giao an tuµn 7 lop 2 CKT 2010

Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra cách đọc mục lục sách của HS 5’ - Yeõu caàu sửu taàm moọt soỏ muùc luùc truyeọn thieỏu nhi - Nhaọn xeựt ủaựnh giaự ghi ủieồm tửứng em.. Các

- ẹoùc ủuựng, roừ raứng toaứn baứi; biết ngắt nghỉ đỳng sau cỏc dấu cõu; biết đọc

rừ lời cỏc nhõn vật trong bài

- Hieồu yự nghúa noọi dung caõu chuyeọn: Ngửụứi thaày thaọt ủaựng kớnh troùng, tỡnhcaỷm thaày troứ thaọt ủeùp ủeừ

- Traỷ lụứi ủửụùc caực caõu hoỷi trong SGK

II Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoùa ụỷ SGK

- Baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn caàn hửụựng daón luyeọn ủoùc

III Các hoạt động dạy học:

Tieỏt1

Hoạt động 1: Củng cố bài Ngôi

tr-ờng mới (5’)

- Kieồm tra 2 hoùc sinh ủoùc bài “Ngôi

trờng mới” và trả lời câu hỏi nêu nội

dung bài

- NX ghi điểm

- Giụựi thieọu baứi

Hoạt động 2: Luyeọn ủoùc ủoaùn 1, 2

(15’)

a ẹoùc maóu:

- ẹoùc maóu dieón caỷm toaứn baứi

- Goùi moọt em ủoùc laùi

b Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc

-Yeõu caàu tieỏp noỏi ủoùc 2 ủoaùn trửụực

- Hửụựng daón caực em nhaọn xeựt baùn

- 2 em đọc bài “Ngôi trờng mới” vàtrả lời câu hỏi

- Lụựp laộng nghe ủoùc maóu

- 1 HS ủoùc laùi

- ẹoùc chuự thớch

- Reứn ủoùc caực tửứ: boóng xuaỏt hieọn,

thaày giaựo cuừ, leó pheựp, …

- Luyeọn ủoùc caõu daứi:

Tuần 7

d Thi ủoùc

-Mụứi caực nhoựm thi ủua ủoùc.

-Yeõu caàu caực nhoựm thi ủoùc caự nhaõn

-Laộng nghe nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm

Hoạt động 3: Tỡm hieồu noọi dung

ủoaùn 1,2 (13’)

-Yeõu caàu lụựp ủoùc thaàm ủoaùn 1 traỷ

lụứi caõu hoỷi 1 :

Giaỷi nghúa tửứ “ leó pheựp”

- Goùi moọt em ủoùc ủoaùn 2 TLCH 2

- Boỏ Duừng nhụự nhaỏt kổ nieọm gỡ veà

- Tieỏn haứnh caực bửụực nhử ụỷ tieỏt 1

Hoạt động 2: Tỡm hieồu ủoaùn 3.(10’)

- Mụứi moọt em ủoùc ủoaùn 3

- Chốt rút ra ND bài.

Hoạt động 3: Luyeọn ủoùc laùi truyeọn

(8’)

- Hửụựng daón ủoùc theo vai Phaõn lụựp

thaứnh caực nhoựm moói nhoựm 4 em

- Chuự yự gioùng ủoùc tửứng nhaõn vaọt

- Theo doừi luyeọn ủoùc trong nhoựm

- Yeõu caàu laàn lửụùt caực nhoựm theồ

hieọn

- Nhaọn xeựt chổnh sửỷa cho hoùc sinh

Hoạt động 4: Cuỷng coỏ daởn doứ (5’)

-Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

- Caực nhoựm thi ủua ủoùc baứi (ủoùc caựnhaõn)

-Moọt em ủoùc thaứnh tieỏng

- Lụựp ủoùc thaàm ủoaùn 1TL

- 1 em đoùc ủoaùn 2 TL

- Boỏ Duừng boỷ muừ, leó pheựp chaứothaày

- Luyeọn ủoùc caực tửứ: maộc loói, hỡnh

phaùt, nhụự maừi.

