-Ngoài những quả trên các con có thể nặn các loại quả khác nhau mà các con biết như: Qủa quýt, quả xoài, quả đu đủ… để tặng bạn Lan nhé.. c..[r]
Trang 1GIÁO ÁN DỰ THI GVDG CẤP CƠ SỞ NĂM HỌC 2012 -2013
TIẾT BẮT BUỘC
Hoạt động chính: Tạo hình " Nặn một số loại quả" (Đề tài)
Hoạt động bổ trợ: +Âm nhạc: Hát bài " Qủa; Happybirthay"
+KPKH
Chủ điểm: Thế giới thực vật
Đối tượng : Lớp 4-5 tuổi
Ngày soạn:
Ngày dạy:
GVTH: Đỗ Thị Hương
Đơn vị:Trường Mầm Non Hoa Lan Mạo Khê
I.Mục đích yêu cầu
1.Kiến thức
-Củng cố mở rộng vốn hiểu biết về một số loại qủa
-Biết hình dáng khác nhau của một số loại quả
-Biết sử dụng một số kỹ năng nặn một số loại quả gần gũi với trẻ
2.Kỹ năng
-Củng cố các kỹ năng cho trẻ: Lăn dọc, xoay tròn, ấn bẹt, uốn cong, vuốt nhẵn -Phát triển khả năng khéo léo, linh hoạt của đôi bàn tay
-Trẻ biết lựa chọn màu đất nặn cho phù hợp với sản phẩm nặn
3.Giáo dục
-Trẻ thích ăn các loại quả
-Trẻ biết chân trọng các sản phẩm của bạn và của mình
II Chuẩn bị
1 Chuẩn bị cho cô
-Qủa thật: 1 quả khế, 1 chùm nho, 1 quả cam, 1 quả táo, 1 quả chuối…
-Qủa cô nặn: 1 nải chuối, 1 chùm nho, 1 quả khế, 1 quả cam, 1 quả táo
2.Chuẩn bị cho trẻ
-Bàn ghế, bảng, đĩa đựng khăn
-Đất nặn nhiều màu, các loại phụ lệu: Cành, cuống, lá, tăm
-Trẻ thuộc bài hát "Qủa nhạc và lời: Xanh xanh; happy birthday"
3.Địa điểm tổ chức
-Trong lớp học
III Tiến hành hoạt động
1.Trò chuyện - Gây hứng thú
-Cho cả lớp hát bài"Qủa"
-Trò chuyện về nội dung bài hát
-Trẻ hát
Trang 2+Bài hát có tên là gì?
+Trong bài hát nói về những loại quả gì?
-Ngoài những loại quả đó ra con còn biết những loại quả
nào khác?
-Hôm nay là sinh nhật của bạn Lan, mẹ bạn ấy đã chuẩn
bị rất nhiều thứ, chúng mình cùng xem nhé!
2 Nội dung
*Cô đưa lẵng quả ra cho trẻ quan sát
- Cô đưa ra từng loại quả
+Qủa này là quả gì?
+Hãy cho cô biết những quả này có đặc điểm gì?
+Mùi vị của những quả này như thế nào?
-Chúng mình cùng nhau nặn các loại quả để chúc mừng
sinh nhật bạn Lan nhé! Cô đã nặn được nhiều loại quả
tặng bạn các con có muốn xem không?
a.Quan sát và trao đổi cách làm
*Cô trẻ quan sát quả chuối bằng đất nặn
+Cô có quả gì?
+Qủa chuối cô nặn như thế nào?
+Màu sắc và hình dáng quả chuối như thế nào?
+Để nặn được quả chuối thì nặn như thế nào?
=>Cô hướng dẫn: Trước hết các con phải bóp mềm đất
sau đó lăn dọc, vuốt cho nhẵn rồi uốn cong để tạo dáng
cho quả chuối Khi đã nặn được nhiều quả chuối rồi thì
chúng ta gắn các quả chuối để tạo thành nải
-Còn các quả khác thì nặn như thế nào?
-Cô đưa quả cam, quả táo, chùm nho cho trẻ quan sát
-Cô hỏi trẻ cách nặn các loại quả mà trẻ vừa quan sát
=>Cô giới thiệu cách nặn của một số loại quả
*Qủa cam: Bóp đất, vo tròn đất nặn màu vàng, gắn
thêm cuống, lá
*Chùm nho: Bóp đất nặn màu nâu, lấy lượng đất vừa
đủ để vo tròn, sau đó gắn các quả nho vào cành để tạo
thành chùm nho
b.Trao đổi về ý tưởng của trẻ
-Con định nặn quả gì để tặng bạn Lan?
-Cho trẻ nhắc lại cách nặn những quả mà trẻ dự định
nặn
-Ngoài những quả trên các con có thể nặn các loại quả
khác nhau mà các con biết như: Qủa quýt, quả xoài, quả
đu đủ… để tặng bạn Lan nhé!
c Trẻ thực hiện
-Trẻ trả lời
-Trẻ quan sát
- Có ạ
-Quả chuối
-Màu vàng
-Trẻ quan sát
- Trẻ trẻ lời
-Trẻ trả lời
Trang 3-Cô cho trẻ ngồi vào bàn thực hiện
-Trong khi trẻ thực hiện cô mở nhạc bài "Quả gì?"
-Cô đi đến từng trẻ nhắc trẻ cách chia đất để nặn các loại
quả khác nhau
-Cô bao quát, gợi ý cho những trẻ còn lúng túng, nhắc
trẻ nặn xoay tròn, tạo dáng quả và vuốt cho mịn, đẹp rồi
đặt vào khay
-Cô nhắc trẻ lau tay sau khi thực hiện xong
d.Trưng bày và nhận xét sản phẩm
-Cho trẻ mang sản phẩm bày lên bàn và quan sát
-Cô mời 1-2 trẻ lên giới thiệu bài của mình
Mời 2 trẻ lên nhận xét bài mà trẻ thích nhất
-Vì sao con thích?
Cô nhận xét sản phẩm của trẻ: Hướng dẫn và gợi ý
những sản chưa đẹp Khen ngợi những sản phẩm đẹp
3 Kết thúc
*Giáo dục: Chúng mình nên ăn nhiều loại quả vì các
loại quả có chứa rất nhiều Vitamin rất tốt cho sức khỏe
của chúng ta
-Cô và trẻ cùng tặng quà sinh nhật cho bạn Lan
-Cả lớp hát bài "Happybirthay"
-Trẻ thực hiện
-Trưng bày sản phẩm
-Cả lớp hát