Giáo án âm nhạc 4 cột lớp 7 HKI

TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG 30’ Học hát : MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU * GV giới thiệu và ghi bảng tựa đề bài dạy.. Dặn dò: 2’ - HS về nhà viết bài hát vào tập, học

Trang 1

Ngày soạn: 16/08/2010

Ngày dạy: 17/08/2010

Tuần : 01

Tiết : 01 - Học hát :MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

- Bài đọc thêm : Nhạc sĩ BÙI ĐÌNH THẢO và bài hát ĐI HỌC

I Mục tiêu:

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Mái trường Mến Yêu.

- HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.

- Qua nội dung bài hát hướng các em đến tình cảm yêu mến thầy cô,bạn bè và

mái trường

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Đàn và hát thuần thục bài hát Mái Trường Mến Yêu

- Nhạc cụ : đàn Organ

III Tiến trình dạy học

1 Ổn định lớp : 2’

- Kiểm tra sỉ số lớp.

- Ghi tựa bài dạy vào sổ ghi đầu bài

2 Kiểm tra bài cũ : 3’

Vì chưa có bài nên GV không kiểm tra bài cũ, để tạo không khí âm nhạc

GV bắt giọng cho hs hát một bài

3 Dạy bài mới: 30’

* Giới thiệu bài mới : Trong cuộc đời của chúng ta ai cũng có nhưng kỹ niệm

về mái trường tuổi thơ và các thầy cô giáo luôn để lại trong lòng chúng ta nhũng tìnhcảm trong sáng và chân thành Một bài hát về mái trường sẽ nhắc nhở chúng ta biếtyêu quí những ngày còn đi học và biết trân trong công sức của thầy cô giáo Hôm naychúng ta sẽ học bài hát về mái trường là bài hát Mái Trường Mến Yêu của nhạc sĩ LêQuốc Thắng

TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG

30’

Học hát :

MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

* GV giới thiệu và ghi

bảng tựa đề bài dạy

* Đọc lời bài hát GV

gọi HS đọc lời bài hát

- GV gọi vài HS nêu ýnghĩa nội dung bài hát

-GV hỏi: bài hát có mấyđoạn? (2 đoạn đơn,đoạn

2 là đoạn điệp khúc.)

* GV đàn giai điệu và

- HS lắng nghe vàghi bài

- HS đọc SGK

- Hs nêu ý nghĩanội dung bài hát

- HS tự trả lờitheo hiểu biết vìcác em chưa học

- HS lắng nghe

Trang 2

hát mẫu bài hát Mái

trường Mến Yêu

- Các em nghe và cảmnhận bài hát như thếnào? Có hay không?

* Luyện thanh: Mẫu âm

* Hướng dẫn hát từng câu:

-Đoạn 1: mỗi câu GVđàn và hướng dẫn các

em hát từ 2,3 lần, nếucòn sai thì sữa chođúng Sau mỗi 2 câucho các em ghép lại vàhết đoạn thì cho các emghép lại cho hoàn chỉnh

Chú ý sữa sai cho đúnggiai điệu

- Đoạn 2: Tập tương tựnhư đoạn 1 Lưu ý đoạnđiệp khúc hát có nốtđen chấm dôi

* Hát đầy đủ cả bài

- GV đệm đàn cho HScả bài lời 1, 2

- Tập câu kết bài nhắclại 2 lần “ Để dựng xâyquê hương tương laisáng ngời”

* Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh

- Chia 2 nhóm hát đốiđáp :

+ Đoạn 1 :nhóm 1 hát 2câu đầu, nhóm 2 hát 2câu tiếp theo

giai điệu của bàihát

- HS trả lời

- HS đứng luyệnthanh

- Học hát từng câu

- Tập hát đoạn 1theo hướng dẫncủa GV

-Tập hát đoạn 2nghe đàn và tựhát

- Hát cả bài vớiđàn và tập câu kếtcho đúng

- HS chia nhómhát đối đáp và thểhiện hoàn chỉnhbài hát

Trang 3

+ Đoạn 2: 2 nhóm háthòa giọng

- Thể hiện sắc thái bàihát vui tươi trong sáng

4 Củng cố: 5’

- Gọi vài cá nhân trình bày bài hát

- Một em hát lĩnh xướng đoạn 1, cả lớp hát hòa giọng đoạn 2

5 Dặn dò: 2’

- HS về nhà viết bài hát vào tập, học thuộc và hát đúng giai điệu bài hát, đọc bài đọc thêm Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo và bài hát Đi Học

