Giáo án Âm nhạc 4 năm 2010

Hoạt động dạy học: NỘI DUNG I : Ôân Tập HOẠT ĐỘNG I Hoạt động Hoạt động của học sinh - Giáo viên ghi nội dung.. - Học sinh hát cả lớp HOẠT ĐỘNG II - Cho học sinh hát, giáo viên đệm đàn -

Trang 1

- Học sinh nhớ lại và thể hiện tốt 3 bài hát.

Quốc ca Việt Nam, bài ca đi học, cùng múa hát dưới trăng

- Ôn tập củng cố các kí hiệu nhạc đã học

- Tạo không khí vui tươi trong tiết tấu

II Chuẩn bị:

- Nhạc cụ quen dùng

- Tranh minh họa các kí hiệu nhạc

III Hoạt động dạy học:

NỘI DUNG I : Ôân Tập

HOẠT ĐỘNG I

Hoạt động

Hoạt động của học sinh

- Giáo viên ghi nội

dung

- Giáo viên yêu

cầu, đệm đàn

Ôn tập 3 bài hát

- Quốc ca Việt Nam

- Bài ca đi học

- Cùng hát múa dưới trăng

- Học sinh chuẩn bị đồ dùng học

- Nói đúng tên bài hát

- Học sinh hát cả lớp

HOẠT ĐỘNG II

- Cho học sinh hát, giáo viên đệm đàn - Hát tập thể

- Hát theo nhóm, đơn ca

Nội dung 2: Ôn tập kí hiệu âm nhạc

HOẠT ĐỘNG I

G iáo án điện tử – Môn: Âm nhạc Lớp 4

Trang 2

- Giáo viên đặt câu hỏi ( kí hiệu gì? tên

nốt nhạc?) - Học sinh trả lời.- Kể tên các kí hiệu nốt nhạc, tên 7 nốt

nhạc

HOẠT ĐỘNG II

- Kẻ khuông nhạc lên bảng ( dùng bàn

- Cả lớp hát lại bài Quốc ca

- Dặn học sinh tập ghi nhớ nốt nhạc để chuẩn bị cho các tiết sau



TUẦN 2 TIẾT 2

Học bài hát : EM YÊU HÒA BÌNH.

Nhạc và lời : Nguyễn Đức Toàn

 I Mục tiêu:

- Hát đúng, thuộc bài hát

- Qua bài hát giáo dục lòng yêu hòa bình, yêu quê hương đất nước

II Chuẩn bị:

- Bảng phụ phong cảnh quê hương đất nước

- Nhạc cụ đàn Organ

1.Phần mở đầu:

a.Ôn cả bài:

- Học sinh nhận biết 7 nốt nhạc trên khuông

- Sửa 2 bài tập trước

- Nhận xét

b Giới thiệu bài mới:

- Vài nét về nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn

c Nghe đàn giai điệu và hát mẫu

2 Hoạt động:

Trang 3

Nội dung của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động

- Tập bài hát

- Tập hát từng câu

- Gọi học sinh đọc

- Tập vỗ tay theo hình tiết tấu

4

2

/ / / /

- Giáo viên chia 7 câu

Câu 1: Giáo viên đọc tiết tấu đệm đàn

Tiếp tục hướng dẫn từng câu đến hết

Lưu ý những chỗ hát có dấu luyến và đảo phách

- Hướng dẫn hát gõ nhịp và gõ theo tiết tấu

- Học sinh đọc lời bài hát

- Học sinh đọc và vỗ tay theo hướng dẫn

- Học sinh hát cả lớp Câu 1: học sinh hát theo hướng dẫn của giáo viên

- Học sinh hát theo móc xích từng câu đến hết

- Học sinh hát đúng

- Chia 2 nhóm:

Nhóm hát vổ nhịp và nhóm hát theo tiết tấu

* Kết thúc:

- Củng cố: Chia làm 4 nhóm Mỗi nhóm hát 1 câu từ 1 đến 4

Câu 5 cả lớp cùng hát đến hết

- Giáo viên nhận xét

- Dặn dò



TUẦN 3 TIẾT 3

ÔN TẬP BÀI HÁT

BT CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU.

