MỤC TIÊU: 1.Kiến thức: - Học sinh biết được phản ứng hóa học là quá trình biến đổi chất này thành chất khác.. - Biết được bản chất của phản úng hóa học là sự thay đổi về liên kết giữa c
Trang 1PHẢN ỨNG HÓA HỌC
I MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Học sinh biết được phản ứng hóa học là quá trình biến đổi chất này thành chất khác
- Biết được bản chất của phản úng hóa học là sự thay đổi về liên kết giữa các nguyên tử làm cho phân tử này biến đổi thành phân tử khác
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng viết phương trình chữ Qua việc viết được phương trình chữ
HS phân biệt được chất tham gia và tạo thành trong các phản ứng hóa học
3.Thái độ:
- Giáo dục tính cẩn thận , trình bày khoa học
II CHUẨN BỊ:
- Hình vẽ: Sơ đồ tượng trưng cho phản ứng hóa học giữa khí hidro và oxi tạo ra nước
III ĐỊNH HƯỚNG PHƯƠNG PHÁP:
- Sử dụng phương pháp đàm thoại, hoạt động nhóm, gráp
IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
A.Kiểm tra bài cũ:
1 Hiện tượng vật lý là gì? hiện tượng hóa học là gì?Cho ví dụ?
Trang 22 Học sinh làm bài tập 2, 3
B Bài mới:
Hoạt động 1: Định nghĩa:
GV: Thuyết trình
Quá trình biến đổi chất này thành chất
khác gọi là phản ứng hóa học
Chất ban đầu còn gọi là chất tham gia
Chất mới sinh ra còn gọi là chất tạo
thành hay sản phẩm
GV: Giới thiệu PT chữ ở bài tập số 2
? Hãy chỉ ra đâu là chất tham gia đâu là
sản phẩm
? Hãy viết PT chữ ở bài tập số 3?
GV: Giới thiệu quá trình cháy của một
số chất trong không khí thường là tác
dụng với oxi
GV: Giới thiệu cách đọc PT chữ
GV: Đưa bài tập:
Hãy cho biết các quá trình biến đổi sau
quá trình nào là hiện tượng vật lý, hiện
Lưu huỳnh + oxi lưu huỳnh đioxit Canxi cacbonat Vôi sống + cacbonic
Farafin + oxi cacbonic + nước Chất tham gia: chất ban đầu
Sản phẩm : chất mới sinh ra
Bài tập 1:
1 Hiện tượng vật lý : b
Trang 3tượng hóa học Viết các PT chữ:
a.Đốt cồn( rượu etylíc) trong không khí
tạo ra khí cacbonic và nước
b Chế biến gỗ thành bàn ghế
c Đốt bột mhôm trong không khí tạo ra
nhôm oxit
d Điện phân nước ta thu được khí hidro
và khí oxi
HS làm việc cá nhân: nháp bài
GV: gọi HS lên chữa bài
GV: Hướng dẫn ghi điều kiện của PT
chữ
2 Hiện tượng hóa học: a, c, d Phương trình chữ:
a Rượu etylic + oxi t cacbonic + nước
b Nhôm + oxi t Nhôm oxit
d Nước điện phân Hidro + oxi Chất tham gia sản phẩm
Hoạt động 2: Diễn biến của phản ứng hóa học:
GV: Yêu cầu HS quan sát H2.5
Treo bảng phụ có hệ thống câu hỏi
1 Trước phản ứng có các phân tử ,
nguyên tử nào liên kết với nhau?
2 Trong phản ứng các nguyên tử nào liên
Trang 4kết với nhau? So sánh số nguyên tử hidro
và oxi trong phản ứng, trước và sau phản
ứng
3 Sau phản ứng có những phân tử nào?
các nguyên tử nào liên két với nhau:
4 hãy so sánh chất tham gia và sản phẩm
về: + Số nguyên tử mỗi loại
+ Liên kết trong phân tử
? Em hãy nêu kết luận về bản chất của
phản ứng hóa học?
- Trong các phản ứng hóa học có sự thay đổi về liên kết giữa các nguyên tử làm cho phân tử này biến đổi thành phân tử khác các nguyên tử được bảo toàn
C Củng cố – luyện tập:
1 Nhắc lại nội dung chính của bài
2 Định nghĩa phản ứng hóa học
3 Diễn biến của phản ứng hóa học
3 Làm bài tập số 2
Trang 54 BTVN: 1, 3