MỤC TIÊU • Kiến thức : Hệthống hoá kiến thức về điểm; đường thẳng; tia; đoạn thẳng; trung điểm Khái niệm; tính chất; cách nhận biết.. • Kỹ năng : Rèn luyện kĩ năng sử dụng thành thạo th
Trang 1Giáo viên : HÀ MINH HÙNG Hình học 6
Ngày soạn :
Tiết : 13
ÔN TẬP CHƯƠNG I
A MỤC TIÊU
• Kiến thức : Hệthống hoá kiến thức về điểm; đường thẳng; tia; đoạn thẳng; trung điểm (Khái
niệm; tính chất; cách nhận biết)
• Kỹ năng : Rèn luyện kĩ năng sử dụng thành thạo thước thẳng; thước đo chia khoảng; compa đo;
vẽ đoạn thẳng; tập suy luận
• Thái độ :
B CHUẨN BỊ
C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
I/ Ổn định :
II/ Kiểm tra bài cũ : Thông qua hoạt động 1
III/ Bài mới :
HOẠT ĐỘNG 1: Ôn lại kiến thức cũ:
Đọc hình
Treo bảng phụ
Quan sát hình vẽ hãy cho biết mỗi hình
vẽ nói lên điều gì?
Dùng kì hiệu nêu vị trí A; B với a Thế
nào là 2 đường thẳng cắt nhau; song song;
trùng nhau
Dùng lời mô tả hình 2
Mô tả hình 3
B có là trung điểm AC không? Giải thích
Viết công thức cộng: AB; BC; AC
H1 H2
H3
a và b cắt nhau tại A; hay a; b cùng đi qua điểm A
a cắt OA; OB; OC lần lượt tại A; B; C
AB + BC = AC
H2: a; b cắt nhau tại A
H3: OA; OB; OC là 3 tia chung gốc O
Đường thẳng a đi qua A; B;
C
B nằm giữa A; C Tia OA cắt a tại A Trên tia Aa’ có AB< AC Nên B nằm giữa A; C Nhưng BA ≠ BC nên B không phải là trung điểm của AC
Hoạt động 2 : Điền vào ô trống
Treo bảng phụ
Yêu cầu 1 số HS lần lượt đọc và điền
Sau đó 1 HS đọc lại
a) Trong 3 điểm thẳng hàng……điểm nằm giữa 2 điểm còn lại
b) Có 1 và chỉ 1 đường thẳng đi qua……
c) Hai tia gốc O tạo thành…… là 2 tia đối nhau
d) Nếu…thì AM+ MB = AB
.A
a b
.
O
Trang 2b) Nếu M là trung điểm của đoạn AB thì MA = MB =
2
AB
c) Nếu M cách đều A; B thì M là trung điểm của AB
d) Nếu 2 đường thẳng a và b có 2 điểm phân biệt chung thì 2 đường thẳng a và
b trùng nhau
b) Đúng
c) Sai
MA = MB nhưng A; M; B không thẳng hàng d) Đúng: Qua 2 điểm ……
IV/ Củngcố :
Viết từng câu trên bảng YC HS đọc kĩ đề và vẽ Chú ý 2 trường hợp: Do vẽ C trên đường thẳng AB Sửa lại đề sao cho chỉ có duy nhất điểm C TOÁN TRẮC NGHIỆM: Câu 1: Chọn câu trả lời đúng: Cho 24 đường thẳng và điểm M Gọi x và y lần lượt là số đường thẳng đã cho đi qua điểm M và không đi qua điểm M và x = 2y thì A x = 4; y = 8 B x = 8; y = 16 C x = 16; y = 8 D x = 6; y = 12 * Học nhóm: 1) | | | | | |
A C M B 2) | | | | | | | | |
C A M B Câu 1: C
Bài tập: 1 Vẽ đoạn AB= 5 cm | | | | | |
A C B 2 Vẽ điểm C trên đường thẳng AB sao cho AB= 3 cm | | | | | | | | |
C A B 3 Tính CB a) CB = 2 cm ; b) CB= 8 cm 4 Vẽ điểm M sao cho M là trung điểm CB V/ Hướng dẫn về nhà : Làm bài tập : 5;6;7;8 Dặn dò: Tiết sau kiểm tra 1 tiết Rút kinh nghiệm
: -
-
-.
A
M
