Bo de KT Toan 6(full)

Phòng giáo dục huyện ân thiTrờng trung hoc cơ sở đa lộc đề kiểm tra 15 phút HkI năm học 2006-2007 Bộ môn: Toán số học Khối 6 tiết 13 Thời gian làm bài 15 phút Giáo viên ra đề: Đỗ Văn Đắc

Trang 1

Phòng giáo dục huyện ân thi

Trờng trung hoc cơ sở đa lộc đề kiểm tra 15 phút (HkI) năm học 2006-2007 Bộ môn: Toán (số học) Khối 6 (tiết 13)

(Thời gian làm bài 15 phút)

Giáo viên ra đề: Đỗ Văn Đắc

A/ Ma trận

Stt Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng

điểmTrắc

nghiệm luậnTự nghiệmTrắc luậnTự nghiệmTrắc luậnTự

1 Tập hợp, số phần tử

2 Nhân chia số tự nhiên Bài 2

3 Lũy thừa với số mũ tự

Trờng trung hoc cơ sở đa lộc đáp án chấm và biểu điểm

đề kiểm tra 15 phút (KI)năm học 2006-2007

Bộ môn: Toán (số học) Khối 6 (tiết 13)

Giáo viên soạn đáp án chấm và biểu điểm:

Đỗ Văn ĐắcBài 1: (6,0 đ) Điền đúng mỗi câu cho 1,0 đ

Trờng trung hoc cơ sở đa lộc đề kiểm tra 15 phút (HkI) năm học 2006-2007 Bộ môn: Toán (hình học) Khối 6 (tiết 10)

A/ Ma trận

Trang 2

1 Điểm và đờng thẳng Bài 3

2 Điểm nằm giữa hai

Bài 4(1,0 đ)

c) Điểm M nằm giữa hai điểm A và B hoặc không nằm giữa hai điểm đó 

d) Hai điểm M và b nằm cùng phía đối với điểm A 

đề kiểm tra 15 phút (hKI) năm học 2006-2007

Bộ môn: Toán (hình học) Khối 6 (tiết 10)

Đỗ Văn ĐắcBài 1: (4,0 đ) Mỗi câu điền đúng cho 1,0 đ

Trờng trung hoc cơ sở đa lộc đề kiểm tra 15 phút (HkI) năm học 2006-2007 Bộ môn: Toán (số học) Khối 6 (tiết 46)

A/ Ma trận

P

Trang 3

điểmTrắc

Đỗ Văn ĐắcBài 1: (6,0 đ) Mỗi câu điền đúng cho 1,0 đ

Trờng trung hoc cơ sở đa lộc đề kiểm tra 45 phút (KI) năm học 2006-2007

Trang 4

đề kiểm tra 45 phút (KI)năm học 2006-2007

Trang 5

Trờng trung hoc cơ sở đa lộc đề kiểm tra 45 phút (KI)

năm học 2006-2007

Trắc nghiệm Tự luận

1 Dấu hiệu chia hết (1,5đ)Bài 1 (1,0đ)Bài 3 2,5

3 ƯCLN, BCNN (0,5đ)Bài 1 (1,0đ)Bài 4 (1,0đ)Bài 1 (2,0đ)Bài 2 4,5

4 tính có chứa lũyThực hiện phép

thừa

Bài 4 (2,0đ) 2

1 Tổng của hai số chia hết cho 4 và một trong hai số đó chia hết cho 4 thì

số còn lại chia hết cho 4

2 Nếu mỗi số hạng không chia hết cho 3 thì tổng không chia hết cho 3

3 Nếu một thừa số của tích chia hết cho 6 thì tích chia hết cho 6

a x = 28 : 24 + 32 33

b 6x – 39 = 5628 : 28

c x = ƯCLN (45, 104)

Trang 6

Đỗ Văn Đắc

I Trắc nghiệm (4,0đ)