- moọt em ủoùc ủoaùn 3

- Luyeọn ủoùc trong nhoựm

- Thi ủoùc theo vai

Tiết 4: Toán

Luyện tập

I Mục tiêu:

- Bieỏt giaỷi baứi toaựn veà nhieàu hụn, ớt hụn

- Laứm baứi taọp 2, 3, 4

II Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Củng cố bài cũ.(5’)

- Goùi 2 em leõn baỷng chữa baứi taọp veà

nhaứ

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

Hoạt động 2: Củng cố giaỷi baứi toaựn

veà nhieàu hụn, ớt hụn.(25’)

Baứi 2: - Goùi moọt em neõu yeõu caàu ủeà

baứi

- YC HS TLcáccâu hỏi:

Keựm hụn nghúa laứ theỏ naứo?

Baứi toaựn thuoọc daùng gỡ?

- Yeõu caàu tửù laứm baứi vaứo vụỷ

- Nhaọn xeựt baứi laứm ghi ủieồm cho hoùc

sinh

Baứi 3: - Yeõu caàu 1 em ủoùc ủeà.

- Yeõu caàu lụựp laứm tửụng tửù baứi 2

- KL: baứi toaựn 2 vaứ baứi 3 laứ hai baứi

toaựn ngửụùc cuỷa nhau

Baứi 4: - Yeõu caàu 1 em ủoùc ủeà.

-Yeõu caàu lụựp tửù laứm baứi vaứo vụỷ

- Mụứi moọt em leõn chửừa baứi

- Nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa hoùc sinh

Hoạt động 3: Cuỷng coỏ - Daởn doứ (3’)

- YC hai em nhaộc laùi noọi dung baứi

vửứa luyeọn taọp

- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

- Hai em leõn baỷng moói em thửùchieọn moọt yeõu caàu cuỷa giaựo vieõn

- Moọt em ủoùc ủeà baứi

- HS laứm baứi vaứo vụỷ, 1 em laứmbaỷng phuù

- 1 em ủoùc ủeà

- Lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ

- 1 em lên bảng chữa bài

- Moọt em ủoùc ủeà baứi

- Moọt em leõn baỷng chửừa baứi

- Nhaọn xeựt baứi baùn

- Hai em nhaộc laùi noọi dung baứi vửứaluyeọn taọp

Tiết 5: Luyện toán

I MỤC TIấU:Giỳp HS

- Biết cỏch thực hiện phộp cộng 38 + 25 (cộng cú nhớ dưới dạng tớnh viết)

- Củng cố phộp tớnh trờn số đo độ dài và giải toỏn

- Rốn kĩ năng cộng cú nhớ trong phạm vi 100

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

Hoạt động 1: Củng cố thực hiện

phộp cộng 38 + 25 (cộng cú nhớ

dưới dạng tớnh viết), phộp tớnh trờn

số đo độ dài và giải toỏn, kĩ năng

Bài 2: Viết số thớch hợp vào ụ trống

- Nờu yờu cầu

38 63

+28 +35

38 58 78 68

+ 45 +36 +13 +11

Bài 3: Giải toỏn

Đoạn đờng từ nhà Hà đến ủy ban

nhân dân xã dài 32m , đoạn đờng từ

ủy ban nhân dân xã đến trwowngf của

Hà dài 65m Hỏi đoạn đờng từ nhà

Hà đến trờng học dài bao nhiêu mét?

- 1HS lờn trỡnh bày, lớp làm BC

- Đọc đề làm bài vào vở

- 1 em lên bảng chữa bài

- Lớp NX

- Dặn HS về hoàn chỉnh bài vào vở.

- 2 nhúm thi đua Nhúm nào điềnnhanh và đỳng sẽ thắng

- Cả theo dừi nhận xột

Luyện đọc:Cô giáo lớp em

I.Mục tiêu

-Hs biết đọc bài thơ với giọng ở những từ ngữ gợi tả

-Hiểu nghĩa các từ mới

-Hiểu đợc tình cảm yêu quí của bạn hs đối với cô giáo

- YC Hs luyện đọc và giải nghĩa từ

- YCHs nối tiếp nhau đọc từng dòng

to khổ thơ 1, 2, 3 trả lời các câu hỏi:

?Khổ thơ 1 cho em biếta điều gì về cô

?Từ ấm trong câu thơ cho biết lời

giảng của cô giáo nh thế nào

?Khổ thơ 3 nói lên t/cảm của hs với

- ẹoùc roừ raứng, dửựt khoaựt TKB bieỏt nghổ hụi sau tửứng coọt tửứng doứng

- Hieồu ủửụùc taực duùng cuỷa thụứi khoựa bieồu

- Traỷ lụứi ủửụùc caực caõu hoỷi trong SGK

- HSG Traỷ lụứi ủửụùc caõu hoỷi 3

II Đồ dùng dạy học:

