1. Trang chủ
  2. » Nghệ sĩ và thiết kế

Đề Toán 6C,D từ 16-3 đến 21-3

3 11 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 74,45 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Có bao nhiêu đoạn thẳng được tạo thành từ các điểm trênA. hỏi có tất cả bao nhiêu góc tạo thành.[r]

Trang 1

ĐỀ ÔN TẬP TOÁN 6 (Ngày: 15/3/2020)

Thời gian làm bài: 45 phút

Gv: Kiều Thị Hảo

Đề 1: ( Dành cho HS TB và Yếu)

I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm)

Mỗi câu hỏi dưới đây có kèm theo phương án trả lời A, B, C, D.Em hãy chọn phương

án trả lời đúng nhất rồi ghi vào bài làm: ( ví dụ: Câu 1 chọn phương án A thì ghi vào bài làm là: Câu 1 - A, )

Câu 1 Trong các số nguyên âm sau, số nhỏ nhất là

A -789 B -123 C -987 D -102

Câu 2 Số nguyên liền sau số –12 là

Câu 3 Biết aZ để a 3 thì a là

A 3 B –3 C 3 hoặc -3 D 3 và -3

Câu 4 Kết quả của biểu thức 3 92 bằng

A –81 B 81 C 54 D –54

Câu 5 Tích của 9 5 là

Câu 6 Tập hợp các Ư(5) có số phần tử là

Câu 7 Biết 2x + 10 = 10 thì x bằng

Câu 8 Tập hợp Z các ước của -12 là

A {1; 3; 4; 6; 12} B {-1; -2; -3; -4; -6; -12; 1; 2; 3; 4; 6; 12}

D {-1; -2; -3; -4; -6} C {-2; -3; -4 ; -6; -12}

Câu 9 Khi bỏ dấu ngoặc của biểu thức (95 - 4) - (12 + 3) ta được

Câu 10 Hai số nguyên đối nhau có tổng bằng

A 1 B 0 C 1 số nguyên âm D 1 số nguyên dương

Câu 11 Giá trị của (-3)3 là

A -27 B 27 C -9 D 9

Câu 12 : Các ước nguyên của 8 là :

A {1; 2; 4; 8} C {1; -1; 2; -2; 4; -4; 8; -8}.

B {0; 8; -8; 16; -16;…} D {-1; -2; -4; -8}

II PHẦN TỰ LUẬN : (7,0 điểm)

Bài 1: (1.5điểm)

a) Sắp xếp các số nguyên sau theo thứ tự tăng dần: -27; 38; -45; 13; 0; 29; -33

b) Tìm: | 32|; |-10|; |0|; -|120|

c) Tìm năm bội của -11

Bài 2: (2.0điểm)

Thực hiện phép tính (Tính nhanh nếu có thể)

Trang 2

a) 324 + [112 – (112 + 324) – 230]

b) 53 (-15) + (-15) 47

c) 43 (53 – 81) + 53 (81 – 43)

d) (192 – 37 + 85) – (85 + 192)

Bài 3 (2.5 điểm)

Tìm số nguyên x biết:

a) 2x – (-17) = 15

b) –2x – 8 = 72

c) 3 | x−1 | = 27

Bài 4 : Vẽ tia Ax Lấy BAx sao cho AB = 8 cm, điểm M nằm trên đoạn thẳng AB sao

cho AM= 4 cm

a) Điểm M có nằm giữa A và B không? Vì sao?

b) So sánh MA và MB

c) M có là trung điểm của AB không? Vì sao?

Đề 2 : ( Dành cho HS Khá Giỏi)

I Phần trắc nghiệm: Chọn chữ cái đứng trước đáp án đúng trong mỗi câu

sau:

Câu 1: – [7 + 8 - 9]=

A -7 – 8 + 9 B -7 – 8 – 9 C 7 – 8 + 9 D 7 – 8 – 9 Câu 2: Tổng các số nguyên x sao cho -5 < x < 4 là:

Câu 3: Giá trị của (-2)3 là:

Câu 4: -54 – 18 =

Câu 5: Cho các điểm A, B, C, D, E cùng nằm trên một đường thẳng

Có bao nhiêu đoạn thẳng được tạo thành từ các điểm trên ?

Câu 6: Cho 4 tia chung gốc Ox, Oy, Ot, Oz hỏi có tất cả bao nhiêu góc tạo thành?

II Tự luận (7 điểm):

Bài 1: Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần:

-11 ; 12 ; -10 ; |-9| ; 23 ; 0; 150; 10

Bài 2: Tính hợp lý (nếu có thể):

a) (−3)5:(−3)3−9

b) -23 63 + 23 21 – 58 23

Bài 3 (3 điểm) Tìm x ∈ Z biết :

a) 2 x−(−3)=7

Trang 3

b) ( x−5) ( x +6)=0

c)2x + 12 = 3(x – 7)

d) 2x2 – 1 = 49

Bài 4: Tính tổng của tất cả các số nguyên x thỏa mãn :

a) −10<x <8 b) −4 ≤ x <4 c) |x| <6

Bài 5: Cho biểu thức: A = (-a - b + c) – (-a – b – c)

a) Rút gọn A

b) Tính giá trị của A khi a = 1; b = -1; c = -2

Bài 6: Tìm tất cả các số nguyên x biết:

a) (6x +1) ⋮ ( 3x -1)

b) 2x – 1 là bội của x + 3

Bài 7: Vẽ tia Ax Lấy BAx sao cho AB = 8 cm, điểm M nằm trên đoạn thẳng AB sao cho AM= 4 cm

e) Điểm M có nằm giữa A và B không? Vì sao?

f) So sánh MA và MB

g) M có là trung điểm của AB không? Vì sao?

h) Lấy NAx sao cho AN= 12 cm So sánh BM và BN

Ngày đăng: 01/01/2021, 16:53

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w