- Xem phần câu hỏi giáo khoa, xem trước tiết 2

- Nhận xét và đánh giá tiết học

Trang 4

BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY

************

………

Trang 5

Ngày soạn: 23/08/2010

Ngày dạy: 24/08/2010

Tuần : 02

Tiết : 02 - Ôn bài hát : MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

- TĐNSố 1 : CA NGỢI TỔ QUỐC

- Bài đọc thêm CÂY ĐÀN BẦU

I Mục tiêu:

- Học sinh hát thuần thục đúng giai điệu và lời ca bài hát Mái Trường Mến Yêu Biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh

- HS đọc đúng nhạc và hát đúng lời ca bài TĐN số 1.

- Giáo dục HS biết yêu quê hương đất nước, yêu tổ quốc mình

- Đàn và hát thuần thục bài hát Tiếng Chuông và Ngọn Cờ,bài TĐN số 1

III Tiến trình dạy học:

1 Ổn định lớp: 2’

- Kiểm tra sỉ số lớp.

- KT bài hát Mái Trường Mến Yêu

*Giới thiệu bài mới: Tiết trước chúng ta đã học bài hát “mái trướng

mếm yêu” hôm nay chúng ta sẽ ôn lại một lần nửa và các em sẽ làm quen với một giai điệu mới trong bài tập đọc nhạc TĐN số 1 “Ca ngợi tổ quốc”

11’ I Ôn bài hát :

* GV đệm đàn cho cả lớp ôn lại bài hát “Mái

Trường Mến Yêu”

- Đoạn 1: Chia lớp làm 2nhóm hát đối đáp

- Đoạn 2 : Hát hoà giọng

-Yêu cầu thuộc lời ca vàtrình bày bài hát ở mứcđộ hoàn chỉnh, theo hìnhthức đơn ca, song ca, tốp

ca, lĩnh xướng

- Chú ý sữa sai cho HS

Sau khi ôn GV mời vài

- Cả lớp ôn lại bàihát với đàn

- 2 nhóm hát đốiđáp

- 2 nhóm hát hòagiọng

- HS Chú ý sữasai

Trang 6

20’ II.Tập đọc nhạc số 1:

CA NGỢI TỔ QUỐC

HS để kiểm tra

* Nhận xét bài TĐN: GV

ghi bài lên bảng và gọi

HS nhận xét bài TĐN số

1 có những kí hiệu nào?

* Đọc tên nốt nhạc: (GV

chỉ từng nốt trên khuôngcho HS đọc)

*Đọc Gam Đô trưởng

(GV đàn cao độ của gamĐô trưởng, đọc lên vàxuống cho quen cao độ)

*Đọc tiết tấu của bài

(GV gõ và hướng dẫncho HS đọc tiêt tấu)

* Hướng dẫn đọc nhạc từng câu

-Sau khi gõ phách , đọctiết tấu và đọc tên nốt

GV đàn giai điệu cho HStự ghép với đàn Tươngtự như vậy với các câusau Sau đó ghép cả bài

* Hát lời ca

- GV đàn giai điệu cho

HS ghép lời ca

* TĐN và ghép lời ca hoàn chỉnh:

-Chia nữa lớp đọc nhạc,nữa lớp hát lời ca (cùng 1lúc) Sau đó đổi lại cáchtrình bày

-HS ghi bài vànhận xét bài TĐN

-HS đọc tên nốtnhạc trên khuông

-HS đọc Gam Đôtrưởng

-Đọc và gõ tiếttấu

-Đọc nhạc từngcâu

4 Củng cố: 5’

- Gọi vài cá nhân trình bày,chia nhóm đọc cho thuần thục

5 Dặn dò: 2’

- HS về nhàhọc bài và đọc nhạc cho thuần thục,xem phần câu hỏi giáo

khoa,đọc bài đọc thêm Cây Đàn Bầu,xem trước tiết 3

Trang 7

************

………

Trang 8

Ngày soạn: 30/08/2010

Ngày dạy: 31/08/2010

Tuần : 03

Tiết : 03 - Ôn bài hát : MÁI TRƯỜNG MẾN YÊU

- Ôn TĐN Số 1 : CA NGỢI TỔ QUỐC

- ÂNTT: Nhạc sĩ HOÀNG VIỆT và bài hát NHẠC RỪNG

I Mục tiêu :

