- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát, thể hiện được tính chất tình cảm trong bài.. * Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa, trực quan, vấn đáp.[r]
Trang 1Ngày soạn:19/12/2018
Tiết 18
BÀI: ƯỚC MƠ XANH
I MỤC TIÊU :
1 Về kiến thức:
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Ước mơ xanh.
- Học sinh làm quen với cách hát một loại âm hình tiết tấu mới tạo lên tính chất nhí nhảnh, hồn nhiên và trẻ trung trong giai điệu
2 Về kĩ năng:
- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát Biết cách hát những câu hát có đảo phách Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca Tập hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca…
3 Về thái độ:
- Học sinh nghiêm túc, tích cực, yêu thích môn học.
- Qua bài hát các em có thái độ yêu cuộc sống, trân trọng tình cảm của tuổi thơ
4 Phát tri n năng l c ể ự
- Phát tri n năng l c chung và năng l c chuyên bi t:ể ự ự ệ Th c hành, hi u bi t,ự ể ế
c m ả
th , ng d ng và sáng t o âm nh c.ụ ứ ụ ạ ạ
II NỘI DUNG:
1 ( Nội dung của tiết 18)
Học bài hát do địa phương tự chọn: Bài hát Ước mơ xanh.
III CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
1 Chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ, đài
- Bảng phụ chép sẵn bài hát
- Bài mẫu bài hát
- Tư liệu về nhạc sĩ Thy Mai
2 Chuẩn bị của học sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi
- Nhạc cụ gõ
- Chuẩn bị nội dung bài học để phát biểu, xây dựng bài
IV PHƯƠNG PHÁP:
- Phương pháp luyện tập thực hành
- Phương pháp vấn đáp
- Phương pháp trực quan.
- Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm.
V TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC
1 Ổn định lớp (1’)
4
4
Trang 2- Kiểm tra sĩ số lớp
Sĩ số Ngày giảng 3/1/2019 3/1/2019
2 Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra đan xen trong giờ dạy
3 Giảng bài mới:
Nội dung 1 (40’) Học hát: Ước mơ xanh
* Thời gian: 40 phút
* Mục tiêu: - Học sinh biết bài Ước mơ xanh là một bài của nhạc sĩ Thy Mai
Thông qua bài hát học sinh thêm yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống, biết mơ ước và thực hiện đươc ước mơ
- Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài hát, thể hiện được tính chất
tình cảm trong bài
* Hình thức tổ chức: dạy học phân hóa, trực quan, vấn đáp
* Phương pháp dạy học: Phương pháp dạy học nhóm, thuyết trình, đàm thoại,
trực quan, làm mẫu
* Kĩ thuật dạy học: Kĩ thuật chúng em biết, kĩ thuật hỏi và trả lời, kĩ thuật chia
nhóm
Gv ghi nội dung I, Học hát: Bài Ước mơ xanh
Nhạc và lời: Thy Mai
Hs ghi bài
Gv giới thiệu A Hoạt động khởi động.
*Hoạt động cả lớp:
- HS lắng nghe bài hát Ước mơ xanh và cảm nhận nội dung của bài hát
Hs nghe
Gv treo bảng
phụ
Gv hỏi
B.
Hoạt động hình thành kiến thức mới
* Hoạt động cá nhân
- HS tìm hiểu bài hát trong SGK để trả lời câu hỏi:
+ Nội dung (hoặc chủ đề) bài hát nói về điều gì?
- Bài hát được viết ở nhịp gì? Giọng gì? Chia câu
và chia đoạn?
- Bài hát được viết ở nhịp giọng dmoll, có nhịp lấy đà, bài hát được chia thành 2 đoạn, đoạn a gồm 4 câu, đoạn b gồm 4 câu Trong bài sử dụng dấu nhắc lại, khung thay đổi
Hs quan sát và đọc lời ca
Hs trả lời
Gv đàn (hát
mẫu) và hướng
dẫn
C.
Hoạt động thực hành
* Hoạt động cả lớp
- Gv hát mẫu câu 1 sau đó đàn câu này 2 - 3 lần
Hs tập hát theo hướng dẫn của Gv
2 4
Trang 3cho Hs nghe và hát theo.
- Tiến hành tập các câu hát trong bài tương tự câu
1 theo lối móc xích
- Khi tập xong hai câu Gv cho hát nối liền hai câu với nhau Gv chỉ định 1 - 2 Hs hát lại hai câu này
Gv điều khiển D Hoạt động ứng dụng
Sưu tầm 1 số bài hát nói về ước mơ tuổi thơ
Hs thực hiện
Gv kiểm tra
Gv hỏi
Gv chỉ định
E Hoạt động bổ sung
* Hoạt động nhóm:
Các nhóm HS hoạt động theo câu hỏi sau:
- Kể tên 1 vài bài hát về chủ đề tuổi thơ?
Hs thực hiện
Hs trả lời
Hs làm bài
4 Củng cố: (3’)
- Cả lớp hát lại bài hát Ước mơ xanh
5 Hướng dẫn cho học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau.(1’)
- Học thuộc bài hát Ước mơ xanh.
* RÚT KINH NGHIỆM.
Duyệt, Ngày tháng năm 2018
Tổ trưởng
Nguyễn Thị Hồng