– Vieỏt thụứi khoựa bieồu cuỷa mỡnh ra baỷng phuù

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Kiểm tra cách đọc mục

lục sách của HS (5’)

- Yeõu caàu sửu taàm moọt soỏ muùc luùc

truyeọn thieỏu nhi

- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự ghi ủieồm tửứng

em

- Giụựi thieọu baứi

Hoạt động 2: Luyeọn ủoùc (15’)

a ẹoùc maóu: Chuự yự ủoùc to roừ raứng,

raứnh maùch vaứ doừng daùc chuự yự ngaột

nghổ ủuựng caực cuùm tửứ

- Mụứi moọt hoùc sinh khaự ủoùc laùi

b Hửụựng daón HS luyeọn ủoùc:

-3 - 5 em ủoùc vaứ traỷ lụứi caựcthoõng tin coự trong muùc luùc

- Laộng nghe ủoùc maóu vaứ ủoùcthaàm theo

- Moọt em khaự ủoùc maóu laàn 2.-Luyeọn ủoùc tửứ khoự deó laón

-Noỏi tieỏp ủoùc baứi caự nhaõn sau ủoự

- Yeõu caàu ủoùc noỏi tieỏp theo yeõu caàu

trửụực lụựp

-Baứi taọp 1 ( Thửự - buoồi - tieỏt )

- Yeõu caàu ủoùc theo yeõu caàu baứi taọp 2

(Buoồi - tieỏt - thửự)

- Theo doừi chổnh sửỷa cho hoùc sinh

Hoạt động 3: Hửụựng daón tỡm hieồu baứi

(13’)

- Yeõu caàu lụựp ủoùc thaàm

- Yeõu caàu ủoùc nhửừng tieỏt hoùc chớnh

trong thửự hai

- Yeõu caàu ủoùc nhửừng tieỏt tửù choùn

trong thửự hai

- Yeõu caàu ghi vaứo vụỷ nhaựp soỏ tieỏt hoùc

chớnh, soỏ tieỏt tửù choùn trong tuaàn

- Goùi hoùc sinh ủoùc vaứ nhaọn xeựt

- Thụứi khoựa bieồu coự ớch lụùi gỡ?

- KL: Giuựp ta naộm ủửụùc lũch hoùc ủeồ

chuaồn bũ baứi ụỷ nhaứ, ủeồ mang saựch, vụỷ

vaứ ủoà duứng ủi hoùc

Hoạt động 4: Cuỷng coỏ - Daởn doứ (3’)

- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

caỷ lụựp ủoùc ủoàng thanh caực tửứ

Tieỏng Vieọt, ngheọ thuaọt, ngoaùi ngửừ, hoaùt ủoọng

- ẹoùc noỏi tieỏp theo yeõu caàu

- Caỷ lụựp ủoùc thaàm

- ẹoùc theo yeõu caàu

- ẹoùc theo yeõu caàu

- 2 em ủoùc nhửừng tieỏt hoùc chớnhtrong thửự hai

- 2 em ủoùc nhửừng tieỏt tửù choùntrong thửự hai

- Cá nhân ghi vaứo vụỷ nhaựp soỏ tieỏthoùc chớnh, soỏ tieỏt tửù choùn trongtuaàn

- Bieỏt caựch trỡnh baứy ủuựng moọt ủoaùn vaờn xuoõi

- Laứm ủửụùc BT2; BT(3) a/ b, hoaởc BTCT phửụng ngửừ do GV soaùn

II Đồ dùng dạy học:

- Baỷng phuù vieỏt noọi dung baứi chớnh taỷ, caực baứi taọp chớnh taỷ.

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Củng cố ai / ay (5’)

- Goùi ba em leõn baỷng vieỏt caực tửứ khoự

vaứ caực tửứ caàn phaõn bieọt ụỷ tieỏt trửụực

- Yeõu caàu ụỷ lụựp ủaởt caõu vaứo nhaựp

- Giụựi thieọu baứi

Hoạt động 2: Hửụựng daón taọp cheựp (30’)

* Ghi nhụự noọi dung ủoaùn cheựp:

- ẹoùc maóu ủoaùn vaờn caàn cheựp

-Yeõu caàu ba em ủoùc laùi baứi caỷ lụựp ủoùc

thaàm theo

- ẹoùan cheựp naứy coự noọi dung tửứ baứi

naứo? ẹoaùn cheựp keồ veà ai? ẹoaùn cheựp

naứy laứ suy nghú cuỷa Duừng veà ai?