- Học sinh thuộc để hát thuần thục hơn Biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn

chỉnh

- HS đọc đúng nhạc và hát đúng lời ca bài TĐN số 1 thuần thục hơn

- HS hiểu biết thêm về cuộc đời và sự nghiệp âm nhạc của nhạc sĩ Hoàng Việt

- Tranh ảnh của nhạc sĩ, 1 số bài hát tiêu biểu của NS Hoàng Việt, máy hát

đĩa, đĩa nhạc

- Đàn và hát thuần thục bài hát Mái Trường Mến Yêu, bài TĐN số 1

- Kiểm tra sỉ số lớp

- KT bài hát Mái Trường Mến Yêu hoặc bài TĐN số 1

* Giới thiệu bài mới: Hôm nay chúng ta sẽ hát lại bài hát « Mái trường

mếm yêu » tập đọc tiếp bài tập đọc nhạc TĐN số 1 và biết sơ lược về một Nhạc Sĩnổi tiếng ở Việt Nam đó là Nhạc Sĩ Hoàng Việt

10’ I.Ôn bài hát :

* GV đệm đàn cho cả lớp ôn lại bài hát” Mái Trường

Mến Yêu”

- Đoạn 1: Chia lớp làm 2nhóm hát đối đáp

- Đoạn 2: Hát hoà giọng

-Yêu cầu thuộc lời ca vàtrình bày bài hát ở mức độhoàn chỉnh,theo hình thứcđơn ca, song ca, tốp ca, lĩnhxướng Kết hợp với động tác

- Cả lớp ôn lại bàihát với đàn

- 2 nhóm hát đốiđáp

- 2 nhóm hát hòagiọng

-Kết hợp động tácminh họa

Trang 9

9’

12’

II Ôn tập đọc nhạc số 1:

CA NGỢI TỔ QUỐC

III Âm Nhạc Thường

Thức:

1 Nhạc sĩ Hoàng Việt

- NS Hoàng Việt tên thật là

Lê Chí Trực, sinh năm 1928

mất năm 1967 Quê ở An

Hữu Huyện Cái Bè Tỉnh

Tiền Giang

- Những bài hát tiêu biểu :

Lên Ngàn, Lá Xanh, Tình

Ca, Mùa Lúa Chín…

-Ông được nhà nước truy

tặng Hồ Chí Minh về Văn

học nghệ thuật

2.Bài hát Nhạc Rừng

-Bài hát được sáng tác vào

năm 1953 ở Nam Bộ trong

thời kì chống thực dân

Pháp.Bài hát như bức tranh

sinh động có tiếng, tiếng lá

minh họa bài hát cho sinhđộng

- Chú ý sữa sai cho HS.Saukhi ôn GV mời vài HS đểkiểm tra ( HS xung phong)

* GV đệm đàn cho HS đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 1

- Chia 2 nhóm đọc nhạc vàhát lời

+ Nhóm 1 đọc nhạc ,nhóm 2hát lời (cùng 1 lúc)

+Sau đó đổi lại cách trìnhbày

- GV lắng nghe và sữa sai(nếu có)

- GV gọi 1 vài em khá đểkiểm tra

- GV nhận xét và sữa sai

* GV giới thiệu sơ nét về nhạc sĩ Hoàng Việt

* Gọi HS đọc lời giới thiệu

SGK

* Gợi ý cho HS trả lời.Sau đó

cho HS tự tóm tắt những ýchính trong bài

* GV đàn giai điệu hoặc hát

1 số bài của nhạc sĩ Hoàng

-HS ôn bài TĐNsố 1

-2 nhóm đọc nhạcvà hát lời

- HS trình bày bàiTĐN số 1

- HS đọc SGK vàtóm tắt

- HS lắng nghegiai điệu bài hátNhạc Rừng

Trang 10

rừng, tiếng chim hót và hình

ảnh anh bộ đội cụ Hồ say

mê yêu đời lạc quan ca hát

4 Củng cố: 5’

- Gọi vài cá nhân trình bày TĐN số 1

- Nêu sơ lược về NS Hoàng Việt?