- Học sinh thuộc bài hát, biểu diễn từng nhóm

- Đọc được bài tập cao độ, tiết tấu

Trang 4

- Nhạc cụ.

1 Chia lớp làm 2 nhóm

2 Hướng dẫn hát kết hợp động tác phụ họa

1 Giới thiệu các nốt Đô Mi Son La trên khuông

- Giáo viên yêu cầu

- Nhóm 1: Hát lời ca

- Nhóm 2: gõ theo tiếttấu

- Học sinh hát nhún chân theo nhịp

- Học sinh đọc đúng tên nốt nhạc

- Học sinh đọc đúng cao độ

- Học sinh đọc theo từgợi ý và vỗ tay

- Học sinh nói tên nốt

-Học bài hát: BẠN ƠI LẮNG NGHE.

Trang 5

Dân ca Ba-na Dịch lời:Tô Ngọc Thanh

-KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC

- Hát đúng, thuộc bài hát

- Biết bài hát của dân tộc Ba Na vùng Tây Nguyên

II Chuẩn bị:

- Bảng phụ

- Nhạc cụ

- Khởi động giọng

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh nghe: Đô-Mi-Son-La

- Học sinh đọc lại bài tập cao độ ( cả lớp – cá nhân)

- Giới thiệu bài hát

- Hướng dẫn đọc từng câu

- Đệm đàn từng câu

- Tập hát lời 2

- Đệm đàn cả bài

2 Nhận xét:

- Gợi ý học sinh nhận xét tiết nhạc, bài hát

1 Gõ theo tiết tấu

- Hướng dẫn gõ:

/ /

2 Làm mẫu

- Lắng nghe

- Đọc theo tiết tấu

- Học sinh nghe và hát

- Hát từng câu

- Hát toàn bài

- Cá nhân ( 1 em)

- Tiết 1 và 2,tiết 3 và

Trang 6

- Nội dung 3: Kể

-Gv tóm tắt câu chuyện

- Đặt câu hỏi

- Thực hành

- Học sinh tự đọc truyện

- Theo dõi trong sách

- Trả lời câu hỏi

- Giáo viên đệm đàn, cả lớp cùng hát lại bài hát đã học kết hợp gõ phách

- Giáo viên nhận xét

- Dặn dò : Hát ôn ở nhà



TUẦN 5 TIẾT 5

-ÔN TẬP BÀI HÁT: BẠN ƠI LẮNG NGHE.

-GIỚI THIỆU NỐT TRẮNG.

-Tìm một vài động tác đơn giản khi trình bày bài hát

- Nhạc cụ quen dùng, bảng phụ

- Hát ôn cả lớp ( gõ theo nhịp, phách)

- Nhận xét

2 Hoạt động:

Trang 7

- Nội dung 1:ôn tập

bài hát:Bạn ơi lắng

nghe

- Nội dung 2: Giới

thiệu hình nốt

trắng

- Hát kết hợp phụ họa

- Hướng dẫn động tác vổ tay sang 2 bên , kết hợp nhún chân theo nhịp

1 Giáo viên giới thiệu hình nốt trắng trên bảng Gợi ý cho học sinh nhậnxét

- Xem bảng

- Nhận xét

- Đuôi nốt thẳng

- Thân nốt: Hình quả trứng nằm nghiêng.Đọc kết hợp gõ pháchđều

- Thực hành đọc kết hợp gõ phách

- Cả lớp hát kết hợp gõ hình tiết tấu

- Hát bài: Bạn ơi lắng nghe



-TẬP ĐỌC NHẠC: SỐ 1.

- GIỚI THIỆU MỘT VÀI NHẠC CỤ DÂN TỘC.

