1. Trang chủ
  2. » LUYỆN THI QUỐC GIA PEN -C

tài liệu ôn tập cho học sinh học tập tại nhà trong thời gian nghỉ học phòng dịch bệnh viêm đường hô hấp cấp do chủng mới của

3 24 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 157,66 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.. LÀM VĂN:.[r]

Trang 1

ĐỀ CƯƠNG LUYỆN TẬP MÔN NGỮ VĂN LỚP 6 LẦN 2

ĐỀ 1

I PHẦN ĐỌC – HIỂU: (3.0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 3:

Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ Mắt, đổ ra con sông cửa lớn, xuôi

về Năm Căn Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận Cây đước mọc dài theo bãi, theo từng lứa trái rụng, ngọn bằng tăm tắp, lớp này chồng lên lớp kia ôm lấy dòng sông, đắp từng bậc màu xanh lá

mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,…lòa nhòa ẩn hiện trong sương mù và khói sóng ban mai.

(Trích Sông nước Cà Mau- Đoàn Giỏi

Ngữ văn 6, Tập một, NXB Giáo dục -2014, tr 19 ) Câu 1: (0,5 điểm)

Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên

Câu 2: (0,5 điểm)

Chỉ ra một chi tiêt có sử dụng phép so sánh trong đoạn trích trên

Câu 3: (1.0 điểm)

Nêu nội dung của đoạn trích trên

Câu 4: (1.0 điểm)

Đặt một câu có sử dụng kiểu so sánh ngang bằng và một câu có sử dụng kiểu

so sánh không ngang bằng

II PHẦN LÀM VĂN: (7.0 điểm)

Miêu tả quang cảnh trường em giờ ra chơi

ĐỀ 2

I PHẦN ĐỌC HIỂU:

Đọc đoạn văn sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

Thuyền chúng tôi chèo thoát qua kênh Bọ mắt, đổ ra con sông Cửa Lớn, xuôi về Năm Căn Dòng sông Năm căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên, hụp xuống như người bơi ếch giữa

Trang 2

những đầu sóng trắng Thuyền xuôi giữa dòng, con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận Cây đước mọc dài theo bãi, theo từng lứa trái rụng, ngọn bằng tăm tắp, lớp này chồng lên lớp kia ôm lấy dòng sông, đắp từng bậc màu xanh lá mạ, màu xanh rêu, màu xanh chai lọ,… lòa nhòa ẩn hiện trong sương mù và khói sóng ban mai

(Trích Sông nước Cà Mau – Đoàn Giỏi, Ngữ văn 6, Tập hai, NXB Giáo dục, 2016, tr.19)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn văn trên Câu 2: Gọi tên và nêu tác dụng biện pháp tu từ trong câu văn sau:

Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận

Câu 3: Em hãy viết một đoạn văn (từ 5 đến 7 câu ) nêu suy nghĩ của em về vẻ đẹp của

dòng sông Năm Căn

II LÀM VĂN:

Hãy viết bài văn miêu tả ngôi trường em đang học

ĐỀ 3

I PHẦN ĐỌC HIỂU: (3.0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 4:

“Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt Thuyền cố lấn lên Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ Dượng Hương Thư đang vượt thác khác hẳn dượng Hương Thư ở nhà, nói năng nhỏ nhẹ, tính nết nhu mì, ai gọi cũng vâng vâng dạ dạ.”

(Trích Vượt thác – Võ Quảng,

Ngữ văn 6, Tập hai, Tr 38-39, NXBGD

– 2015)

Câu 1: (0.5điểm)

Xác định phương thức biểu đạt chính trong đoạn trích trên

Câu 2: (0.5 điểm)

Chỉ ra các phép so sánh trong đoạn trích

Câu 3: (1.0 điểm)

Nêu nội dung chính của đoạn trích

Trang 3

Câu 4: (1.0 điểm)

Đặt một câu có sử dụng phép so sánh

II PHẦN LÀM VĂN: (7.0 điểm)

Hãy tả quang cảnh buổi sáng trên quê hương em

ĐỀ 4

I Đọc – hiểu (3 điểm)

Đọc đoạn văn và thực hiện yêu cầu từ câu 1 đến câu 3:

Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng Đôi càng tôi mẫm bóng Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các

ngọn cỏ Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua Đôi cánh tôi, trước

kia ngắn hủn hoẳn, bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn Đầu tôi to ra và nổi từng tảng, rất bướng Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc Sợi râu tôi dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng Tôi lấy làm hãnh diện với bà con về cặp râu ấy lắm Cứ chốc chốc tôi lại trịnh trọng và khoan thai đưa

cả hai chân lên vuốt râu

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn

Câu 2: Nêu nội dung chính của đoạn văn trên

Câu 3: Tìm phó từ trong câu “Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng”

II Làm văn (7 điểm)

Câu 1: Viết một đoạn văn nhận xét về nhân vật Dế mèn qua đoạn văn trên

Câu 2: Miêu tả lại một người thân của em

Ngày đăng: 15/01/2021, 17:42

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w