* Hửụựng daón caựch trỡnh baứy:

- ẹoaùn vaờn coự maỏy caõu?

- Baứi chớnh taỷ coự nhửừng chửừ naứo caàn

vieỏt hoa?

- ẹoùc laùi ủoaùn vaờn coự caỷ daỏu phaồy vaứ

daỏu hai chaỏm?

* Hửụựng daón vieỏt tửứ khoự :

- ẹoùc cho hoùc sinh vieỏt caực tửứ khoự vaứo

baỷng con

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

* Cheựp baứi :-Yeõu caàu nhỡn baỷng cheựp

baứi vaứo vụỷ

- Theo doừi chổnh sửỷa cho hoùc sinh

* Soaựt loói : -ẹoùc laùi ủeồ hoùc sinh soaựt

baứi, tửù baột loói

Chaỏm baứi : -Thu vụỷ hoùc sinh chaỏm

ủieồm vaứ nhaọn xeựt tửứ 10 – 15 baứi

Hoạt động 3: Hửụựng daón laứm baứi taọp

(7’)

Baứi 2 : - Goùi moọt em neõu baứi taọp 2.

- Ba em leõn baỷng vieỏt caực tửứ coự

vaàn : ai/, 2 tửứ coự vaàn ay vaứ cuùm tửứ: hai baứn tay.

- Lụựp vieỏt baỷng con

- Laộng nghe giụựi thieọu baứi

- Lụựp laộng nghe giaựo vieõn ủoùc

- Ba em ủoùc laùi baứi ,lụựp ủoùcthaàm tỡm hieồu baứi

- HS traỷ lụứi… Duừng suy nghú veàboỏ mỡnh vaứ veà laàn maộc loói cuỷaboỏ mỡnh vụựi thaày giaựo

- ẹoaùn vaờn coự 5 caõu

- Caực chửừ ủaàu caõu vaứ teõn rieõng

- Em nghú: Boỏ cuừng nhụự maừi

- Lụựp thửùc haứnh vieỏt tửứ khoự vaứo

baỷng con xuực ủoọng, nghú, coồng

trửụứng, hỡnh phaùt

- Nhỡn baỷng cheựp baứi

- Nghe vaứ tửù sửỷa loói baống buựtchỡ

- Noọp baứi leõn ủeồ giaựo vieõnchaỏm ủieồm

- ẹoùc yeõu caàu ủeà baứi

- Yeõu caàu lụựp laứm vaứo vụỷ.

- Mụứi moọt em leõn laứm baứi treõn baỷng

- Nhaọn xeựt baứi vaứ choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng

- Yeõu caàu lụựp ủoùc caực tửứ trong baứi sau

khi ủieàn

Baứi 3(a/b): - Goùi moọt em neõu baứi taọp 3.

-Yeõu caàu lụựp laứm vaứo vụỷ

-Mụứi moọt em leõn laứm baứi treõn baỷng

-Nhaọn xeựt baứi vaứ choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng

- Yeõu caàu lụựp ủoùc caực tửứ trong baứi sau

khi ủieàn

Hoạt động 4: Cuỷng coỏ - Daởn doứ (3’)

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

- Nhaộc nhụự trỡnh baứy saựch vụỷ saùch ủeùp

- Hoùc sinh laứm vaứo vụỷ

- Moọt em laứm treõn baỷng: buùi

phaỏn, huy hieọu, vui veỷ, taọn tuùy

-ẹoùc laùi caực tửứ khi ủaừ ủieàn

xong

- ẹoùc yeõu caàu ủeà baứi

- Hoùc sinh laứm vaứo vụỷ

- Moọt em laứm treõn baỷng

-ẹoùc laùi caực tửứ khi ủaừ ủieàn

xong

Ki lô gam

I Mục tiêu:

- Bieỏt naởng hụn , nheù hụn giửừa hai vaọt thoõng thửụứng

- Nhaọn bieỏt ủửụùc ki loõ gam laứ ủụn vũ ủo khoỏi lửụùng, ủoùc, vieỏt teõn goùi vaứ kớhieọu ki loõ gam (kg)