- Đọc thuộc bài TĐN số 1, thể hiện đúng nốt

- Phân biệt được hình dáng các loại nhạc cụ, gọi đúng tên: đàn nhị, đàn tam , đàn tứ, đàn tì bà

II Chuẩn bị:

- Hình vẽ các nhạc cụ

Trang 8

- Ôn các bài tập tiết tấu trước ( vổ tay)

- Giới thiệu bài TĐN số 1 – Son La Son

Giới thiệu vài nhạc

cụ dân tộc

- Giáo viên hướng dẫn đọc cao độ Đô-Rê-Mi-Son-La

- Giáo viên đọc mẫu

- Giáo viên chỉ bảng

- Hướng dẫn đọc tiết tấu TĐN số 1

- Hướng dẫn học sinh đọc bài TĐN số1

Chia làm 4 bước

- Giáo viên theo dõi học sinh làm

- Sửa sai

- Giáo viên dùng tranh vẽ giới thiệu

Đàn nhị, đàn tam, đàn tì bà

- Cho học sinh nghe băng

- Học sinh nói tên nốtnhạc trên khuông

- Học sinh đọc lại

- Học sinh đọc đúng cao độ

- Học sinh đọc đen đen trắng đen đơn đơn trắng

- Học sinh thực hành

Nói tên nốt

Vổ tiết tấu

Đọc cao độ+tiết tấu Ghép lời ca

- Học sinh theo dõi

- Nghe băng

- Nhận xét

- Hát và gõ đệm bài TĐN số 1

- Nhận xét tiết học



ÔN TẬP 2 BÀI HÁT ĐÃ HỌC.

ÔN TĐN SỐ 1 

Trang 9

- Giáo viên : bảng phụ, nhạc cụ quen dùng.

- Học sinh : Sách giáo khoa âm nhạc 4, dụng cụ gõ

- Giới thiệu tóm tắt các nội dung đã học từ đầu năm ( mấy bài hát, nốt

Ôn bài TĐN số 1

- Giáo viên hướng dẫn

- Đệm giai điệu

- Hướng dẫn hát đúng sắc thái

- Giáo viên đọc mẫu

- Hướng dẫn ghép lời

- Hướng dẫn đọc tiết tấu

- Hướng dẫn bài TĐN số 1

- Theo dõi ( sửa sai)

- Lắng nghe

- Theo dõi ( vài em )

- Hát theo nhóm, biểudiễn trước lớp

- Nghe

- Cá nhân hát (2 em )

- Cả lớp nhận xét

- Từng nhóm biểu diễn trước lớp

- Theo dõi

- Học sinh đọc

- Tập hát lời đúng caođộ

- Đọc tiết tấu trong sách giáo khoa ( vỗ tay)

- Bước 1: đọc nốt

- Bước 2: ghép lời

- Bước 3: đọc nhạc, ghép lời, gõ phách

Trang 10

Học Bài Hát: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH.

Nhạc và lời : Phong Nhã

 I.Mục tiêu:

- Biết nội dung bài hát, cảm nhận tính chất vui tươi và hình ảnh sinh động

- Hát đúng giai điệu

- Qua bài hát, giáo dục lòng yêu quê hương

II Chuẩn bị:

- Giáo viên : nhạc cụ đàn Organ, máy nghe,

Tranh minh họa

- Học sinh : Sách giáo khoa âm nhạc, dụng cụ gõ

- Ôn bài cũ, giới thiệu bài mới

- Vài nét về nhạc sĩ Phong Nhã

- Đệm giai điệu

- Hát mẫu 2 lần

- Hướng dẫn đọc lời

- Chia câu hát

- Hướng dẫn hát từng câu ( đệm đàn từng câu)

- Đệm toàn bài

- Hướng dẫn hát kết hợp gõ theo tiết

- Lắng nghe

- Theo dõi cảm nhận

- Theo dõi

- Hát theo hướng dẫn của giáo viên đến hếtbài

- Hát nhẩm

- Hát theo nhóm, hát

Trang 11

Hát kết hợp gõ

đệm tấu.- Hướng dẫn hát kết hợp gõ theo

phách

- Nhận xét, sửa sai

cá nhân kết hợp gõ đệm theo tiết tấu và phách

* Kết thúc:

- Cả lớp hát lại 2 lần ( giáo viên đệm đàn)

- Về nhà: Học thuộc lời bài hát



Ôn Tập Bài Hát: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH.

TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 2.

- Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca, biết thể hiện tình cảm của bài

- Học sinh biết hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, nhịp phách, tập biểu diễn

- Đọc đúng cao độ, trường độ và ghep lời bài TĐN số 2

II Chuẩn bị:

-Giáo viên : Nhạc cụ, băng nhạc

Một số động tác phụ họa cho bài hát

Bảng phụ

- Học sinh : Sách giáo khoa âm nhạc 4, nhạc cụ gõ

Học thuộc lòng và tập biểu diễn

- Giới thiệu nội dung bài học : Ôn tập bài hát và TĐN số 2

2 Hoạt động:

- Nội dung 1:

Ôn bài hát - Đàn giai điệu bài hát.- Giáo viên bắt nhịp

- Chia nhóm

- Lắng nghe

- Hát cả lớp

- hát cá nhân ( 2 em )

- Nhóm 1: hát

Trang 12

- Nội dung 2:

TĐN số 2

- Giáo viên hướng dẫn làm động tác cưỡi ngựa

- Nhận xét

- Giới thiệu TĐN số 2

- Giáo viên chỉ bảng

- Ghi tiết tấu

- Hướng dẫn gõ tiết tấu

- Hướng dẫn đọc toàn bài

- Hướng dẫn đọc cao độ

- Đàn giai điệu

- Hướng dẫn đọc nhạc trên bảng

- Nói tên nốt nhạc

- Đọc tiết tấu

- Vừa đọc vừa gõ

- Nhìn vào bài ( đọc nốt nhạc + gõ phách)

- Nói tên nốt từ thấp đến cao

- Đọc theo

- Đọc nhạc câu 1

- Đọc nhạc câu 2

- Đọc cả bài

- Đọc nhạc + ghép lời( gõ đệm theo phách)

- Thực hành nhóm

Kết thúc:

- Đọc bài nhạc 2 lần

- Hát ôn bài hát

- Dặn bài sau: Khăn quàng thắm vai em



Học Bài Hát: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM.

Nhạc Và Lời: Ngô Ngọc Báu.

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài: Khăn quàng thắm mãi vai em

- Giáo dục các em vươn lên trong học tập xứng đáng là thế hệ tương lai của đất nước

II Chuẩn bị:

Trang 13

- Giáo viên : Nhạc cụ quen dùng, băng.

Tranh ảnh minh họa

- Học sinh : Sách giáo khoa âm nhạc 4

Một số nhạc cũ gõ

- Hát ôn cả lớp ( gõ theo nhịp, phách)

- Giáo viên đệm nhạc

- Hướng dẫn kết hợp vỗ tay theo phách

- Hướng dẫn hát lĩnh xướng

- Hát nhóm

- Lắng nghe

- Đọc lời ca

- Đọc theo hướng dẫn

- Hát cả lớp

- Hát cả bài

- Thực hành cả lớp

- 1 em hát đoạn 1, cả lớp hát đoạn 2

- Từng tổ hát

* Kết thúc:

- Cả lớp hát lại 2 lần

- Dặn dò học sinh ôn luyện bài hát

Trang 14

-TĐN : SỐ 3.

- Học sinh hát đúng giai điệu lời ca, thể hiện đúng tình cảm bài hát

- Học sinh biết vừa hát vừa gõ đệm theo nhịp, phách

- Biết đọc đúng cao độ và trường độ và ghép lời bài TĐN số 3

II Chuẩn bị:

- Giáo viên : Nhạc cụ quen dùng

Một số động tác phụ họa

- Học sinh : Sách giáo khoa âm nhạc

Dụng cụ gõ

- Giới thiệu bài

- Trình bày bài hát

- Yêu cầu ( đệm đàn)

- Yêu cầu

- Hướng dẫn động tác phụ họa

- Theo dõi ( sửa sai)

- Hướng dẫn đọc tên nốt nhạc

- Hướng dẫn luyện cao độ:

Đô-Rê-Mi-Pha-Son

- Hướng dẫn đọc tiết tấu

4 2

/ / / / / //

- Hướng dẫn đọc từng câu

- Hướng dẫn ghép lời

- Theo dõi ( đệm đàn)

- Lắng nghe

- Cả lớp hát

- Hát theo nhóm ( vỗ tay đệm )

- Thực hành theo

- Cá nhân thực hiện

- Đọc nốt nhạc trên khuông

- Đọc theo hướng dẫn kết hợp vỗ tiết tấu

Trang 15

- Chọn 1 vài em học sinh giỏi trình bày bài TĐN.