Bài 1 (4,0đ) Mỗi câu đúng 0,5đ

1 Tổng của hai số chia hết cho 4 và một trong hai số đó chia hết cho 4 thì

2 Nếu mỗi số hạng không chia hết cho 3 thì tổng không chia hết cho 3 X

3 Nếu một thừa số của tích chia hết cho 6 thì tích chia hết cho 6 X

5 2 10

Trờng trung hoc cơ sở đa lộc đề kiểm tra 45 phút (hKI)

năm học 2006-2007

Giáo viên ra đề: Đỗ Văn Đắc A/ Ma trận

TT Chủ đề kiến thức

Tổng

điểm

Trắc nghiệm luậnTự nghiệmTrắc Tự luận nghiệmTrắc Tự luận

1 Đờng thẳng songsong, trùng nhau Câu 13,0 đ 3,0 đ

2 Trung điểm củađoạn thẳng Câu 11,0 đ Câu 34,0 đ Câu 22,0 đ 7,0 đ

B/ đề bài

i trắc nghiệm

Câu1: (4,0 đ) Điền đúng (Đ) sai (S) vào ô trống

a) Nếu hai đờng thẳng có nhiều hơn một điểm chung thì trùng nhau 

Trang 7

c) Hai tia đối nhau tạo thành một đờng thẳng 

d) Hai đờng thẳng không song song thì cắt nhau 

ii Tự luận Câu 2: (2,0 đ) Cho đoạn thẳng AB = 6cm, điểm C nằm giữa A và B sao cho AC = 2cm Các điểm D và E theo thứ tự là trung điểm của AC và CB Gọi I là trung điểm của DE Tính độ dài của DE và CI Vẽ hình Câu 3: (4,0 đ) - Vẽ tia Ax - Vẽ trên tia Ax các đoạn thẳng AB, AC, AD cho AB = 3cm, AC = 5cm,

AD = 7cm - Tính độ dài BC, CD - Chứng tỏ rằng điểm C là trung điểm của đoạn thẳng BD Phòng giáo dục huyện ân thi Trờng trung hoc cơ sở đa lộc đáp án chấm và biểu điểm đề kiểm tra 45 phút (KI)năm học 2006-2007 Bộ môn: Toán (hình học) Khối 6 (tiết 14) (Thời gian làm bài 45 phút) Giáo viên soạn đáp án chấm và biểu điểm: Đỗ Văn Đắc i trắc nghiệm Câu 1:(4,0đ) Mỗi câu 1,0 đ a) Đ c) Đ b) Đ d) S ii tự luận Câu 2 :(2,0đ) AB = 6 cm

AC = 2cm

Điểm C nằm giữa A và B => AC + CD = AB => 2 + CD = 6 => CB = 6 – 2 = 4cm Điểm D là trung điểm của AC => DC = DA = 2 AC = 2 2 = 1(cm) Điểm E là trung điểm của BC => CE = EB = 2 CB = 2 4 = 2(cm) DE = DC + CE = 1+ 2 = 3(cm) Điểm I là trung điểm của DE => ID = IE = 2 DE = 2 3 = 1,5(cm) DC = 1 (cm) < DI = 1,5cm => điểm C nằm giữa hai điểm D và I => DC + CI = DI  1 + CI = 1,5 => CI = 1,5 – 1 = 0,5 cm Vậy DE = 3cm, CI = 0,5 cm Câu 3:(4,0đ)

AB=3cm

AC=5cm

AD=7cm

AB =3 cm < AC = 5cm => điểm B nằm giữa điểm A và C

 AB + BC = AC => 3 + BC = 5 => BC = 5 – 3 = 2cm

AC = 5 cm < AD = 7cm => điểm C nằm giữa hai điểm A và C => AC + CD = AD

 5 + CD = 7 => CD = 7 - 5 = 2cm

AB = 3cm < AD = 7cm => điểm B nằm giữa hai điểm A và D => AB + BD = AD

 3 + BD = 7 => BD = 7 – 3 =4

Có :BC = CD = 2cm => BD = CD =

2

BD

= 2cm

BD = 4cm

Vậy điểm C là trung điểm của BD

7cm 5cm 3cm

x 6cm

Trang 8

Trờng trung hoc cơ sở đa lộc đề kiểm tra học kì I năm học 2006-2007

b) Một số chia hết cho 36 thì cũng chia hết cho 9

c) Nếu một thừa số của tích chia hết cho 7 thì tích đó chia hết cho 7

d) Hai tia nằm trên một đờng thẳng thì đối nhau

Bài 2 : (2,0 điểm) Tìm ƯCLN và BCNN của 192 và 210

Bài 4: (2,0 điểm) Một xí nghiệp có 3 phân xởng , phân xởng 1 có 320 công nhân , phân

x-ởng 2 có 192 công nhân , phân xx-ởng 3 có 224 công nhân Trong ngày liên hoan tổng kết cuối năm toàn xí nghiệp , công nhân đợc chia thành từng tổ sao cho số ngời của mỗi phân xởng đợc chia đều cho các tổ Hỏi có thể chia đợc nhiều nhất thành bao nhiêu tổ? Khi đó mỗi tổ có bao nhiêu công nhân phân xởng 1,bao nhiêu công nhân phân xởng 2, bao nhiêu công nhân phân xởng 3?