Trang 11

************

………

Trang 12

Ngày soạn: 06/09/2010

Ngày dạy: 07/09/2010

Tuần : 04

Tiết : 04 - Học hát : LÍ CÂY ĐA

- Nhạc lí: Nhịp lấy đà

- Bài đọc thêm : HỘI LIM

I Mục tiêu:

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lí Cây Đa.

- HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh

- HS được hiểu thêm về nhịp lấy đà

- Qua nội dung bài hát giáo dục các em có tình cảm yêu mến những làn điệu dân ca

- Tranh ảnh về hát Quan Họ (Hội Lim)

- Đàn và hát thuần thục bài hát Lí Cây Đa

1 Ổn định lớp: 2’

- Nêu sơ lược về Nhạc sĩ Hoàng Việt?

3 Dạy bài mới : 31’

* Giới thiệu bài mới : Các em đã được học rất nhiều về các bài lí của Việt

Nam Mỗi bài điều có một giai điệu khác nhau và có nội dung khác nhau Hôm naycác em sẽ được là quen với một điệu lí của một vụng rất nồi tiếng của nước ta đó làquan họ Bắc Ninh qua bài hát “Lí cây đa” và tìm hiểu về hội lim ở vùng quan họ này

21’ I/ Học hát:

LÍ CÂY ĐA Dân ca Quan Họ Bắc Ninh

* Đọc lời bài hát: GV

-GV hỏi: bài hát cómấy đoạn? (1 đoạnđơn, gồm 4 câu)

* GV đàn giai điệu và

- HS lắng nghe giai

Trang 13

hát mẫu bài hát Lí Cây

Đa

*Luyện thanh: Mẫu âm

- GV đàn giai điệu câu

1 (1 – 2 lần)và hátmẫu cho HS nghe.Sauđó bắt nhịp cho HShát, chú ý dấu luyếnmóc đơn và 2 móc képhát cho chính xác

- GV đàn câu 2 ( 1-2lần) và bắt nhịp cho

HS hát theo đàn

- Hát nối câu 1 -2 (2lần) GV lắng nghe vàsữa sai

- GV đàn câu 3 (2 lần)yêu cầu HS nghe vàhát theo, tập kĩ dấuluyến hát cho chínhxác

- GV đàn câu 4 (2-3lần) sau đó bắt nhịpcho HS hát theo đàn

- Hát nối câu 3 - 4khoảng 2 lần

* Hát đầy đủ cả bài

- GV đàn cho cả lớphát cả bài (2 lần) GVnghe và sữa sai

* Trình bày bài hát ở

điệu của bài hát

- HS trả lời

- HS đứng luyệnthanh,hoặc ngồithẳng lưng

-Học hát từng câu

- Hát đầy đủ cả bài

- HS hát bài háthoàn chỉnh

Trang 14

4’

II Nhạc lí :

*Nhạc lí : Nhịp lấy đà

Là một ô nhịp thiếu,không đủ số

phách so với số chỉ nhịp.Nhịp lấy

đà thường nằm ở đầu bản nhạc

ca, phát âm rõ ràng…

-GV giải thích về nhịp lấy đà: thông thường

các ô nhịp trong bảnnhạc đều phải có đủ sốphách với qui định củasố chỉ nhịp Tuy nhiên

1 số trường hợp ô đầukhông đủ số phách thìgọi là ô nhịp lấy đà

GV cho 1 vài Vd để

HS tham khảo

* GV dán tranh lênbảng và gọi HS đọcthông tin trong SGK

Tất cả những HS cònlại chú ý lắng nghe đểhiểu về lễ hội văn hoácủa nước ta

-HS lắng nghe,tìmhiểu và ghi bài

-HS nhìn lên bảngvà chú ý vào SGKvà nghe đẻ biết

4 Củng cố: 5’

- Gọi vài cá nhân trình bày bài hát

- Chia 2 nhóm hát đến thuần thục

5 Dặn dò: 2’

- HS về nhà viết bài hát vào tập và học thuộc và hát đúng giai điệu bài hát

- Xem phần câu hỏi giáo khoa, xem trước tiết 5, về nhạc đọc thêm bài “Hội Lim”

Trang 15

************

………

Trang 16

- Học sinh hát thuần thục đúng giai điệu và lời ca bài hát Lí Cây Đa.

