- Hiểu được tính chất nguy hiểm của HIV/ AIDS ; biện pháp phòng tránh ; những quy định của pháp luật về phòng chống HIV/ AIDS và nhiệm vụ của người công dân trong việc phòng chống HIV/AI[r]
Trang 1Ngày soạn:
Giảng: Tiết 21
Bài 14: PHềNG CHỐNG NHIỄM HIV/ AIDS
I- MỤC TIấU BÀI HỌC
1 Kiến thức
- Hiểu được tớnh chất nguy hiểm của HIV/ AIDS ; biện phỏp phũng trỏnh ; những quy định của phỏp luật về phũng chống HIV/ AIDS và nhiệm vụ của người cụng dõn trong việc phũng chống HIV/AIDS
2 Kỹ năng:
- Tham gia ủng hộ những hoạt động phũng chống nhiễm HIV/AIDS ; khụng phõn biệt đối xử với người nhiễm HIV/ AIDS
3 Thỏi độ
- Biết giữ mỡnh khụng để nhiễm HIV/ AIDS ; tớch cực tham gia cỏc hoạt động phũng chống HIV/ AIDS
4 Phỏt triển năng lực
- Năng lực nhận thức cỏc vấn đề đạo đức
- Năng lực điều chỉnh hành vi
- Năng lực trỏch nhiệm
- Năng lực giải quyết vấn đề
- Năng lực tư duy phờ phỏn
- Năng lực tự học
- Năng lực giao tiếp
II- CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
1 Giỏo viờn :
- Bộ luật hỡnh
- SGK, SGV, TLTK, tranh ảnh , máy tính
2 Học sinh :
- SGK, đọc trước bài ở nhà
III- Ph ơng pháp
1 Phơng pháp dạy học
- Thảo luận nhóm, lớp
- Nghiên cứu trờng hợp điển hình
2 Kĩ thuật dạy học
- Kĩ thuật Động não
- trình bày một phút
IV TIẾN TRèNH DẠY HỌC- Giáo dục
1 ổn định tổ chức : 1’
2 - Kiểm tra bài cũ (5’)
GV : Treo bảng phụ bài tập sau
HS1 : Em đồng tỡnh với ý kiến nào sau đõy ? Vỡ sao ?
Trang 2- Giúp công an bắt kẻ vi phạm pháp luật
- Người bán dâm chỉ là nạn nhân
- Người đánh bạc , chơi đề, nghiện hút chỉ là nạn nhân
- Mại dâm , ma tuý là con đường dẫn đến HIV/ AIDS
- Học tập , lao động tích cực là tránh xa được TNXH
HS : Lên bảng lựa chon và giải thích , HS nhận xét
GV : Dựa vào câu trả lời, cho điểm ( Lựa chọn đúng 5đ , giải thích đúng 5đ)
HS2 : Pháp luật nghiêm cấm những hành vi nào đối với trẻ em ?
Yêu cầu trả lời : ( mỗi ý 2,5đ)
- Không được uống rượi, hút thuốc, đánh bạc , dùng chất kích thích có hại cho sức khoẻ
- Nghiêm cấm dụ dỗ, lôl kéo trẻ em sử dụng các chất trên
- Nghiêm cấm dụ dỗ trẻ em mại dâm , bán hoặc mua dâm …văn hoá phẩm đồi truỵ…
- Cấm các trò chơi ảnh hưởng xấu đến sự phát triển lành mạnh của trẻ em
Hoạt động 1:* Giới thiệu bài ( 2’)
- Mục đích: Giới thiệu bài, tạo tâm thế, định hướng chú ý cho HS.
- Phương pháp: Trực quan
- Kĩ thuật: động não
GV: Cho HS quan sát tranh ảnh về HIV/AIDS
HS: Quan sát
GV:? Em có suy nghĩ gì về những hình ảnh đó?