Bài 5 : (2,0 điểm)

Cho đoạn thẳng AC = 5 cm Điểm B nằm giữa A và C sao cho BC = 3 cm

a) Tính AB

b) Trên tia đối của BA lấy điểm D sao cho BD = 6 cm Tính AD, CD

Điểm C có là trung điểm của đoạn thẳng BD không ? Vì sao?

đề kiểm tra học kì I năm học 2006-2007

Bộ môn: Toán Khối 6

Trang 9

=> BC + CD = BD

D

Trang 10

3 + CD = 6 => CD = 6-3 = 3 (cm) 0.25

Hai điểm A và D nằm khác phía đối với điểm B

suy ra điểm B nằm giữa hai điểm A và D

c) Điểm C nằm giữa hai điểm B và D Suy ra điểm C là trung điểm

CB = CD = 3 (cm) của đoạn thẳng BD 0.5

Trờng trung hoc cơ sở đa lộc đề kiểm tra 15 phút (HKII)

năm học 2006-2007

A/ Ma trận

điểmTrắc

đề kiểm tra 15 phút (hKIi) năm học 2006-2007

y

n

mz

Trang 11

Đỗ Văn ĐắcBài 1:(2,0 đ) Mỗi câu chọn đúng cho 1,0 đ

Đáp án đúng:

a) C Góc A và góc B là hai góc phụ nhau B 300

Bài 2: (8,0 đ) Mỗi ô trống điền chính xác cho 1,0 đ

Trờng trung hoc cơ sở đa lộc đề kiểm tra 15 phút (KII)

năm học 2006-2007

A/ Ma trận

điểmTrắc

e) Kết quả khi rút gọn

16

2 8 5





Trang 12

B 19

2

38 2

2 40

) 2 5 ( 8

2

3 1

đề kiểm tra 15 phút (KII)năm học 2006-2007

Đỗ Văn ĐắcBài 1: (6,0 đ) Mỗi câu đúng cho 1,0 đ

) 2 5 ( 8

Trờng trung hoc cơ sở đa lộc đề kiểm tra 15 phút (hKII)

năm học 2006-2007

A/ Ma trận

điểmTrắc

1



là

Trang 13

A   

4

2 4

1 2

1 4

2 4

1 2

1 4

12 4

3 : 9

9 15

6 6

5 5

4 4

3 3

2

1

đề kiểm tra 15 phút (hKIi)

năm học 2006-2007

Đỗ Văn ĐắcBài 1: (4,0 đ) Mỗi câu đúng cho 1,0 đ

1) D

2

1 4

2) C

3

1 45

Bài 2: (6,0 đ) Mỗi câu điền đúng cho 1,0 đ

năm học 2006-2007

A/ Ma trận

điểmTrắc

Trang 14

Bài 2: (2,0đ) Điền Đ, S vào ô trống.

a) Tổng của 3 số nguyên âm là 1 số nguyên âm

b) Tổng của 5 số nguyên dơng là 1 số nguyên dơng

c) Tích của hai số nguyên âm là 1 số nguyên âm

đề kiểm tra 45 phút (hKiI)

năm học 2006-2007

Đỗ Văn ĐắcBài 1: (2,0đ) Mỗi câu khoanh đúng đợc 0,5đ

Trang 15

5x = 48 + 12 5x = 60

x = 60 : 5

x = 12Bài 5: Mỗi câu đợc 0,5đ

a) Ước của -10 là:

 1 ;  2 ;  5 ;  10b) 5 bội của -6 là:

Để A có giá trị nguyên thì 3 chia hết (n – 2) hay (n – 2) là ớc cảu 3

năm học 2006-2007

A/ Ma trận

điểmTrắc

Bài 2: (2,0đ) Chọn đáp án đúng

a) Khi đổi

3

1 5

B

3

9 

3

16 

25 025 ,

8

1 025 ,

B

40

1 1000

25 025 ,

4

3 025 ,

Bài 3: (2,0đ) Rút gọn các phân số:

a)

5 14 2

8 2

7 

b)

6 5 4

6 2 3

1 3

14

1 1 4

Trang 16

1 7

7 75 , 0 24 5

đề kiểm tra 45 phút (hKiI) năm học 2006-2007

Đỗ Văn ĐắcBài 1: (2,0 đ) Mỗi câu 0,5 đ

Bài 2: (2,0 đ) Mỗi câu 1,0 đ

25 025 ,

Bài 3: (2,0 đ ) Mỗi câu 1,0 đ

a)