- Bieỏt duùng cuù caõn ủúa, thửùc haứnh caõn moọt soỏ ủoà vaọt quen thuoọc

- Bieỏt laứm pheựp tớnh coọng, trửứ caực soỏ keứm ủụn vũ ủo laứ ki loõ gam

II Đồ dùng dạy học:

- 1 chieỏc caõn ủúa, caực quaỷ caõn 1kg, 2kg, 5 kg

- Moọt soỏ ủoà vaọt duứng ủeồ caõn: tuựi gaùo 1kg, caởp saựch…

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Củng cố toán nhiều hơn, ít

hơn (5’)

- Goùi 2 em leõn baỷng chữa baứi taọp 2,3

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

Hoạt động 2: Giụựi thieọu vaọt naởng hụn,

- Hai em leõn baỷng moói em thửùchieọn theo yeõu caàu cuỷa giaựo vieõn

nheù hụn.(3’)

- ẹa 1 quaỷ caõn 1kg vaứ 1 quyeồn vụỷ

- Yeõu caàu duứng 1 tay laàn lửụùt nhaỏc 2 vaọt

leõn vaứ cho bieỏt vaọt naứo naởng hụn, vaọt

naứo nheù hụn

- Cho laứm tửụng tửù ủoỏi vụựi 3 caởp ủoà vaọt

khaực vaứ yeõu caàu ủửa ra nhaọn xeựt ủoỏi vụựi

tửứng caởp ủoà vaọt

Hoạt động 3: Giụựi thieọu caựi caõn vaứ quaỷ

caõn (5’)

- Cho quan saựt caựi caõn vaứ yeõu caàu neõu

nhaọn xeựt veà hỡnh daùng cuỷa caõn

- GV: ẹeồ caõn caực vaọt ta duứng ủụn vũ ủo

laứ ki loõ gam Ki loõ gam ủửụùc vieỏt taột laứ:

kg

- Vieỏt baỷng: Ki loõ gam - kg và YC HS

đọc

- Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc laùi

- Cho xem caực quaỷ caõn 1kg, 2kg vaứ 5 kg

Hoạt động 4: Giụựi thieọu caựch caõn vaứ thửùc

haứnh caõn (5’)

- Giụựi thieọu caựch caõn thoõng qua moọt bao

gaùo

- ẹaởt tuựi gaùo 1kg leõn ủỡa caõn, phớa beõn

kia laứ 1 quaỷ caõn 1kg

- Nhaọn xeựt vũ trớ cuỷa kim thaờng baống?

- Vũ trớ 2 ủúa caõn theỏ naứo?

- Ta noựi : Tuựi gaùo naởng 1kg

- Xuực bụựt moọt ớt gaùo trong tuựi ra vaứ nhaọn

xeựt vũ trớ kim thaờng baống vũ trớ 2 ủúa caõn

- Ta noựi : Tuựi gaùo nheù hụn 1kg

- ẹoồ theõm vaứo bao gaùo moọt ớt gaùo vaứ

nhaọn xeựt vũ trớ kim thaờng baống vũ trớ 2 ủúa

caõn

- Ta noựi: Tuựi gaùo naởng hụn 1kg

Hoạt động 5: Luyeọn taọp (20’)

Baứi 1: - Yeõu caàu 1 em ủoùc ủeà baứi.

- Thửùc haứnh xaựch vaứ neõu

- Thửùc haứnh xaựch caực ủoà vaọt ủửa

ra nhaọn xeựt veà vaọt naởng hụn, nheùhụn

2 em neõu nhaọn xeựt veà hỡnh daùngcuỷa caõn

- 2đoùc: Ki loõ gam

- 2 hoùc sinh ủoùc laùi

- HS xem caực quaỷ caõn 1kg, 2kg vaứ

-Yeõu caàu lụựp tửù laứm baứi vaứo vụỷ.

Baứi 2: - Goùi moọt em neõu yeõu caàu ủeà baứi.

- Vieỏt maóu: 1 kg + 2kg = 3 kg

-Taùi sao 1 kg coọng 2 kg laùi baống 3 kg?