HS: Trả lời
GV: Như các em đã biết, HIV/AIDS đang là một đại dịch nguy hiểm trên thế giới, trong đó có Việt Nam HIV/AIDS gây đau thương cho người mắc bệnh và người thân của họ, cũng như để lại hậu quả nặng nề cho xã hội Pháp luật nhà nước ta có những quy định để phòng chống nhiễm HIV/AIDS Để hiểu rõ hơn về vấn đề này, chúng ta học bài hôm nay Bài 14 : Phòng chống nhiễm HIV/ AIDS
3-Dạy nội dung bài mới.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1
Tìm hiểu nội dung đặt vấn đề
- Mục tiêu: Nắm được nội dung ý
nghĩa của tình huống, các trường hợp
trong sgk
- Phương pháp: vấn đáp, đàm thoại,
thuyết trình, phân tích
- Kĩ thuật: động não, trình bày một
I- ĐẶT VẤN ĐÊ (9’)
2 HS đọc
HS trao đổi các câu hỏi, trả lời
-> Anh trai bạn của Mai chết vì căn bệnh AIDS
-> Do bạn bè xấu lôi kéo tiêm chích ma tuý mà mắc AIDS
Trang 3Cử một học sinh nam và một học sinh
nữ có giọng đọc tốt đọc nội dung bức
thư
Tai hoạ đã giáng xuống gia đình bạn
của Mai là gì ?
Nguyên nhân nào dẫn đến cái chết
anh trai bạn của Mai ?
Cảm nhận của em vể nỗi đau mà
AIDS gây ra cho bản thân và gia đình
của họ ?
Nhận xét, kết luận : Lời nhắn nhủ của
bạn Mai cũng là bài học cho chúng ta
Hãy tự bảo vệ mình trước hiểm hoạ
HIV/AIDS Sống lành mạnh, có hiểu
biết để không rơi vào cảnh đau thương
như gia đình bạn của Mai
Giới thiệu một số thông tin ,số liệu
trong nước và trên thế giới về
HIV/AIDS (dùng bảng phụ)
* Trên thế giới có khoảng hơn 50 triệu
người mắc HIV/ AIDS
* Việt Nam :
- Tính đến nay, VN có 129.715 người
nhiễm HIV, 26.840 người bị nhiễm
AIDS và 39.664 người tử vong do
AIDS Ước tính đến năm 2010, VN sẽ
có khoảng 420.000 người bị nhiễm
HIV/ AIDS và trong số đó sẽ có trên
100.nghìn người tử vong
- Nhiễm HIV ở Việt Nam tập trung chủ
yếu ở độ tuổi từ 20-39 tuổi (chiếm
83,44%) trong tổng số các trường hợp
nhiễm HIV được phát hiện Tỷ lệ
nhiễm HIV phân theo giới tính ít thay
đổi qua các năm, tính đến hết tháng
12 /2009 tỷ lệ nhiễm HIV được phát
hiện ở nam giới chiếm 82,17% và nữ
giới là 17,81% Tuy nhiên, theo dự báo
HS làm việc cá nhân
HS trả lời , bầy tỏ quan điểm riêng, cả lớp thảo luận, trao đổi
-> Người nhiễm HIV/AIDS là nỗi đau
bi quan hoảng sợ cái chết đến gần ,mặc cảm tự ti trước người thân , bạn
bè
- Đối với gia đình là nỗi đau mất đi người thân
HS lắng nghe, nhận biết
HS theo dõi, lắng nghe
Trang 4trong tương lai tỷ lệ nhiễm HIV là nữ
giới có xu hướng tăng lên
- Tính đến ngày 31/12/2009, toàn bộ 63
tỉnh, thành phố đã phát hiện có người
nhiễm HIV: 97,52% quận huỵện;
69,93% phường xã phát hiện người có
nhiễm HIV/AIDS
+ Mỗi ngày Việt Nam có 50 người mắc
và dự báo đến cuối thập kỷ này có
350.000 người
+ Hàng năm cần có 78 tỉ đồng chi cho
