Để làm được công việc đó các chú phải luyện tập để có sức khỏe dẻo dai?. Chú bộ đội Bảo vệ đất nước2[r]
Trang 1Hoạt động chính: VĐCB: Bật liên tục vào vòng - Ném xa bằng hai tay
Trò chơi :Ném bóng
Hoạt động bổ trợ: + hát bài: Chú bộ đội
I – MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU
1/ Kiến thức:
- Trẻ biết cầm túi cát bằng hai tay và ném
- Củng cố cách bật tiến về phía trước
- Qua trò chơi trẻ biết công việc tập luyện của các chú bộ đội
2/ Kỹ năng:
- Rèn sự khéo léo, nhanh nhẹn của trẻ
- Có khả năng bật và ném thật xa
3/ Giáo dục thái độ:
- Trẻ ham thích tập thể dục, rèn luyện sức khỏe
- Rèn tính kỷ luật, ý thức trật tự, có ý thức thi đua
II CHUẨN BI
1.Đồ dùng cho giáo viên và trẻ:
- 3-7 quả bóng, bao dứa
- Đồ dùng: Bàn chải đánh răng, kem đánh răng, khăn mặt
- Bài hát “Chú bộ đội”
- Sân tập sạch sẽ, an toàn
2 Địa điểm tổ chức
III: TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
HƯỚNG DẪN CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1 Ổn định tổ chức – gây hứng thú.
Cô cho trẻ hát bài “Chú bộ đội”
- Cô trò chuyện cùng trẻ:
+ Con vừa hát bài hát có tên là gì?
+ Bài hát nói về ai?
+ Các chú bộ đội làm công việc gì?
Chú bộ đội làm công việc canh giữ bảo vệ hòa
bình cho đất nước Để làm được công việc đó các
chú phải luyện tập để có sức khỏe dẻo dai Chúng
Hát to rõ ràng
Chú bộ đội ạ
Chú bộ đội Bảo vệ đất nước Chú ý lắng nghe
Trang 2mình có muốn luyện tập cùng các chú không?
2 Giới thiệu bài.
- Các con ơi để cao lớn, khỏe mạnh và có thể đi
học đều chúng mình phải làm gì nhỉ?
- Hôm nay cô và các con sẽ cùng tham gia vào các
bài tập thể dục để rèn luyện sức khỏe nhé!
- Vâng ạ
3 Hướng Dẫn
3.1 Khởi động:
- Cô cùng trẻ đi theo vòng tròn theo nhạc và kết
hợp các kiểu đi , đi bằng gót chân, mũi bàn chân ,
đi bình thường cho trẻ đi nhanh , đi chậm, chạy
chuyển thành 3 hàng dọc chuyển thành 3 hàng
ngang để tập bài tập phát triển chung
3.2 Trọng động:
a Bài tập phát triển chung:
- Trẻ tập cùng cô các động tác:
+ ĐT tay (NM) Hai tay đưa ra trước lên cao
+ ĐT chân: Đứng đưa chân trước lên cao
+ ĐT bụng: Đứng cúi người về phía trước tay
chạm ngón chân
+ ĐT bật: Bật khép tách chân
b.Vận động cơ bản: Bật liên tục vào vòng - Ném
xa bằng hai tay
- Cô giới thiệu bài tập và làm mẫu
- Làm mẫu lần 1: không phân tích
- Làm mẫu lần 2: phân tích:
+ Bắt đầu: Khi có hiệu lệnh suất phát ttcb: đứng
trước vạch suất phát Chân đứng thẳng ,2 tay
chống sát vạch suất phát bật liên tục vào các vòng
sau đó đến bên bàn để bòng nhặt bóng ném thật
mạnh về phía trước bằc 2 tay
- Cô mời 1 trẻ lên tập mẫu Nếu trẻ chưa làm được
cô làm mẫu và phân tích lại
- Cho trẻ thực hiện cô cho lần lượt 2 trẻ lên thực
hiện bài tập; thực hiện xong cô cho trẻ đứng về
phía cuối hàng
c.Trò chơi :Ném bóng
- Cô giới thiệu cách chơi và luật chơi của trò chơi:
“Ném bóng”
- Đi khởi động theo nhạc
và theo hướng dãn của cô
- Tập 2 lần 8 nhịp
- Tập 2 lần 8 nhịp
- Tập 2 lần 8 nhịp
- Tập 2 lần 8 nhịp
- Trẻ quan sát
- Trẻ lên tập thử
- Trẻ lần lượt lên tập
-Trẻ chơi
Trang 3+ Cách chơi:Cô phổ biến cách chơi
+ Luật chơi: Nếu trẻ nào nói sai thì trẻ đó phải
nhảy lò cò một vòng
- Tổ chức cho trẻ chơi 5- 7 phút tùy vào hứng thú
của trẻ Cô động viên, khích lệ trẻ chơi
.d Hồi tĩnh:
- Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng và thu dọn đồ dùng cùng
cô
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chơi
4 Củng cố
-Cô hỏi trẻ hôm nay trẻ được học vận động gì?
- Trẻ được chơi trò chơi gì?
- Cô giáo dục trẻ
- Bật liên tục vào vòng - Ném xa bằng hai tay
5 Nhận xét- tuyên dương
- Cô nhận xét –tuyên dương trẻ
-Trẻ lắng nghe.