- Neõu caựch coọng soỏ ủo khoỏi lửụùng coự ủụn

vũ ủo laứ ki loõ gam

- Yeõu caàu tửù laứm baứi vaứo vụỷ

- Mụứi 1 em leõn baỷng laứm baứi

- Nhaọn xeựt baứi laứm hoùc sinh

Hoạt động 6: Cuỷng coỏ - Daởn doứ (3’)

- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

- Thửùc haứnh caõn vaứ ủoùc keỏt quaỷ caõn

- ẹoùc ủề lụựp tửù laứm baứi vaứo vụỷ à

- Moọt em neõu ủeà baứi

- Quan saựt neõu nhaọn xeựt

- Tửù laứm baứi

- Hai em ngoài caùnh nhau ủoồi cheựobaứi kieồm tra

Tiết 4: Tự nhiên xã hội

ăn uống đầy đủ

I Mục tiêu:

- Bieỏt aờn uoỏng ủuỷ chaỏt, uoỏng ủuỷ nửụực seừ giuựp cụ theồ choựng lụựn khoỷe maùnh

- Gd: Bieỏt taùi sao phaỷi aờn uoỏng saùch seừ vaứ caựch thửùc hieọn aờn saùch

Hoạt động 1: Củng cố bài Cơ quan tiêu

hóa (5’)

- YC học sinh lờn bảng trả lời cõu hỏi: Nờu

đường đi của thức ăn trờn sơ đồ?

- Giỏo viờn nhận xột

- Giới thiệu bài, ghi đầu bài

Hoạt động 2: Thảo luận nhúm về cỏc

bữa ăn và thức ăn hàng ngày (10’)

- Cho học sinh làm việc theo nhúm

+ Hàng ngày cỏc em ăn mấy bữa?

+ Mỗi bữa ăn những gỡ và ăn bao nhiờu?

+ Ngoài ra cỏc em cũn ăn thờm những gỡ ?

- Giỏo viờn kết luận: ăn uống đầy đủ là

chỳng ta ăn đủ cả về số lượng và đủ cả về

chất lượng

Hoạt động 3: Thảo luận nhúm về ớch lợi

của việc ăn uống đầy đủ (10’)

- Học sinh thảo luận nhúm cả lớp theo cõu

hỏi:

+ Tại sao chỳng ta phải ăn đủ no uống

đủ nước?

+ Nếu chỳng ta thường xuyờn bị đúi,

khỏt thỡ điều gỡ xảy ra?

- Giỏo viờn kết luận: Muốn cho cơ thể

khoẻ mạnh thỡ chỳng ta phải ăn uống đầy

đủ cỏc chất dinh dưỡng, uống đủ nước, ăn

thờm hoa quả, …Uoỏng nửụực saùch ủun soõi

ủeồ nguoiọ, rau rửỷa saùch ủeồ phoứng nhieàu

beọnh veà ủửụứng ruoọt, beọnh giun Coự nhử

theỏ mụựi ủaỷm baỷo sửực khoỷe

* Hoạt động 4: Trũ chơi đi chợ - Củng

- Học sinh nhắc lại kết luậnnhiều lần

- Học sinh thảo luận nhúm rồitrả lời cõu hỏi

- Cỏc nhúm bỏo cỏo

- Cả lớp nhận xột

- Nhắc lại kết luận

- Học sinh vận dụng những điều

đó học vào trong cuộc sống

- Học sinh chơi trũ chơi theohướng dẫn của giỏo viờn

TiÕt 5: LuyÖn to¸n

KI L« GAM

I MỤC TIÊU:

- Biết dụng cụ cân đĩa, thực hành cân một số đồ vật quen thuộc

- Biết thực hiện phép cộng, phép trừ các số kèm đơn vị đo Kg

- Bài tập yêu cầu làm gì?

- Làm tính cộng, trừ khi ra kết quả phải

có tên đơn vị đi kèm

- Lớp nhận xét

TẬP ĐỌC: THỜI KHÓA BIỂU

***********************************************

Thứ t ngày 6 tháng 10 năm 2010

LUYEÄN TAÄP

I Mục tiêu:

- Bieỏt duùng cuù ủo khoỏi lửụùng: Caõn ủúa, caõn ủoàng hoà, caõn baứn, caõn treo

- Bieỏt laứm tớnh coọng, trửứ vaứ giaỷi caực baứi toaựn coự keứm theo soỏ ủo khoỏi lửụùngcoự ủụn vũ laứ ki loõ gam

- Laứm BT 1, 3 (coọt 1), 4

II Đồ dùng dạy học:

- Moọt chieỏc caõn ủoàng hoà, caõn treo, caõn ủúa

- 1 tuựi gaùo, 1 túi đờng

- 1 choàng saựch vụỷ

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Củng cố cách viêt Kg

(5’0

- Goùi 2 em leõn baỷng traỷ lụứi caõu hoỷi:

- Neõu caựch vieỏt taột cuỷa ki loõ gam?