- HS biết về những kiến thức âm nhạc cần thiết về nhịp 44

- HS đọc đúng nhạc và lời bài TĐN số 2

- Soạn giáo án

- Đàn và hát thuần thục bài hát Lí Cây Đa

- KT bài hát Lí Cây Đa

*Giới thiệu bài mới: Tiết trước chúng ta đã học bài hát “Lí cây đa” hôm nay

chúng ra sẽ ôn lại một lần nửa, biết thêm về nhịp 44 qua đó các em sẽ làm quen với

một giai điệu mới trong bài tập đọc nhạc TĐN số 2 “Aùnh trăng”

5’ I Ôn bài hát : LÍ CÂY ĐA

Dân ca Quan Họ Bắc Ninh

* GV đệm đàn cho cả lớp ôn lại bài hát “Lí

Cây Đa”

- GV yêu cầu thuộc lờivà hát đúng giai điệubài hát, thể hiện bàihát trong sáng

-Chia 2 nhóm hát chothuần thục, GV lắngnghe và sưã sai (nếucó)

- HS ôn lại bài hát

Lí Cây Đa

- Hát đúng với yêucầu của GV

- 2 nhóm trình bày

Trang 17

18’

II Nhạc lí :

1 Nhịp 44 ( C ) : Mỗi nhịp có 4

phách, mỗi phách tương đương

với 1 nốt đen, phách 1 mạnh,

phách 2 nhẹ, phách 3 mạnh vừa,

phách 4 nhẹ

2 Cách đánh nhịp 44

* Sơ đồ đánh nhịp

2

1

3 Ứng dụng nhịp 44

Nhịp 44 được dùng trong các bài hát hành khúc nghiêm trang hoặc bài hát trữ tình III TĐN số 2

ÁNH TRĂNG

-Gọi vài HS trình bày theo hình thức đơn ca để kiểm tra

- GV hỏi: Em hãy cho biết nhịp 42, 34 mà chúng ta đã học

- Vậy dựa vào nhịp 42,

4

3

thì nhịp 44 sẽ như thế nào?

* GV giải thích thêm

về nhịp cho HS rõ

* GV hướng dẫn HS đánh nhịp: (phách 1

đánh xuống, phách 2 đánh qua trái, phách 3 đánh qua phải, phách 4 đánh lên.)

-Tập từng tay sau đó ghép 2 tay

* GV gợi ý 1 vài VD

bài hát viết ở nhịp:

Quốc Ca, Lên Đàng…

* Nhận xét bài TĐN :

GV gọi vài HS nhận xét bài TĐN

* Đọc tên nốt nhạc :

Cho cả lớp đọc tên nốt nhạc

* Đọc Gam Đô Trưởng

: GV đàn cao độ của gam Đô Trưởng

* Đọc và gõ tiết tấu của bài: GV hướng

dẫn

- Cá nhân trình bày

- HS trả lời:Nhịp

4

2

là mỗi nhịp có

2 phách, mỗi phách tương đương với 1 nốt đen

- HS tự trả lời

-HS theo dõi và tập đánh nhịp

-Tập đánh 2 tay

- HS lắng nghe và sưu tầm 1 số bài hát viết ở nhịp

-HS nhận xét bài TĐN

- HS đọc tên nốt nhạc

-Đọc gam Đô Trưởng

- Tập đọc và gõ tiết tấu

4

3

Trang 18

* Hướng dẫn đọc nhạc từng câu:

- Sau khi gõ tiết tấu,đọc tên nốt GV đàngiai điệu cho HS đọcmỗi câu 2-3 lần Lưu ýcâu 1 có nhắc lại 2 lầnđọc giống nhau, độngân cuối câu là nốttròn nên ngân đủ 4phách

- Sau khi đọc hết từngcâu thì ghép lại toànbài

* Ghép lời ca: GV đàn

giai điệu yêu cầu HStự hát lời

* Đọc nhạc và hát lời:

GVđàn yêu cầu HS tựhát lời cho đúng giaiđiệu

- HS đọc nhạc từngcâu

- Đọc nhạc cả bài

- Hát lời ca

-Đọc nhạc và hátlời

4 Củng cố: 5’

- Thế nào là nhịp 44 đánh nhịp 44 ?