5 14 2

8 2

7 

=

5 14 2

) 4 7 (

=

5 14

6 2 3

12 

=

6 5 4

12 3

12 

=

5 24

24

=

5 1

Bài 4: (2,0đ) Mỗi câu 1,0 đ

a)

12

1 1 15

1 3

x

12

13 15

46 : 

15

46 12

1 7

3

=

5

1 7

3 7

7 75 , 0 24

7 4

3 24

5

=

17

8 24

14 18 5

) 17 (

24

8 27

 =

17

1 9

năm học 2006-2007

A/ Ma trận

Trang 17

điểmTrắc

Điền đúng(Đ), sai(S) vào ô trống

a) Mỗi đờng thẳng trên mặt phẳng là bờ chung của hai nửa mặt phẳng đối nhau b) Góc tù là góc có số đo nhỏ hơn 1800

c) Cho đờng tròn (O;R), hai điểm A, B nằm trên đờng tròn

Nếu ba điểm A, O, B thẳng hàng thì AB Là đờng kính của đờng tròn (O;R)

d) Tam giác ABC là hình gồm ba đoạn thẳngAB, BC, AC

Câu 2:(2,0điểm) Chọn đáp án mà em cho là đúng nhất

a.Cho biết Aˆ và Bˆ là hai góc bù nhau Nếu Aˆ =450 thì Bˆ có số đo là:

a Vẽ tam giác ABC có AB = 6cm , BC = 10cm, AC = 8cm Cách vẽ?

b Xác định số đo góc lớn nhất của tam giác ABC vừa vẽ bằng thớc đo góc

Bài 5:(3,0điểm)

Vẽ hai góc kề bù x ˆ O y và y ˆ O z , biết số đo góc x ˆ O y = 1200 Vẽ tia Ot là phân giác của góc x ˆ O y, Om là phân giác của góc y ˆ O z

a Tính y ˆ O z b Tính t ˆ O m

đề kiểm tra 45 phút (hKIi)

năm học 2006-2007

Đỗ Văn ĐắcBài 1: (2,0đ) Mỗi câu điền chính xác cho 0,5 đ

Trang 18

Oy nằm giữa 2 tia Om, Ot

=> mOt  mOy yOt 30 0  60 0  90 0  mOt  90 0 (0,5 đ)

Trờng trung hoc cơ sở đa lộc đề kiểm tra học kì II năm học 2006-2007

CB

tm

z

y

Trang 19

Tổng cộng điểm 1,0đ 2,0 đ 2,0đ 5,0 đ 10 đ

B-đề kiểm tra

I- Trắc nghiệm(3,0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm) Điền dấu X vào ô mà em chọn :

1



12 7

Câu 2 ( 1,0 điểm) Điền dấu X vào ô mà em chọn:

II- Tự luận (7,0 điểm)

Câu 1 ( 2,0 điểm Tìm x , biết :

Câu 2 ( 2,0 điểm) Số học sinh giỏi ba lớp 6A, 6B, 6C là 45 em Biết tỉ số giữa học sinh

giỏi lớp 6B và 6A là 20% Số học sinh giỏi lớp 6C bằng

1

4 3

1

. + … +

50 49

1

đề kiểm tra học kì II năm học 2006-2007

Bộ môn: Toán Khối 6

Đỗ Văn Đắc

I- T rắc nghiệm(3 điểm)

Câu 1 ( 2,0 điểm) Mỗi câu điền đúng đợc 0.5 điểm

Trang 20



7

3

(x+1) =

7 4

x + 1 =

7

4 : 7

3 0.25

Số học sinh giỏi của hai lớp 6A và 6B là : 45 - 15 = 30 ( em ) 0.5

Tỉ số giữa học sinh giỏi lớp 6B và 6A là 20% =

Số học sinh lớp 6A là 30 - 5 = 25 ( em ) 0.5

Câu 3 ( 2,0 điểm)

Vẽ chính xác hình vẽ và điền đầy đủ các yếu tố của bài toán 0.5

Ot là tia phân giác của xOy nên ta có xOt =tOy =

2

1.xOy =

2

1.1000 = 500

xOt và x’Ot là hai góc kề bù nên xOt + x’Ot = xOx’

Tiêu đề	Ma trận
Trường học	Trường Trung học cơ sở Đa Lộc
Chuyên ngành	Toán (số học)
Thể loại	đề kiểm tra 15 phút
Năm xuất bản	2006-2007
Thành phố	Ân Thi

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	669 KB