việc phòng chống HIV/AIDS
Tỉnh Sơn La
- Năm 2008 toàn tỉnh đã có 5.500
trường hợp so với năm 2003 Trong đó,
gần 1.000 trường hợp đã chuyển sang
AIDS, trên 600 trường hợp đã tử vong
Sở Y tế Sơn La cho biết, 80% trong số
người nhiễm HIV có tiền sử nghiện ma
tuý, gái mại dâm
Hiện hệ thống phòng chống dịch của
tỉnh này đang cố gắng tuyên truyền về
phòng chống HIV/AIDS, phòng chống
ma túy, nạn mại dâm nhằm nâng cao
hiểu của cộng đồng, đặc biệt là tại các
thôn bản vùng sâu, vùng xa
Tuy nhiên, cho đến nay số cán bộ
chuyên trách làm công tác tuyên truyền
phòng chống HIV/AIDS vẫn còn rất
thiếu, chỉ có 30/203 xã, phường có cán
bộ làm công tác này
Thảo luận nhóm
Tổ chức cho HS thảo luận nhóm tìm
hiểu các thông tin Số liệu về HIV/
AIDS chia lớp thành 3 nhóm và phân
công
Nhóm 1 : Em nghĩ gì về những con
HS các nhóm thảo luận , cử thư ký ghi chép Đại diện trả lời, các nhóm khác nhận xét, bổ sung
Nhóm 1 trả lời :
-> Tình hình nhiễm HIV/AIDS tăng AIDS có thể lây bất cứ ai, bất kì dân tộc nào, màu da nào, nước giàu hay nghèo, người giàu, già, trẻ, gái, trai
Nhóm 2 trả lời :
* Nguyên nhân :
- Kinh tế còn nghèo
Trang 5số, những thông tin trên?
Nhóm 2 : Nguyên nhân dẫn đến mắc
căn bệnh HIV/AIDS ?
Nhóm 3 :Theo em, liệu con người có
thể ngăn chặn được thảm hoạ AIDS
không? Vì sao?
Nhóm 4 : Theo em vì sao phải phòng
chống nhiễm HIV- AIDS?
Kết luận : Phòng chống HIV/AIDS là
trách nhiệm của mọi người , mọi quốc
gia , dân tộc Nhà nước ta có
nhữngquy định pháp lệnh phòng chống
HIV/AIDS
Hoạt động 2
Tìm hiểu nội dung bài học
- Mục đích: HS biết khái quát thành
nội dung bài học
- Phương pháp: vấn đáp, trực quan,
nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận
nhóm.
- Kĩ thuật: động não, trình bày một
phút, hỏi và trả lời
Đàm thoại cùng học sinh tìm hiểu nội
dung bài học
Qua việc tìm hiểu các vấn đề trên
- Đời sống không lành mạnh
- Kỷ cương , pháp luật chưa nghiêm
- Chính sách xã hội
- Kém hiểu biết
- Tâm sinh lí lứa tuổi
- Cuộc sống gia đình tan vỡ
- Bản thân không làm chủ
Nhóm 3 trả lời :
-> Con người hoàn toàn có thể ngăn chặn được thảm hoạ AIDS vì: Nếu tất
cả mọi người đều hiểu rõ về AIDS và tích cực phòng chống thì HIV- AIDS sẽ
bị đẩy lùi
Nhóm 4 trả lời :
->Vì HIV- AIDS là căn bệnh thế kỷ, nếu đã nhiễm chỉ có một con đường là
đi đến tử vong
- Có nghĩa là: Mỗi công dân đều phải hiểu rõ về căn bệnh thế kỷ này để có phương pháp phòng chống hữu hiệu, đừng để HIV- AIDS xâm nhập vào cơ thể
II- NỘI DUNG BÀI HỌC ( 11’)
HS trả lời cá nhân Cả lớp nhận xét, tranh luận
1 HIV là gì ? AIDS là gì ?
- HIV là tên một loại vi rút gây suy giảm miễn dịch ở người.
- AIDS là giai đoạn cuối của sự nhiễm HIV.