- Chia 2 nhóm đọc nhạc và hát lời

5 Dặn dò : 2’

- HS về nhàhọc bài và xem phần câu hỏi giáo khoa, xem trước tiết 6

************

Trang 19

………

Ngày soạn: 20/09/2010

Ngày dạy: 21/09/2010

Trang 20

Tuần : 06

Tiết : 06 - TĐNSố 3 : ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO

- ÂNTT : SƠ LƯỢC VỀ MỘT VÀI NHẠC CỤ PHƯƠNG TÂY

I Mục tiêu:

- Cung cấp cho HS 1 số kiến thức âm nhạc thiết và hay gặp, nhịp lấy lấy đà

- HS đọc đúng nhạc và hát đúng lời ca bài TĐN số 3

- HS hiểu biết thêm về 1 số nhạc cụ phương tây phổ biến và rộng rãi trên TG

- Soạn giáo án, tìm 1 số dẫn chứng nhịp lấy đà

- Đàn và hát thuần thụ bài TĐN số 3

- Thế nào là nhịp 44 ? TĐN số 2: Aùnh Trăng

*Giới thiệu bài mới: Hôm nay các em sẽ làm quen với một bài tập đọc nhạc

có giai điệu rất hay của ngưới Malaisia được Nhạc sĩ Vũ Trọng Tường dịch lời việt cótên là “Đất nước tươi đẹp sao” và các em sẽ được biết thêm về một số nhạc cụ ởphương tây

TG NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN CỦA HỌC SINH HOẠT ĐỘNG 21’ II.TĐN số 3:

ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO * Nhận xét bài TĐN :GV gọi HS nhận xét

bài TĐN số 2, Gv gợi

ý hỏi lại kiến thức cũ(nhịp 44 là gì? Nhịplấy đà là gì?)

*GV đàn giai điệu cho

HS nghe qua 1 lần đểbiết giai điệu của bàiTĐN

* Đọc tên nốt nhạc :

GV cho HS đọc tên nốtnhạc

* Đọc gam : GV hướng

-HS nhận xét bàiTĐN số 2 và trả lờicâu hỏi

-HS lắng nghe giaiđiệu bài TĐN

-Đọc tên nốt nhạctrong bài

Trang 21

III.Âm nhạc thường thức :

dẫn HS đọc gam Đôtrưởng

* Đọc và gõ tiết tấu

:GV hướng dẫn HS đọcvà gõ tiết tấu

* Hướng dẫn đọc nhạc từng câu:

-Sau khi đọc tên nốt vàgõ tiết tấu GV cho HSghép tên nốt và tiếttấu (không can đúngcao độ) Sau đó GVđàn giai điệu cho HSghép cao độ cho đúngvới đàn (từng câu)

-Chú ý những chổ đãophách và ngân chođúng phách

* GV đàn và hướng dẫn cho HS đọc cả bài

(2 lần)

* Ghép lời ca : GV đàn

giai điệu cho HS tựghép lời ca

* Đọc nhạc và hát lời :

GV đệm đàn HS tựđọc nhạc và ghép lờitheo nhạc

* Trình bày hoàn chỉnh bài TĐN : Gv đệm đàn

cho lớp thực hiện chođến thuần thục

*GV giới thiệu sơ lược

về 4 nhạc cụ phươngtâ(piano, viôlông, ghi

ta, ắc cooc đê ông)

*GV gợi cho HS trả lời

dựa theo từng đề mục

trưởng với đàn-Đọc và gõ tiết tấu

-HS đọc nhạc từngcâu theo hướng dẫn

-Đọc nhạc cả bài 2lần

-Hát lời ca với đàn

-Đọc nhạc và hátlời cả bài

-Trình bày hoànchỉnh bài TĐN

-HS lắng nghe giớithiệu và ghi bài-HS trả lời câu hỏicủa GV

Trang 22

1 Đàn Piano : Còn gọi là

Dương Cầm thuộc loại

đàn phím Đàn piano dùng để

hòa tấu đệm cho

các ca khúc khác

2 Đàn Vi-ô-lông:

