Tiết 39: Ếch ngồi đáy giếng

- Phª ph¸n nh÷ng kÎ hiÓu biÕt c¹n hÑp l¹i huyªnh hoang.[r]

Bài 10 Tiết 39.

ếch ngồi đáy giếng

(Truyện ngụ ngôn)

Khái niệm truyện ngụ ngôn

- Hình thức: Có cốt truyện bằng văn xuôi hoặc

văn vần

- Đối t ợng: M ợn chuyện về loài vật, đồ vật hoặc

về chính con ng ời để nói bóng gió, kín đáo

chuyện con ng ời

- Mục đích: Khuyên nhủ, răn dạy ng ời ta bài

học nào đó trong cuộc sống

Chó thÝch:

• Chóa tÓ: KÎ cã quyÒn lùc cao nhÊt, chi phèi

nh÷ng kÎ kh¸c

• DÒnh lªn: N íc d©ng lªn cao

• Nh©ng nh¸o:Ng«ng nghªnh, kh«ng coi ai ra g×

> < nhòn nhÆn, khÐp nÐp

Bố cục:

Chia làm 2 phần:

- Phần 1: Từ đầu  “như một vị chúa tể”: Ếch khi ở

trong giếng.

- Phần 2: Còn lại: Ếch khi ra khỏi giếng.

KÓ tãm t¾t:

• Nh©n vËt chÝnh: Con Õch

• Ng«i kÓ: Ng«i thø ba

• Thø tù kÓ: Thêi gian tr íc sau

1) Ếch khi ở trong giếng:

- Thời gian: sụ́ng lõu ngày

- Không gian: giếng (chọ̃t hẹp, tù túng)

- Sự vật xung quanh: Vài con nhái, cua, ốc.

- Hoạt động: Hàng ngày kêu ồm ộp khiến các Hàng ngày kêu ồm ộp khiến các “ “ ” ”

con vật khác hoảng sợ.

- ý nghĩ: : T ởng bầu trời chỉ bé bằng cái vung

và mình oai nh một vị chúa

- => Nghệ thuật kể chuyện: ẩn dụ, nhân hoá,

so sánh.

- => Cuộc sống của ếch: Đơn giản,chật hẹp, trì

trệ, nhàm chán Tầm nhìn hạn hẹp, hiểu biết nông cạn, nh ng lại huyênh hoang

- => Môi tr ờng hạn hẹp dễ khiến ng ời ta kiêu

ngạo, không biết thực chất về mình.

2) ếch khi ra khỏi giếng:

- Không gian: Rộng lớn.

- Quen thói cũ:

+ Nghênh ngang đi lại, kêu ồm ộp.

+ Nhâng nháo nhìn lên bầu trời.

+ Chẳng thèm để ý đến xung quanh.

- Kết cục : Bị một con trâu đi qua giẫm

bẹp.

=>Nghệ thuật: ẩn dụ, nhân hoá, từ láy

gợi tả hình ảnh sinh động

=> Khụng nhọ̃n thức rõ giới hạn của mình sẽ bị thṍt bại thảm hại.

Hãy nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để có

đ ợc kết luận đúng nhất về nguyên nhân ếch bị giẫm bẹp

ếch bị

giẫm bẹp

Vì không có kiến thức về thế giới rộng lớn.

Vì trâu cố tình làm vậy.

Vì chủ quan, vẫn giữ tính khí, thói quen cũ A

B

III Tổng kết:

1 Nội dung:

- Phê phán những kẻ hiểu biết cạn hẹp lại huyênh hoang.

- Khuyên con ng ời phải cố gắng mở rộng tầm hiểu biết

của mình, không đ ợc chủ quan, kiêu ngạo

2 Nghệ thuật:

- Ngắn gọn, xúc tích.

- M ợn chuyện loài vật để khuyên răn con ng ời.

* Ghi nhớ: (SGK Tr 101)

IV Luyện tập:

Bài 1 Hãy tìm và gạch chân hai câu trong văn bản

mà em cho là quan trọng nhất trong việc thể hiện nội dung, ý nghĩa truyện?

Câu 1: ếch cứ t ởng bầu trời trên đầu chỉ bé bằng chiếc vung và nó thì oai nh một vị chúa tể.

Câu2 : Nó nhâng nháo đ a cặp mắt nhìn lên bầu trời, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con trâu đi qua giẫm bẹp.

C O I T R Ơ I B Ă N G V U N G1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

Đây là một thành ngữ gồm 15 chữ cái, chỉ những

kẻ tự cao tự đại, không coi ai ra gì.

Thảo luận:

• ? Nêu một số hiện t ợng trong cuộc sống ứng với thành ngữ “ ếch ngồi đáy giếng”

• Hình thức: 1 bàn

• Thời gian: 2 Phút

• Kết qủa: Viết ra giấy

Kể lại chuyện

b»ng lêi v¨n cña em.

DÆn dß:

• * Häc ghi nhí.

• * KÓ diÔn c¶m c©u chuyÖn.

• * * So¹n: “ThÇy bãi xem voi”