-HIV/AIDS đang là một đại dịch của thế giới , của Việt Nam Đó là căn bệnh vô cùng nguy hỉêm đối với sức khỏe , tính mạng con người , và
Trang 6em hiểu thê nào là HIV/ AIDS ?
Nhận xét, chốt lại bài học 1 ( SGK-39),
yêu cầu HS đọc
Theo em HIV/ AIDS lây truyền qua
những con đường nào ?
Hãy cho biết tác hại của HIV/AIDS ?
Vậy làm thế nào để phòng tránh HIV/
AIDS ?
Kết luận : Phòng chống nhiễm HIV là
trách nhiệm của mọi người, mọi quốc
gia Nhà nước ta có những quy định về
phòng chống HIV/AIDS
Để phòng chống HIV/AIDS pháp luật
nước ta quy định như thế nào ?
Khẳng định : Chúng ta có thể phòng
tương lai nòi giống của dân tộc ảnh hưởng nghiêm trọng đến kinh tế – xã hội
HS đọc và ghi vở
HS trao đổi trả lời cá nhân
* Con đường lây truyền:
- Lây qua đường máu
- Lây từ mẹ sang con
- Lây qua quan hệ tình dục
* Tác hại:
- HIV/ AIDS là đại dịch của thế gíới và nhân loại
- Nguy hiểm đến sực khoẻ, tính mạng , kinh tế
- ảnh hưởng đến nòi giống , kinh tế , xã hội
* Cách phòng tránh:
- Tránh tiếp xúc với máu người bệnh
- Không dùng chung kim tiêm
- Không quan hệ tình dục bừa bãi
HS đọc bài học 2
2 Quy định của pháp luật về phòng chống HIV – AIDS
- Mỗi người có trách nhiệm thực hiện những biện pháp phòng chống việc lây truyền HIV/AIDS để bảo vệ cho mình, gia đình, xã hội, tham gia các hoạt động phòng chống nhiễm HIV/AIDS.
- Nghiêm cấm các hành vi mua bán dâm, tiêm chích ma tuý và các hành vi lây truyền HIV/AIDS.
- Người nhiễm HIV/AIDS có quyền giữ bí mật về tình trạng nhiễm bệnh của mình Không bị phân biệt đối xử nhưng phải thực hiện các biện pháp phòng chống lây truyền.
HS trao đổi nêu lên trách nhiệm của
Trang 7tránh nhiễm HIV/AIDS nếu có thể hiểu
biết đầy đủ về nó và có ý thức phòng
ngừa
Vậy mỗi người cần có trách nhiệm
như thế nào đối với việc phòng chống
HIV / AIDS ?Học sinh chúng ta cần
phải làm gì ?
Chốt lại nội dung bài học 3 (SGK-39)
Yêu cầu HS đọc lại một lần
Yêu cầu HS đọc phần tư liệu tham
khảo SGK -39,40 , GV cung cấp thêm
điều 118 – Bộ luật hình sự : Tội cố ý
truyền bệnh cho người khác )
Kết thúc phần này giáo viên cho học
sinh giải thích câu : “Đừng chết vì
thiếu hiểu biễt về HIV/AIDS ”
Kết luận : Như chúng ta đã biết Thuế
tạo nguồn tài chính để Nhà nước chi
cho các mục đích chung trong đó có
hoạt động phòng chống nhiễm
HIV/AIDS Người nhiễm HIV/AIDS
rất cần sự chia sẻ của cộng đồng và sự
quan tâm của Nhà nước Đóng thuế đầy
đủ để Nhà nước có nguồn tài chính
chăm lo cho cuộc sống của người
nhiễm HIV/AIDS cũng là chia sẻ với
họ
Hoạt động 3
Hướng dẫn giải bài tập SGK
- Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố lại
kiến thức của toàn bài
- Phương pháp: thảo luận nhóm, trình
bày sản phẩm
- Kĩ thuật: động não, trình bày một
phút,
Hướng dẫn học sinh giải bài tập 3
bản thân
3.Trách nhiệm của công dân, HS
- Cần phải hiểu biết đầy đủ về HIV – AIDS để chủ động phòng tránh cho mình và gia đình.