Còn gọi là Vĩ Cầm có 4 dây

dùng cung để kéo trên đàn

3 Đàn Ghi-ta: Có nguồn góc

từ Tây Ban Nha

có 6 dây dùng móng gẫy, có thể

độc tấu hoặc hòa tấu

4.Đàn Ắc-coóc-đê-ông: Còn

gọi là Phong Cầm

đàn dùng hộp gió để điều khiển

tiếng đàn

Bàn phím giống như đàn piano

nhưng số lượng

ít hơn, dùng để độc tấu hoặc

đệm cho hát

*GV đàn giới thiệu

từng nhạc cụ, cho Hsnghe để phân biệt từngtiếng đàn

* GV giới thiệu về đànPiano: Là loại đàn rất

to không dùng điện(đánh nhẹ thì âm thanhnhỏ và ngược lại)

* GV giới thiệu về đànVi-ô-lông: Khi chơingười ta để trên vai vàdùng cung kéo lên dâyđàn

* GV giới thiệu về đànghi ta: Là loại đàn sửdụng rất nhiều trongquần chúng và trongcác buổi sinh hoạtngoài trời Có nhiềuloại đàn ghi ta

* GV giới thiệu về đàn

Ắc-coóc-đê-ông: là loại đàn cũng sử dụng để sinh hoạt ngoài trời Đây la loại đàn rất đặc biệt vì nó sử dụng hợp gió để chỉnh tiếng đàn.

*GV cho HS nghe từng âm sắc của tiếng đàn

-HS lắng nghe từngtiếng đàn

-HS nhìn vào tranhvà lắng nghe

-HS và lắng nghe

4 Củng cố: 5’

- Nhịp lấy đà là gì?

- Chia nhóm đọc nhạc và hát lời TĐN số 3?

Trang 23

- Nêu vài nhạc cụ phương tây?

5 Dặn dò: 2’

- HS về nhà học bài chuẩn bị KT 1 tiết

Trang 24

- HS củng cố lại kiến thức đã học.

- HS được ôn luyện kĩ năng hát,đọc nhạc,hình thức biểu bài hát hoàn chỉnh

- Soạn câu hỏi vấn đáp

Trang 25

- Kiểm tra sỉ số lớp.

2 Kiểm tra bài củ:

- Lòng vào khi ôn tập

3 Dạy bài mới:

*Nội dung:

Ôn lại tất cả các kiến thức đã học từ tiết 1 đến tiết 6

GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS 41’ 1 Ôn tập bài hát và TĐN

1.Bài hát Mái Trường Mến

Yêu

2 Lí Cây Đa

3 TĐN số 1: Ca Ngợi Tổ

Quốc

4 TĐN số Ánh Trăng

2 Ôn tập lí thuyết

1.Trả lời tên tác giả 2 bài hát,

2 bài TĐN?

2 Nhạc lí : Nhịp 44? Nhịp

lấy đà ? Cách đánh nhịp 44?

3 Âm nhạc thường thức :

+ Nêu sơ lược về nhạc sĩ

Hoàng Việt ? (năm sinh,quê

quán, 1 số tác phẩm tiêu biểu,

- Chỉ định mỗi nhómthực hiện khoảng 4-5

em, sau khi bốc thămcho nhóm chuẩn bịkhoảng 5 phút (nhóm 1thực hiện thì nhóm bốcthăm chuẩn bị tương tựnhư vậy với các nhómcòn lại)

- Sau khi trình bàyxong GV sẽ hỏi 1 trongcác câu hỏi về (kiếnthức âm nhạc, tên tácgiả bài hát, TĐN,ÂNTT…)

- HS cử đại diện 1

em lên bốc thămvề chuẩn bị vàtrình bày bài háthoặc TĐN (phầnbốc thăm)

