Giáo án âm nhạc tuần 10

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài.. - Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài hát do ai viết.[r]

TUẦN 10

Ngày soạn: 04/11/2017

Ngày giảng: Thứ 3,4,5 – 07,08,09/11/2017

Lớp 1

Tiết 10 Ôn tập 2 bài hát: Tìm bạn thân, Lý cây xanh

I MỤC TIÊU:

- HS thuộc lời ca, thể hiện đúng tính chất, giai điệu của 2 bài hát: Tìm bạn thân; Lí cây xanh

- HS biết hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca từng bài

- Biết vừa hát vừa vận động phụ hoạ các bài hát một cách nhe nhàng

- Qua ôn tập giúp các em đọc tốt bài thơ 4 chữ theo tiết tấu: Lí cây xanh.

II CHUẨN BỊ :

- GV: Đàn điện tử

- HS : Nhạc cụ gõ

III TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC:

1 Ổn định tổ chức: ( 2’ )

2 Kiểm tra bài cũ: ( 2’ ) Bài: Lí cây xanh( GV nhận xét, đánh giá)

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài: ( 2’ )

- GV giới thiệu bài học

- Ghi đầu bài lên bảng

b Nội dung bài:

* - Ôn tập bài hát: Tìm bạn thân ( 10’ )

- GV y/c HS nhắc lại tên bài hát, tác giả sáng

tác bài hát

- GV dạo đàn, HS hát lại bài

- Sửa lỗi cho HS

- GV đàn, HS hát, gõ đệm theo phách của bài

- GV đàn, HS hát, gõ đệm tiết tấu

- GV đàn cho HS hát, vận động theo nhịp

- Gọi vài nhóm hát trước lớp

- Gọi HS hát cá nhân

( HS nhận xét, GV nhận xét)

* - Ôn tập bài hát: Lí cây xanh ( 10’ )

- (GV hướng dẫn HS ôn tập bài hát theo các

bước trên)

* Tập đọc thơ 4 chữ: ( 6’ )

- GV đọc thơ, HS đọc theo, vừa đọc vừa gõ tiết

tấu

+ Cái cây xanh xanh

Thì lá cũng xanh

- Chú ý nghe

- Tập hát và gõ đệm theo phách

- Học sinh thực hiện

– Nhóm t/h

– Cá nhân t/h

- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ

Học sinh thực hiện

- Chú ý nghe, gõ

+ Vừa đi vừa nhảy

Là anh Sáo xinh

+ Chú bé loắt choắt

Cái sắc xinh xinh

4 Củng cố -dặn do : ( 2’ )

- GV nhắc lại nội dung bài học

- GV nhận xét giờ học :

- Nhắc HS về học bài

- Học sinh thực hiện

- Chú ý nghe

- Học sinh ghi nhớ

*********************************************************** Ngày soạn: 04/11/2017

Ngày giảng: Thứ 3,4,5 – 07,08,09/11/2017

Lớp 2

Tiết 10 Ôn tập bài hát: Chúc mừng sinh nhật

I Yêu Cầu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ đơn giản

- Biết tham gia trũ chơi đố vui

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn, máy nghe, băng nhạc

- Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách…)

III Các hoạt động dạy-học chủ yếu:

1 Ổn định tổ chức: nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn (1’)

2 Kiểm tra bài cũ: (5’)

- GV đệm giai điệu bài hát, hỏi HS tên bài hát, nhạc của nước nào

- Bắt giọng cho HS bài hát Chúc mừng sinh nhật 1 lần, GV đệm đàn

3 Bài mới:(26’)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

*Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh

nhật (10’)

- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát,

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ hoặc gõ

đệm theo nhịp 3

- GV nhận xét và sửa đối với những em chưa

vỗ hoặc hát đúng nhịp

- Hướng dẫn HS hát thể hiện tình cảm vui

tươi, tốc độ vừa phải, nhịp nhàng, hát rõ lời

*Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát (10’)

- Hướng dẫn HS động tác vận động phụ họa

- Mời HS lên biểu diễn

- GV nhận xét

*Hoạt động 3: Trò chơi Đoán nhịp(6’)

