giáo án mĩ thuật 6

MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT: -HS hiểu được được khái niêm cách vẽ theo mẫu -HS có thể vẽ một bài vẽ theo mẫu -Hình thành ở HS cách nhìn, cách làm việc khoa học II.. -Giới thiệu một số bài vẽ cho HS q

Ngày soạn: 06/06/2010 Tuần 4 Ngày dạy: … / …/… Tiết 4

Bài 4: Vẽ theo mẫu

CÁCH VẼ THEO MẪU

I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:

-HS hiểu được được khái niêm cách vẽ theo mẫu -HS có thể vẽ một bài vẽ theo mẫu

-Hình thành ở HS cách nhìn, cách làm việc khoa học

II CHUẨN BỊ:

1.

Đồ dùng dạy học:

a Giáo viên:

-Chuẩn bị giáo án, sgk, sgv -Tranh ảnh minh họa

b Học sinh:

-Chuẩn bị giấy, viết chì, gôm,…

2.

Hình thức tổ chức:

-Học cả lớp

3.

Phương pháp dạy - học:

-Phương pháp quan sát -Phương pháp vấn đáp -Phương pháp liên hệ thực tiễn cuộc sống -Phương pháp luyện tập

-Phương pháp nhận xét đánh giá

III TIẾN TRÌNH DẠY - HỌC:

1.

Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số lớp

2.

Kiểm tra: Bài cũ

-Thế nào là đường tầm mắt, điểm tụ ?

3.

Giới thiệu bài mới:

HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS NỘI DUNG GHI BẢNG GHI

CHÚ

HĐ1: Hướng dẫn HS

quan sát – nhận xét.

-Giới thiệu một số bài

vẽ cho HS quan sát và

đặt một số câu hỏi:

+Tại sao những hình

vẽ này cùng là một

-Những hình vẽ này nhìn ở những góc độ

I.Quan sát – nhận xét.

*Khái niệm vẽ theo mẫu:

-Vẽ theo mẫu là mô phỏng lại vật mẫu bày trước mặt bằng hình vẽ thông qua nhận thức, cảm xúc.Người

khác nhau thì hình vẽ

sẽ thay đổi ( Ví dụ

như cái ca khi nhìn

ngang sẽ thấy diện

tích miệng ca rất ít,

còn nếu nhìn từ trên

xuống thì miệng ca sẽ

chiếm diện tích nhiều

hơn.)

+Thế nào là vẽ theo

mẫu ?

HĐ2: Hướng dẫn HS

cách vẽ.

-Bước 1 ?

=>Quan sát và nhận

xét mẫu vật đẻ tìm ra

các đặc điểm, cấu

trúc, hình dáng,

-Bước 2 ?

=>Sau khi đã nắm bắt

được những dặc điểm

và cấu trúc, ta bắt đầu

vẽ phác khung hình

chung của mẫu vật

( Hình vuông, hình

chữ nhật,…)

-Vẽ theo mẫu là mô phỏng lại vật mẫu bày trước mặt bằng hình vẽ thông qua nhận thức, cảmxúc

Người vẽ diễn tả lại hình dáng, cấu trúc, đặc điểm, màu sắc, đậm nhạt,…

-Quan sát và nhận xét

-Vẽ phác khung hình chung

II.Cách vẽ.

-Bước 1:Quan sát và nhận

xét

-Bước 2:Vẽ phác khung

hình chung

-Bước 3 ?

=>Từ khung hình

chung , vẽ phác các

nét chính của vật mẫu

bằng những nét thẳng

mờ

-Bước 4 ?

=>Dựa vào những nét

chính, ta quan sát

mẫu, sau đó chỉnh

hình lại và vẽ chi tiết

-Bước 5 ?

=>Quan sát hướng

ánh sáng chiếu vào

mẫu, nheo mắt lại và

vẽ phác các mảng

đậm nhạt và tìm ra

các độ tương quan của

vật mẫu

-Vẽ phác hình

-Chỉnh hình và vẽ chi tiết

-Vẽ đậm nhạt

-Bước 3:Vẽ phác hình

-Bước 4:Chỉnh hình và vẽ

chi tiết

-Bước 5:Vẽ đậm nhạt

HĐ3: Hướng dẫn HS

làm bài.

-Quan sát bao quát

lớp và hướng dẫn học

sinh thực hiện theo

các bước

-Động viên và giúp đỡ

cho những hs còn yếu

kém và thêm ý cho

những hs khá giỏi

HĐ4: Đánh gía kết

quả học tập.

-Chọn một số bài vẽ

của hs để nhận xét

-Hướng dẫn học sinh

tự nhận xét bài vẽ về

bố cục, hình vẽ, độ

đậm nhạt

* Dặn dò HS:

-Luyện tập thêm ở

nhà

-Chuẩn bị bài mới

-Làm bài

-Trình bày bài -Tự nhận xét

-Lắng nghe

III Thực hành.

-Vẽ cái ca hoặc một vật nào đó và vẽ đậm nhạt -Giấy A4