Kiến thức : – Mô tả cấu tạo 1 nơron điểm hình – Trình bày chức năng cơ bản của nơron – Trình bày được 5 thành phần của 1 cung phản xạ và đường dẫn truyền xung thần kinh trong 1 cung phả
Trang 1BÀI 6 : PHẢN XẠ
-oOo -I MỤC T -oOo -IÊU :
1 Kiến thức :
– Mô tả cấu tạo 1 nơron điểm hình
– Trình bày chức năng cơ bản của nơron
– Trình bày được 5 thành phần của 1 cung phản xạ và đường dẫn truyền xung thần kinh trong 1 cung phản xạ
2 Kỹ năng :
– Quan sát tranh để mô tả cấu tạo nơron và các thành phần tham gia một cung phản xạ
– Qua sơ đồ HS nhận biết và phân biệt cung phản xạ – Vòng phản xạ
3 Thái độ :
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1 Giáo viên :
• Tranh vẽ 6.1 :Nơron và hướng lan truyền xung thần kinh
• Tranh 6 2 ( Câm ) : Cung phản xạ
• Sơ đồ 6.3 : Sơ đồ phản xạ
2 Học sinh :
• Xem lại bài Mô Mô thần kinh
• Xem SGK bài phản xạ Tìm và nêu 1 số phản xạ ở người mà em biết
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1 Ổn định lớp :
2 Kiểm tra bài cũ :
Khái niệm mô ? Trong cơ thể người có mấy loại mô chính ?
Nêu cấu tạo và chức năng của mô thần kinh?
3 Mở Bài :
– Khi chạm tay vào vật nóng , chúng ta có phản ứng gì ? ( Giật tay lại ) Phản ứng trên của cơ thể được gọi là phản xạ Vậy phản xạ là gì ? Cơ chế phản xạ diễn ra như thế nào ? Chúng ta sẽ tìm hiểu trong bài học hôm nay :
BÀI 6 : PHẢN XẠ Hoạt động 1 : Tìm hiểu cấu tạo và chức năng của nơron .
Mục tiêu : Nhận biết và hiểu được cấu tạo , chức năng của 1 Nơron
– Nêu thành phần cấu tạo của mô thần
kinh?
– Gv treo tranh 6 1 GV yêu cầu 1
HS mô tả lại cấu tạo 1 nơron?
– Gv chốt lại cấu tạo chính của nơron
gồm :
• Thân : có nhân
• Sợi : gồm sợi nhánh và sợi trục có
– Gồm : Nơron và Tb thần kinh đệm
Nơron có 2 chức năng cơ bản là cảm ứng
và dẫn truyền
Có 3 loại nơron : Hướng tâm, liên lạc , Ly tâm
Trang 2bao mielin
nơron thực hiện chức năng gì ?
– Yêu cầu 1 HS đọc thông tin trong
SGK
• Thế nào là cảm ứng ?
• Thế nào là dẫn truyền ?
– Gv dựa vào hình vẽ để làm rõ chức
năng cảm ứng và dẫn truyền :…
dẫn truyền theo 1 chiều nhất định và căn cứ
vào hướng dẫn truyền người ta phân biệt 3
loại nơron
– Gv cho HS hoạt động nhóm
– Gv phát phiều học tập cho từng nhóm
Nơron
hướng
tâm
Nơron trung gian
Nơron li tâm
Vị trí
Chức
năng
– Gv yêu cầu đại diện nhóm lên trình
bày
– Gv đặt câu hỏi :
• Có nhận xét gì vè hướng dẫn
truyền xung thần kinh ở nơron hướng
tâm và Nơron li tâm ?
– Hs đọc thông tin – HS dựa vào SGK trả lời câu hỏi của GV :
• Cảm ứng : …………
• Dẫn truyền : …………
– Hs hoạt động nhóm làm phiếu học tập
– Đại diện nhóm trình bày – Các nhóm khác nhận xét ,
bổ sung – Đại diện học sinh trả lời
Hoạt động 2 : Tìm hiểu các thành phần của cung phản xạ và vòng phản xạ
Mục tiêu :
Hoạt động Giáo Viên Hoạt động Học Sinh
1 Phản xạ :
– Gv yêu cầu HS đọc thông tin 1 trang
21 SGK
– Gv đặt câu hỏi :
• Phản xạ là gì ? Cho ví dụ ?
cây trinh nữ thì hiện tượng gì xảy ra ?
Đó có phải là phản xạ hay không ?
Gv rút ra kết luận : Ở cây trinh nữ chỉ
– HS đọc thông tin trang 21 SGK
– HS trả lời câu hỏi của GV đặt ra và cho ví dụ
– HS trả lời câu hỏi của GV
Phản xạ là phản ứng của cơ thể trả lời các kích thích môi trường thông qua hệ thần kinh
Trang 3là phản ứng vì không có sự điều khiển của
hệ thần kinh.
2 Cung phản xạ :
– Gv cho HS tự đọc thông tin và quan
sát hình 6.2 trang 21
– Treo tranh câm 6.2 lên bảng
– Gv cho HS thảo luận trả lời câu hỏi :
• Có mấy loại nơron tạo nên 1
cung phản xạ
• Nêu các thành phần của 1 cung
phản xạ
– GV hồn chỉnh kết luận :
– HS tự đọc thông tin và Quan sát tranh
– HS lên bảng điền vào tranh câm
– Hs thảo luận nhóm – Cử đại diện trình bày – Các nhóm khác góp ý bổ sung – rút kết luận
Một cung phản
xạ gồm 5 yếu tố : cơ quan thụ cảm , Nơron hướng tâm , Nơron trung gian , Nơron li tâm và cơ quan phản ứng
Cung phản xạ là đường dẫn truyền xung thần kinh từ cơ quan thụ cảm qua trung ương thần kinh tới cơ quan phản ứng
3 Vòng phản xạ :
– Gv cho HS đọc thông tin và quan sát
sơ đồ 6 3 SGK
– Gv cho HS trả lời câu hỏi mục 3
SGK trang 22
ương thần kinh có thể biết được phản ứng
của cơ thể đã đáp ứng được kích thích hay
chưa ?
Gv giải thích sơ đồ ( SGK + SGV )
– HS đọc và quan sát – Hs trả lới câu hỏi
luôn có luồng thông tin ngược báo về trung ương thần kinh điều chỉnh phản ứng cho thích hợp
bao gồm : Cung phản
xạ và đường phản hồi tạo nên vòng phản xạ
IV CỦNG CỐ :
• Căn cứ vào chức năng người ta phân biệt mấy loại Nơron ?
• Các loại nơron đó khác nhau ở điểm nào ?
• Phân biệt cung phản xạ và vòng phản xạ ?
– HS đọc khung hồng trong SGK
V DẶN DÒ :
– Đọc em có biết
– Học bài và Soạn bài mới : “Bộ Xương”
