Tiết 68 (Ôn tập TV)

Hãy chỉ ra những lỗi mắc phải trong những câu sau và nêu cách sửa?. * Danh từDT là những từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái niệm… DT là gì?. Có mấy loại DT Có hai loại DT : DT chỉ đơn

TIẾT 68

Theo cấu tạo, từ trong tiếng Việt được chia làm mấy

loại?

C u t o t ấu tạo từ ạo từ ừ

ph c ức

T láy ừ

T ừ ghép 1- Cấu tạo từ tiếng Việt:

Nghĩa của từ là gì? thế nào là nghĩa gốc, nghĩa

chuyển?

I- Nội dung ôn tập:

1- Cấu tạo từ tiếng Việt:

2- Nghĩa của từ:

Nghĩa của từ là nội dung từ biểu thị:

Từ có thể có 1 hoặc nhiều nghĩa Có mấy cách giải

thích nghĩa của từ Có hai cách giải thích nghĩa của từ :

+ Trình bày khái niệm mà từ biểu thị

+ Đưa ra những từ đồng nghĩa hoặc trái nghĩa với từ cần giải thích

I- Nội dung ôn tập:

1- Cấu tạo từ tiếng Việt:

2- Nghĩa của từ:

3.Từ mượn

Phân loại từ theo nguồn gốc, chúng

ta có mấy loại từ?

Có hai loại từ :

+ Từ thuần Việt

+ Từ mượn

Thế nào là từ thuần Việt?

Từ thuần Việt là những từ do cha ông ta sáng tạo nên

Chúng ta vay mượn từ những nguồn ngôn ngữ

nào?

- Từ mượn gốc Hán

- Từ mượn ngôn ngữ

khác

Từ gốc Hán Từ Hán Việt

I- Nội dung ôn tập:

1- Cấu tạo từ tiếng Việt:

2- Nghĩa của từ:

3.Từ mượn

4.Lỗi dùng từ

Những lỗi dùng từ thường gặp?

Lặp từ, lẫn lộn các từ gần âm, dùng từ không đúng nghĩa.

Hãy chỉ ra những lỗi mắc phải trong những câu sau và

nêu cách sửa ?

a.Em rất yêu con mèo nhà em, vì con mèo nhà em rất hay bắt chuột

b Truyện cổ tích đã tái hiện rất linh động cuộc sống của người dân VN xưa kia

c Cả lớp lẳng lặng nghe cô giáo giảng bài

=> Sửa :

a.Em rất yêu con mèo nhà em, vì con mèo

nhà em rất hay bắt chuột => Lặp từ

Em rất yêu con mèo nhà em, vì nó hay bắt chuột

b Truyện cổ tích đã tái hiện rất linh động cuộc sống của người dân VN xưa kia

=>Sửa : Cả lớp im lặng nghe cô giáo giảng

bài

=>Sửa : Truyện cổ tích đã tái hiện rất sinh động cuộc sống của người dân VN xưa kia

c Cả lớp lẳng lặng nghe cô giáo giảng bài

=> Dùng từ không đúng nghĩa

=> Lẫn lộn từ gần âm

1- Cấu tạo từ tiếng Việt:

2- Nghĩa của từ:

3.Từ mượn

5 Từ loại và cụm từ

Chúng ta đã học những từ loại và cụm từ nào?

4.Lỗi dùng từ

Từ loại và cụm từ

Danh từ Động từ Tình từ Số từ Lượng từ Chỉ từ

* Danh từ

DT là những từ chỉ người, vật, hiện tượng, khái

niệm…

DT là gì?

Có mấy loại DT Có hai loại DT : DT chỉ đơn vị và DT chỉ sự vật

DT chỉ đơn vị gồm mấy nhóm

DT chỉ đơn vị gồm hai nhóm

-DT chỉ đơn vị tự nhiên ( còn gọi là loại từ)

-DT chỉ đơn vị qui ước

+ DT chỉ đơn vị chính xác

+ DT chỉ đơn vị ước chừng

Chức vụ điển hình trong câu Chức vụ điển hình trong câu của DT là chủ ngữ Khi làm vị ngữ, DT cần có từ là

* Danh từ

* Cụm danh từ

Cụm DT là gì?

Cụm DT là loại tổ hợp từ do DT với từ ngữ phụ thuộc nó tạo thành

Nêu mô hình cấu tạo

cụm DT

Mô hình cụm DT gồm 3 phần : Phần trước (t1, t2), phần trung tâm (T1, T2), phần sau (s1, s2)

Nêu ý nghĩa phần trước và phần sau của cụm

DT

-Phần phụ trước bổ sung cho DT ý nghĩa về số và lượng (số từ và lượng từ)

- Phần phụ sau nêu tên đặc điểm của sự vật mà DT biểu thị hoặc xác định vị trí

của sự vật trong không gian hoặc thời gian

Xác định cụm DT trong câu sau và chép cụm

DT đó vào mô hình

cụm DT Lan là một học sinh giỏi của lớp tôi Cụm DT : là một học sinh giỏi của lớp tôi

Phần trước Phầntrung

tâm Phần sau

là một học sinh giỏi của lớp tôi

* Động từ và cụm ĐT

ĐT là gì?

Đt là những từ chỉ hành động, trạng thái của sự vật

Nêu khả năng kết hợp

của ĐT

ĐT thường kết hợp với : đã, sẽ, đang, cũng, vẫn, hãy, đừng chớ… để tạo thành cụm ĐT

Chức vụ điển hình trong câu của ĐT

Chức vụ điển hình : Làm VN Khi làm chủ ngữ, Đt mất khả năng kết hợp

Gạch chân cụm ĐT trong câu sau và điền

vào mô hình

Chú ấy từng chiến đấu dũng cảm ở chiến trường

Chú ấy từng chiến đấu dũng cảm ở chiến

trường

Phần trước Phần trung

từng chiến đấu dũng cảm ở chiến trường

*Tính từ và cụm TT

Thế nào là tính từ

Tính từ là những từ chỉ đặc điểm, tính chất

của sự vật, hành động, trạng thái

Nêu khả năng kết hợp

của tính từ

TT có thể kết hợp với các từ : đã, sẽ, đang….để tạo thành cụm TT Khả năng kết hợp với hãy, đừng, chớ rất hạn chế

Nêu chức vụ NP của

TT

TT có thể làm VN, CN trong câu Tuy vậy khả năng làm VN của TT hạn chế hơn ĐT

Xác định cụm TT trong câu sau và điền vào mô hình cụm TT

Sau này, em sẽ khoẻ hơn chị

Sau này, em sẽ khoẻ hơn chị

Phần trung

tâm

Phần

trước

Phần sau

Củng cố, dặn dò

5 nội dung đã được ôn tập

Nghĩacủa

từ

Cấu tạo

từ

Phân loại từ theo nguồn gốc

Lỗi dùng

từ

Từ và cụm từ

VN : Chữa lỗi dùng từ trong bài TLV gần nhất : Lặp từ, lẫn lộn từ gần âm, dùng từ không đúng nghĩa