- Trước khi thực hiện trò chơi GV cần phân

biệt lại nhịp 2/4 và nhịp 3/4 cho HS - GV

dùng nhạc cụ gõ và nhịp 2/4, nhịp 3/4 để HS

lần lượt đoán

- HS hát ôn bài hát theo hướng dẫn của GV

- HS hát kết hợp vỗ, gõ đệm theo nhịp 3/4

- HS lắng nghe, sửa sai nếu có

- HS hát với tốc độ vừa phải, hát nhẹ nhàng, thể hiện tình cảm vui tươi

- HS tập vài lần để nhớ động tác

và đều nhịp

- HS lên biểu diễn trước lớp + Từng nhóm+ Cá nhân

4 Củng cố - Dặn do(3’)

- GV nhận xét, khen ngợi những HS hoạt

động tốt trong giờ học, nhắc nhở những em

chưa đạt cần cố gắng hơn ở tiết sau

- Dặn HS về ôn lại bài hát đã học và tập gõ

theo nhịp ¾, làm bài tập trong vở

- HS lắng nghe

- Nghe

- Ghi nhớ

************************************************************ Ngày soạn: 04/11/2017

Ngày giảng: Thứ 3,4 – 07,08/11/2017

Lớp 3

Tiết 10 Học bài hát: Lớp chúng ta đoàn kết

Nhạc và lời: Mộng Lân

I Mục tiêu :

- H/s biết bài hát là sáng tác của nhạc sĩ Mộng Lân

- H/s hát thuộc lời, hát đúng giai điệu, thể hiện t/c vui tươi sôi nổi

- Giáo dục h/s tinh thần đoàn kết, biết yêu thương và giúp đỡ bạn bè

II Chuẩn bị :

- Đàn, đài

- Thanh phách

III Hoạt động dạy – học :

1.Kiểm tra bài cũ:

2.Bài mới:

a Hoạt động 1 : (18’) Dạy hát

Lớp chúng ta đoàn kết

- Giới thiệu tên tác giả, nội dung bài hát

* Nhạc sĩ Mộng Lân có rất nhiều bài hát dành cho

thiếu nhi như Em là mầm non của đảng,Quê em

bừng sáng…Bài hát Lớp chúng ta đoàn kết là 1

bài hát vui, sôi nổi, gồm 4 câu hát có chung 1 âm

hình tiết tấu Bài hát như nhắc nhở h/s phải đoàn

kết, thương yêu, giúp đỡ nhau cùng tiến bộ về mọi

mặt, xứng đáng là con ngoan trò giỏi

- Cho h/s nghe băng hát mẫu

- Hướng dẫn h/s đọc lời ca trên bảng phụ

- Dạy hát từng câu nối tiếp cho đến hết bài

- Chú ý lắng nghe, ghi nhớ

- Đọc lời ca theo h/d

- Học hát theo h/d

- Tập xong bài hát, cho h/s hát lại nhiều lần cho

thuộc lời và đúng giai điệu

- Nhận xét sửa sai cho h/s nếu có

b Hoạt động 2: (14’) Hát kết gõ đệm.

- H/d h/s hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp

Lớp chúng mình rất rất vui

+ Theo tiết tấu x x x x x x

- Đầu tiên cho cả lớp luyện hát và gõ đệm theo

tiết tấu, nhịp đều đặn sau đó chia các nhóm hát

lĩnh xướng và đồng ca

- h/d h/s hát nhấn vào các phách mạnh của nhịp 2

và hát đúng y/c

d.Củng cố- dặn do : (2’)

- H/s nhắc nội dung bài học,mời cả lớp đứng tại

chỗ hát kết hợp gõ đệm

- Nhận xét tiết học, dặn h/s về nhà học bài

- Hát theo nhóm,tổ

- Chú ý lắng nghe và thực hiện theo h/d

- Hát và gõ đệm theo h/d

- Thực hiện

- Thực hiện

- Lắng nghe

- Ghi nhớ

*********************************************************** Ngày soạn: 03/11/2017

Ngày giảng: Thứ 2,4,5 – 06,08,09/11/2017

Lớp 4

Tiết 10 Học Hát Bài: Khăn Quàng Thắm Mãi Vai Em

Nhạc và lời : Ngô Ngọc Báu

I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to

rỏ lời đúng giai điệu của bài hát

- Biết bài hát này là bài hát do nhạc sĩ Ngô Ngọc Báu viết

* HSKT lớp 4C: Biết bài hát là sáng tác của nhạc sĩ Ngô Ngọc Báu.

