

? Có th s d ng nh ng d ng c nào?ể ử ụ ữ ụ ụ

GV: Ch t l i đ y chính là các máy c ố ạ ấ ơ

đ n gi n nh t: đòn b y, ròng r c, m t ơ ả ấ ẩ ọ ặ

ph ng nghiêngẳ

? Hãy cho bi t tác d ng c a các máy ế ụ ủ

c đ n gi n?ơ ơ ả

-HS th o lu n nhóm tr l i C3ả ậ ả ờ Khó khăn: + D ngã, trễ ượt + Không l i d ng đợ ụ ược tr ng lọ ượng cơ thể

+ Không đ s c kéo v t lênủ ứ ậ + B xây xị ươc, đau tay

HS: Quan sát H13.4;13.5;13.6 Nêu ý nghĩa c a t ng b c tranhủ ừ ứ Cách kh c ph c:ắ ụ

H13.4: Dùng t m ván kê thành xe r iấ ồ

đ y thùng hàng lên ô tô theo t m vánẩ ấ H13.5: Dùng xà beng kê lên m t đi mộ ể

t a r i b y ng bê tông lênự ồ ẩ ố H13.6: Dùng bánh xe có rãnh đ t dâyặ

bu c thùng hàng vào r i kéo lên t ngộ ồ ầ HS: Làm vi c cá nhân nêu tác d ng c aệ ụ ủ các máy c đ n gi n trong t ng b cơ ơ ả ừ ứ tranh

Ho t đ ng 4:C ng c -V n d ng ạ ộ ủ ố ậ ụ

- M c đích: ụ C ng c các công th c đủ ố ứ ược h c, rèn kĩ năng gi i bài t p đ nhọ ả ậ ị

lượng v t lí.ậ

- Th i gian:ờ (10 phút)

- Phương pháp: v n đáp.ấ

- Phương ti n, t li u: SGKệ ư ệ

- Hình th c t ch c: Trong l p, t ch c d y h c trên l pứ ổ ứ ơ ổ ứ ạ ọ ơ

Trang 6

Phân loại Tác dụng

Máy cơ đơn giản

- Kĩ thu t d y h c: Kỹ thu t “H i và tr l i”.Kỹ thu t “Đ c tích c c” (Đ c h pậ ạ ọ ậ ỏ ả ờ ậ ọ ự ọ ợ tác) Hoàn t t nhi m v ấ ệ ụ

? Bài h c hôm nay em c n n mọ ầ ắ

được nh ng n i dung ki n th cữ ộ ế ứ

nào?

- GV yêu c u HS ho t đ ng cá ầ ạ ộ

nhân làm C4; C6

Ho t đ ng nhóm làm C5 và gi i ạ ộ ả

thích

Quay l i ph n đ t v n đ s ạ ầ ặ ấ ề ử

d ng các máy c đ n gi n đ ụ ơ ơ ả ể

đ a ng bê tông lênư ố

-HS tr l i theo s đ t duy:ả ờ ơ ồ ư

-HS: ho t đ ng làm C4; C5; C6ạ ộ

Ho t đ ng 5 ạ ộ :H ướ g d n h c sinh h c nhà n ẫ ọ ọ ở

- M c đích:Hụ ương d n v nhà.ẫ ề

- Th i gian: ờ (3phút)

- Phương pháp:thuy t trình, v n đáp tìm tòi ế ấ

- Phương ti n:SGK, b ng ệ ả

-H c bài theo các câu C1-> C6 sgkọ

- Thu c ghi nh (SGK/43)ộ ơ

-Làm BT nhà 13.1 đ n 13.4 (sbt/17-ở ế

18)

-GV hương d n Hs làm bài t p trong SBTẫ ậ

-Chu n b bài m i: ẩ ị ơ

Bài 14: M t ph ng nghiêngặ ẳ

- HS:Ghi nh công vi c v nhàơ ệ ề

VI.TÀI LI U THAM KH O: Ệ Ả SGK, SBT,SGV

VII RÚT KINH NGHI M Ệ

Vì sao phải dùng máy cơ đơn giản?

Vận dụng

Trang 7

N i dung: ……… ộ

Phương pháp: ………

Th i gian: ……… ờ

Phương ti n: ……… ệ

Đã duy t ngày … tháng… năm…ệ

T trổ ưởng

Ngày đăng: 04/02/2021, 20:39

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w