- HS trả lời câu hỏicủa GV

4.Cũng cố: GV tiếp tục cho HS ôn tập

Trang 26

5 Dặn dò: 2’Các em về học lại tất cả các phần mà chúng ta vừa ôn để

tiết sau kiểm tra cho tốt

- HS củng cố lại kiến thức đã học

- HS được ôn luyện kĩ năng hát,đọc nhạc,hình thức biểu bài hát hoàn chỉnh

- Soạn câu hỏi vấn đáp

Trang 27

2 Kiểm tra thực hành và vấn đáp

41’ 1.Kiểm Tra Thực Hành

1 Bài hát Mái Trường Mến

Yêu

2 Lí Cây Đa

3 TĐN số 1: Ca Ngợi Tổ

Quốc

4 TĐN số Ánh Trăng

2 Kiểm tra lí thuyết

1.Trả lời tên tác giả 2 bài hát,

2 bài TĐN?

2.Nhạc lí: Nhịp 44 ? Nhịp lấy

đà ? Cách đánh nhịp 44?

3.Âm nhạc thường thức

+ Nêu sơ lược về nhạc sĩ

Hoàng Việt? năm sinh, quê

quán, 1 số tác phẩm tiêu biểu,

- Chỉ định mỗi nhómthực hiện khoảng 4-5em,sau khi bốc thămcho nhóm chuẩn bịkhoảng 5 phút (nhóm 1thực hiện thì nhóm bốcthăm chuẩn bị tương tựnhư vậy với các nhómcòn lại)

- Sau khi trình bàyxong GV sẽ hỏi 1 trongcác câu hỏi về (kiếnthức âm nhạc, tên tácgiả bài hát, TĐN,ÂNTT…)

- HS cử đại diện 1

em lên bốc thămvề chuẩn bị vàtrình bày bài háthoặc TĐN (phầnbốc thăm)

- HS trả lời câu hỏisau khi trình bàyxong

4.Cũng cố: Tiếp tục kiểm tra

5 Dặn dò: 2’Các em về xem trước bài hát “Chúng em cần hoà bình”

 Thang điểm :

 Trình bày tốt : 8 điểm

 Trả lời câu hỏi đúng : 2 điểm

 Tùy theo cách trình bày của HS mà GV chấm điểm cao hay thấp

Trang 28

 BẢNG TỔNG HỢP ĐIỂM

 Nhận xét tiết kiểm tra :

- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Chúng Em Cần Hòa Bình.

- HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh.

- Qua bài hát giáo dục các em có thái độ thân ái với mọi người biết yêu quí và bảo vệ hòa bình trên trái đất

- Soạn giáo án

- Đàn và hát thuần thục bài hát Chúng Em Cần Hòa Bình

Trang 29

2 Kiểm tra bài cũ :

- Không kiểm tra vì tiết trước kiểm tra 1 tiết

* Giới thiệu bài mới : Trong lịch sử phát triển nhân lọai, chiến tranh, bệnh

dịch, thiên tai là những mối đe dọa khủng khiếp đến cuộc sống của con người ViệtNam là đất nước trải qua nhiều cuộc chiến tranh nên chúng ta hiểu rất rõ vấn đề đó.Hôm nay chúng ta học bài hát với nội dung mong ước cuộc sống hòa bình Nhạc sĩHòang Long – Hoàng Lân là 2 anh em sinh đôi đã viết rất nhiều bài hát thiếu nhi rấthay

CHÚNG EM CẦN HÒA BÌNH

Nhạc và lời : Hoàng Long

Hoàng Lân

* Đọc lời bài hát: GV

-GV hỏi: bài hát cómấy đoạn? (2 đoạnđơn, đoạn 2 là đoạnđiệp khúc) Nhận xétvề bài hát có những kíhiệu nào?

* GV đàn giai điệu và hát mẫu bài hát Chúng

Em Cần Hòa Bình

*Luyện thanh: Mẫu âm

- HS đứng luyệnthanh, hoặc ngồithẳng lưng

-Học hát từng câu

Tiêu đề	Giáo án âm nhạc 4 cột lớp 7 HKI
Người hướng dẫn	Nguyễn Thành Nguyên
Trường học	Trường THCS An Phong
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2010-2011
Thành phố	An Phong

Định dạng
Số trang	58
Dung lượng	32,05 MB