- Dặn học sinh chép bài nhạc vào tập

- Xem trước bài “ Cò lả”



HỌC BÀI HÁT: CÒ LẢ

( Dân Ca Đồng Bằng Bắc Bộ)

- Hát đúng giai điệu lời ca ( hát đúng dấu luyến)

- Cảm nhận tính chất trong sáng, mượt mà của bài hát

- Giáo dục học sinh yêu quí dân ca và người lao động

II Chuẩn bị:

- Giáo viên : Nhạc cụ quen dùng, hát chuẩn xác

Tranh phong cảnh đồng bằng Bắc Bộ

Một số nhạc cụ gõ

- Ôn bài cũ

- Giới thiệu bài mới

- Giới thiệu bài

- Cho xem tranh

- Đàm thoại về nội dung bài hát

- Hát mẫu ( đệm đàn)

- Hướng dẫn đọc lời ca

- Dạy từng câu ( sửa sai)

- Chia nhóm

- Đệm đàn

- Nhận xét

- Lắng nghe

- Theo dõi tranh

- Trả lời câu hỏi

- Lắng nghe

- Hát cả lớp

Trang 16

* Kết thúc:

- Chọn 1 nhóm biểu diễn

- Về nhà tập hát, học thuộc lời ca

- Học sinh hát đúng giai điệu và thuộc lời ca ( thể hiện tính chất mềm mại)

- Đọc đúng cao độ trường độ bài TĐN

II Chuẩn bị:

- Giáo viên : Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, bảng phụ

Dụng cụ gõ

- Giới thiệu nội dung

- Hát lại bài hát ( đệm đàn)

- Giáo viên đệm đàn

- Yêu cầu

- Hướng dẫn

- Chép TĐN lên bảng lớp

- Hướng dẫn nói tên nốt

- Luyện cao độ:

Đô – Rê – Mi – Pha – Son

- Hướng dẫn tiết tấu

- Nghe -Cả lớp hát

- Hát cá nhân

- Hát xô và xướng

- Trình bày nhóm

- Theo dõi

- Cá nhân

- Nghe đàn, đọc đúng

Trang 17

- Đọc nhạc kết hợp hát lời.

- Học sinh đọc kết hợp vổ tay theo phách

- Nghe và đọc theo

- Đọc cả lớp

- Cá nhân

- Giáo viên cho cả lớp đọc lại 2 lần TĐN số 4 kết hợp gõ đệm

- Cho 2 dãy cùng tập đọc nhạc + lời -Gv Nhận xét

-Dặn dò: Về nhà chép và thực hiện lại bài tập



TUẦN 14 tiết: 14

Ôn Tập 3 Bài Hát: -TRÊN NGỰA TA PHI NHANH

-KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM.

- CÒ LẢ.

- Học sinh hát đúng cao độ, trường độ

- Học sinh hăng hái tham gia các hoạt động mạnh dạn biểu diễn trước lớp

II Chuẩn bị:

- Giáo viên : Nhạc cụ quen dùng, băng nhạc

- Học sinh : Sách giáo khoa âm nhạc

Dụng cụ gõ

- Giới thiệu bài ôn

2 Hoạt động:

Trang 18

- Nội dung 1:

Ôn và biểu diễn:

Trên ngựa ta phi

nhanh

- Nội dung 2:

Ôn bài hát: Khăn

quàng thắm mãi

- Hát cá nhân

- Hát cả lớp + gõ phách

- Nghe nhạc

- Hát cả lớp

- Cá nhân vài em

- Hát + gõ nhịp

- Nghe nhạc

- Hát cả lớp

- Hát kết hợp làm động tác phụ họa

- Từng nhóm lên biểudiễn trước lớp

- Nghe nhạc

- Nêu cảm nhận

- Giáo viên nhận xét tiết học

- Dặn bài mới: Bài tự chọn



TUẦN 15 TIẾT 15

Học Bài Hát Tự Chọn: CHO CON.