- ẹoùc cho HS vieỏt caực soỏ ủo: 1 kg, 9

kg, 10 kg

- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự

- Giụựi thieọu baứi

Hoạt động 2: Củng cố laứm tớnh

coọng, trửứ vaứ giaỷi caực baứi toaựn coự

keứm theo soỏ ủo khoỏi lửụùng coự ủụn vũ

laứ ki loõ gam.(25’)

Baứi 1: - Giụựi thieọu caõn ủoàng hoà.

- Cho xem caõn ủoàng hoà vaứ hoỷi:

- Caõn coự maỏy ủúa caõn?

- GV giụựi thieọu veà caõn ủoàng hoà vaứ

caựch caõn ủoàng hoà nhử saựch giaựo

khoa

- Mụứi 3 em leõn baỷng thửùc haứnh caõn

- Sau moói laàn caõn cho caỷ lụựp ủoùc soỏ

chổ treõn maởt ủoàng hoà

Baứi 3( coọt 1): - Yeõu caàu ủoùc ủeà.

- Hai em leõn baỷng, HS1 neõu caựch vieỏt taột ủụn vũ ki loõ gam

- HS2 neõu caựch ủoùc, caựch vieỏt caựcsoỏ ủo khoỏi lửụùng

-Hoùc sinh khaực nhaọn xeựt

- Quan saựt vaứ traỷ lụứi

- Coự 1 ủúa caõn

- HS1: caõn 1 tuựi gaùo 2kg

- HS2: caõn 1 tuựi ủửụứng 1kg

- HS1: caõn 1 choàng saựch 3kg

- Lụựp ủoùc to soỏ treõn maởt ủoàng hoà

- 1 em neõu yeõu caàu ủeà

-Yeõu caàu lụựp tửù nhaồm vaứ ủieàn keỏt

quaỷ vaứo vụỷ

- GV coự theồ yeõu caàu hoùc sinh nhaộc

laùi caựch coọng trửứ soỏ ủo khoỏi lửụùng

Baứi 4: - Goùi moọt em neõu yeõu caàu ủeà

baứi

-Yeõu caàu tửù laứm baứi vaứo vụỷ

- Mụứi 1 em leõn baỷng laứm baứi

- Nhaọn xeựt ghi ủieồm hoùc sinh.

Hoạt động 3: Cuỷng coỏ - Daởn doứ (3’)

- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự tieỏt hoùc

- Tửù nhaồm vaứ neõu keỏt quaỷ, 1 HS laứmbaỷng phuù

- Lụựp theo doừi vaứ chổnh sửỷa

- Moọt em ủoùc ủeà baứi

- Lụựp thửùc hieọn vaứo vụỷ

- Moọt em giaỷi baứi

MễÛ ROÄNG VOÁN Tệỉ: Tệỉ NGệế VEÀ CAÙC MOÂN HOẽC

Tệỉ CHặ HOAẽT ẹOÄNG

I Mục tiêu:

- Tỡm ủửụùc moọt soỏ tửứ ngửừ veứ caực moõn hoùc vaứ hoaùt ủoọùng cuỷa ngửụứi (BT1,BT2)

- Keồ ủửụùc noọi dung moói tranh trong SGK baống moọt caõu (BT3)

- Choùn ủửụùc tửứ chổ hoaùt ủoọng thớch hụùp ủeồ ủieàn vaứo choó troỏng trong caõu

II Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoùa baứi taọp 2

- Theỷ tửứ

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Củng cố mẫu câu Ai? Là

gì?

- Goùi 3 em leõn baỷng: 2em ủaởt caõu hoỷi

cho caực boọ phaọn ủửụùc gaùch chaõn

Meù em laứ baực sú

Baứi haựt em thớch nhaỏt laứ baứi haựt “ Cho

con”

- Nhaọn xeựt ghi ủieồm tửứng em

- Nhaọn xeựt ủaựnh giaự phaàn kieồm tra baứi

cuừ

- Giụựi thieọu baứi.

Hoạt động 2 : Hửụựng daón laứm baứi taọp

- 2em ủaởt caõu hoỷi cho caực boọphaọn ủửụùc gaùch chaõn