- Không phận biệt đối xử với người bị nhiễm HIV- AIDS.
- Tích cực tham gia phòng chống HIV – AIDS.
- Tích cực tham gia các phong trào phòng chống TNXH
III- BÀI TẬP ( 8’)
1- Bài tập 3 ( SGK-40)
HS lên bảng làm, cả lớp nhận xét
- Đường lây truyền: b, e, i, g
2- Bài tập 4
HS trả lời cá nhân
- Đồng ý : 2,4
- Không đồng ý : 1, 3
Trang 8Tổ chức cho HS thảo luận tập thể bài
tập 4 Yêu cầu học sinh giải thích vì
sao
Yêu cầu học sinh làm bài tập 7 tại lớp
và trình bày đáp án
Nhận xét bổ xung
3- Bài tập 7
HS tự bộc lộ suy nghĩ cá nhân
3 Củng cố, luyện tập (6’)
GV: Tổ chức cho học sinh đóng vai theo tình huống bài tập 5 SGK
HS tự phân vai và lời thoại
Cả lớp nhận xét tiểu phẩm
GV đưa ra câu hỏi
+ Em có đồng tình vởi việc làm của Thuỷ không ?
+ Nếu em là Hiền trong tình huống đó em sẽ làm gì ?
HS trả lời : em không đồng tình với việc làm của Thuỷ Nếu em là Hiền em sẽ giải thích cho Thuỷ hỉêu AIDS không lây truyền qua tiếp xúc thông thường như thăm hỏi, bắt tay … Chúng ta thật an toàn khi tiếp xúc là được
* Rèn luyện kỹ năng, thái độ, hành vi
GV : Tổ chức cho HS chơi trò chơi ‘ nhanh tay, nhanh mắt’
GV : Đưa ra câu hỏi trên bảng phụ, chia lớp thành 2 đội
HS : Sau khi xem song câu hỏi , vỗ tay làm hiệu đúng, sai xin trả lời câu hỏi
Câu hỏi:
+ AIDS chỉ lây truyền cho những người lao động ( S )
+ AIDS chỉ lây truyền ở những nước đang phát triển (S )
+ AIDS không lây truyền qua tiếp xúc thông thường ( Đ )
+ Hiện nay chưa có thuốc điều trị ( Đ )
+ HS trung học cơ sở không bị nhiễm HIV/AIDS ( S )
+ Nhà trường là môi trường hữu hiệu để phòng tránh HIV/ AIDS ( Đ ) + AIDS rất nguy hiểm nhưng không đáng sợ nếu tất cả chúng ta đều biết cách bảo vệ mình ( Đ)
GV : Cho điểm HS nào trả lời đúng
GV : Nhận xét- Kết luận toàn bài :
HIV/ AIDS là đại dịch nguy hiểm cho cá nhân và xã hội, là thảm họa cho các dân tộc trên thế giới Hơn lúc nào hết chúng ta cần phải có trách nhiệm với bản thân, gia đình, cộng đồng Hãy tránh xa HIV/ AIDS AIDS rất nguy hiểm nhưng không đáng sợ nếu tất cả chúng ta đều hiểu biết, đều biết cách bảo vệ mình.
4- Hướng dẫn HS học bài và làm bài tập về nhà (3’)
- Học thuộc nội dung bài học
- Làm các bài tập còn lại trong SGK
- Sưu tầm tranh ảnh, các số liệu về HIV/AIDS
Trang 9- Đọc trước bài 15 : Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ và các chất độc hại.
Tài liệu tham khảo
1) Bộ luật hình sự chương XVIIII ( Các tội phạm về ma tuý điều 199 – 201 2) Pháp lệnh phòng chống vi rút gây ra hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phảI ở người ( 31 / 5 / 1995 )
V Rót kinh nghiÖm