Nhạc và lời : Phạm Trọng Cầu

- Học sinh thuộc lời, đúng giai điệu

- Trình bày bài hát kết hợp gõ đệm, vận động

II Chuẩn bị:

- Nhạc cụ quen dùng, bảng phụ

- Nắm vững bài hát

Trang 19

- Giới thiệu đôi nét về bài hát, tác giả.

Trình bày bài hát

- Chép lời ca lên bảng

- Hướng dẫn theo qui trình thông thường của môn học

- Lưu ý thể hiện đúng sắc thái của bàihát

- Hướng dẫn học sinh các động tác kết hợp ( gõ phách, nhịp)

- Hát kết hợp gõ phách, nhịp

- Tập biểu diễn

* Kết thúc:

- Vài nhóm biểu diễn bài hát

- Giáo viên nhận xét tiết học



TUẦN 16 TIẾT 16

Ôn 3 bài hát :

-EM YÊU HOÀ BÌNH

- -KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM -CÒ LẢ

- Ôn các bài hát đã học

- Hát đúng giai điệu

II Chuẩn bị:

- Dụng cụ gõ

- Giới thiệu nội dung tiết học

Trang 20

2 Hoạt động:

- Nội dung 1:

Ôn bài hát

- Giáo viên cho học sinh nhắc tên bàihát khi nghe giai điệu trên đàn ogan

- Hướng dẫn ôn từng bài

- Yêu cầu

- Chỉ định

-Sửa sai-Nhận xét

- Nói đúng tên bài hát và tên tác giả

- Hát cả lớp

- Hát theo nhóm

- Kết hợp các động tác gõ đệm theo phách, nhịp

- Một số nhóm khá biểu diễn trước lớp

- Nhắc học sinh về nhà ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kì I

- Ôn 2 bài TĐN đã học

- Đọc đúng tiết tấu,cao độ

-Ghép lời ca đúng nhạc

II Chuẩn bị:

- Dụng cụ gõ

- Giới thiệu nội dung tiết học

Trang 21

-Hoạt động 2 :

Ôn TĐN Số 4

4 2

/ / / / / //

-HD đọc thang âm 5 nốt : Đ-R-M-F-S-GV đệm đàn giai điệu cả bài

-Sửa sai-Yêu cầu

-Cho HS ôn lại hình tiết tấu của bài TĐN(Con chim ri)

/ / / //

-HD đọc thang âm 5 nốt : Đ-R-M-F-S-GV đệm đàn giai diệu cả bài

-Yêu cầu-Sửa sai

tay theo phách

-HS đọc-HS đọc toàn bài theođàn kết hợp vỗ phách+ Lần 1 : Đọc nhạc+ Lần 2 : Ghép lời-Đọc theo nhóm

-HS đoc kết hợp vỗ tay theo phách-HS đọc

-HS đọc toàn bài theođàn kết hợp vỗ phách-Đọc theo nhóm+ Nhóm 1 : Đọc nhạc+ Nhóm 2 : Ghép lời

- Một vài em khá đọc bài

- Nhận xét tiéât ôn tập

- Nhắc học sinh về nhà ôn tập chuẩn bị kiểm tra học kì I

- Trình bày những bài hát đã học ở học kì I, biểu diễn trước lớp

- Khuyến khích học sinh tự tin khi trình bày

- Đánh giá công bằng, chính xác

II Chuẩn bị:

- Sổ điểm cá nhân, tài liệu phục vụ kiểm tra

- Đàn, máy

III Hoạt động dạy và học:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Định dạng
Số trang	43
Dung lượng	376,5 KB

Giáo án Âm nhạc 4 năm 2010

Nhạc: Bùi Đình Thảo Lời: Tạ Hữu Yên

TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