II/Chuẩn bị của giáo viên :

- Nhạc cụ đệm

- Băng nghe mẫu

- Hát chuẩn xác bài hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Ổn định tổ chức lớp, nhắc học sinh sửa tư thế ngồi ngay ngắn

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học

- Bài mới:

* Hoạt động 1 Dạy hát: Khăn Quàng Thắm Mãi Vai Em

- Giới thiệu bài hát, tác giả

- GV cho học sinh nghe bài hát mẫu

- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca theo tiết tấu của bài

hát

- Tập hát từng câu, mỗi câu cho học sinh hát lại từ 2 đến 3

lần để học sinh thuộc lời ca và giai điệu của bài hát

- Sau khi tập xong giáo viên cho học sinh hát lại bài hát

nhiều lần dưới nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai

điệu của bài hát

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp

của bài

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu

của bài

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của bài

hát do ai viết?

- HS nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên và HS rút ra ý nghĩa và sự giáo dục của bài

hát

* Cũng cố dặn do:

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi

kết thúc tiết học

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học, nhắc

nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ học cần

chú ý hơn

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

- HS lắng nghe

- HS nghe mẫu

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS thực hiện

- HS thực hiện

- HS trả lời

- HS nhận xét

- HS thực hiện

- HS chú ý

- HS ghi nhớ

************************************************************* Ngày soạn: 03/11/2017

Ngày giảng: Thứ 2,3 – 06,07/11/2017

Lớp 5

Tiết 10 Ôn tập bài hát: Những bông hoa những bài ca

Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài I/Mục tiêu:

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu của bài hát

- Biết hát kết hợp vổ tay theo nhịp và tiết tấu của bài hát, hát đều giọng, to

rỏ lời đúng giai điệu của bài hát

- Giúp học sinh biết thêm được những nhạc cụ nước ngoài khác

II/Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ đệm.Băng nghe mẫu.

- Hát chuẩn xác bài hát

III/Hoạt động dạy học chủ yếu:

- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 đến 3 em lên bảng hát lại bài hát đã học(5p)

- Bài mới:

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát:

“Những Bông Hoa Những Bài Ca”(15p)

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại bài hát dưới

nhiều hình thức

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì?Lời của

bài hát do ai viết?

- Cho học sinh tự nhận xét:

- Giáo viên nhận xét:

- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và

giai điệu của bài hát

* Hoạt động 2:Giới thiệu một số nhạc cụ nước

ngoài(12)

- Giáo viên giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm của các

nhạc cụ

- Giáo viên miêu tả về đặc điểm và cách diễn tấu của

các nhạc cụ nói trên

- Giáo viên cho học sinh nghe âm thanh thanh của từng

nhạc cụ và dướng dẫn cho học sinh cách nhận biết từng

nhạc cụ

- Giáo viên cho học sinh chỉ và đọc tên lại các nhạc cụ

vừa được học

- Giáo viên cho học sinh nhận xét

- Giáo viên nhận xét

* Cũng cố dặn do:(3p)

- Cho học sinh hát lại bài hát vừa học một lần trước khi

kết thúc tiết học

- Khen những em hát tốt, biễu diễn tốt trong giờ học,

nhắc nhở những em hát chưa tốt, chưa chú ý trong giờ

học cần chú ý hơn

- Dặn học sinh về nhà ôn lại bài hát đã học

- HS thực hiện

- HS nhận xét

- HS chú ý

- HS trả lời:

- HS nhận xét

- HS lắng nghe

- HS chú ý

- HS nghe mẫu

- HS thực hiện

- HS nhận xét

- HS thực hiện

- HS chú ý

- HS ghi nhớ

***************************************************************