KHDH MÔN TIN 6,7,9 (1)

20-21 13 giữa kỳ IKiểm tra - Đánh giá kết quả tiếp thu của học sinh sau khi học xong chương I,II - Hiểu được các dạng thông tin máy tính, biểu diển thông tin, biết được phần mềm máy tín

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT DIỄN CHÂU

TRƯỜNG THCS DIỄN THÁP CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Diễn Châu, ngày tháng năm 2020

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN TIN HỌC

Năm học 2020 -2021 (Kèm theo Kế hoạch số …./KH-….ngày ….của Hiệu trưởng trường THCS Diễn Tháp)

I Chương trình theo quy định

LỚP 6

HỌC KỲ I

Thời lượng dạy học

Hình thức

tổ chức dạyhọc/hình thức kiểm tra đánh giá

Tiết Hướng dẫn thực hiện

1 Bài 1 Thôngtin và tin học

- Biết khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của con người

- Nhận biết được lợi ích của máy tính điện tử trong hoạt động thông tin của con người và nhận biết được nhiệm vụ chính của tin học

1 tiết Dạy họctrên lớp. 1

2 tin và biểu diễnBài 2 Thông

thông tin

- Phân biệt được các dạng thông tin cơ bản

- Biết khái niệm biểu diễn thông tin và cách biểu diễn thông tin trong máy tính bằng các dãy bit 1 tiết

- Dạy họctrên lớp 2Bài 3 Em có - Biết khả năng ưu việt của máy tính 2 tiết - Dạy học 3-4

Trang 2

- Biết sơ lược cấu trúc chung của máy tính điện

tử và một vài thành phần quan trọng nhất của máy tính cá nhân

- Biết khái niệm phần mềm máy tính và vai trò của phần mềm máy tính

- Biết được máy tính hoạt động theo chương trình

2 tiết Dạy họctrên lớp. 5-6

-Thực hiện được việc bật/tắt máy tính

Thực hiện được các thao tác cơ bản với bàn phím, chuột

1 tiết

- Dạy họctrên phòngthưc hành

7-8

6 chương IÔn tập -Hệ thống và tổng kết các kiến thức ở chương I Kiểm tra kiến thức cơ bản của HS về máy tính. 2 tiết - Dạy họctrên lớp. 9-10

7 Bài 5 Luyệntập chuột

- Phân biệt các nút chuột, biết các thao tác cơ bảnvới chuột

-Biết công dụng của chuột và cách sử dụng chuột

-Biết ý nghĩa của phần mềm Mouse Skills

8 Bài 6 Học gõmười ngón

- Biết các khu vực phím trên bàn phím, các hàng phím trên bàn phím

- Xác định được vị trí các phím trên bàn phím, phân biệt được các phím soạn thảo và phím chức năng

- Ngồi đúng tư thế và thực hiện gõ các phím bằng mười ngón

3 tiết - Dạy họctrên lớp. 14-16

Trang 3

9 chương IIÔn tập -Hệ thống và tổng kết các kiến thức ở chương II Kiểm tra kiến thức cơ bản của HS về máy tính. 1tiết - Dạy họctrên lớp. 17

1 tiết - Dạy họctrên lớp. 18

-Biết được vai trò của hệ điều hành trong việc tạo

ra, lưu trữ và quản lí thông tin trên máy tính

13 giữa kỳ IKiểm tra

- Đánh giá kết quả tiếp thu của học sinh sau khi học xong chương I,II

- Hiểu được các dạng thông tin máy tính, biểu diển thông tin, biết được phần mềm máy tính, ứng dụng của máy tính trong những lĩnh vực

1 tiết viết trên lớp- Kiểm tra 22

sổ (windows) trong hệ điều hành

- Bước đầu làm quen với bảng chọn Start,

- Thực hiện các thao tác vào/ra hệ thống

3 tiết

- Dạy họctrên lớp

23-25

15 Bài tập -Hệ thống và tổng kết các kiến thức ở bài 9, bài

10, bài 11 Kiểm tra kiến thức cơ bản của HS về

1 tiết - Dạy học

trên lớp

26

Trang 4

-Học sinh biết cách đổi tên tệp tin và xóa tệp tin.

-Thực hiện được các thao tác sao chép và di chuyển tệp tin

-Thực hiện được các thao tác di chuyển tệp tin xem nội dung và chạy chương trình

2 tiết

31

chương III -Hệ thống và tổng kết các kiến thức ở chương III.Kiểm tra kiến thức cơ bản của HS về máy tính. 1 tiết

- Dạy họctrên lớp 32

cuối kì I

- Kiểm tra kiến thức của HS trong học kỳ I Đánhgiá được kết quả qua bài thi, từ đó GV điều chỉnhcách thức dạy cho phù hợp với HS và môn học

2 tiết

- Kiểm trathực hànhtrên máy

- Học sinh biết cách đổi tên tệp tin và xóa tệp tin

-Thực hiện được các thao tác sao chép và di chuyển tệp tin

trên lớp

35-36

Trang 5

-Ôn lại các thao tác liên quan đối thư mục.

HỌC KỲ II

Hình thức

tổ chức dạy học/hình thức kiểm tra đánh giá

- Biết có nhiều phần mềm soạn thảo văn bản

- Nhận biết được biểu tượng Word

- Thực hiện được thao tác khởi động word

-Biết các quy tắc soạn thảo văn bản bằng Word

-Biết cách gõ văn bản tiếng Việt

2 tiết

41-42

25 Bài tập - Hệ thống lại những kiến thức cơ bản trong phần soạn thảo văn bản 1 tiết Dạy họctrên lớp. 43

26 Bài 15 Chỉnh

sửa văn bản

- Biết các thao tác biên tập văn bản đơn giản:

Xóa, Chèn thêm phần văn bản

Trang 6

-Thực hiện các thao tác Xóa, Chèn thêm phần văn bản

-Thực hiện các thao tác cơ bản để chỉnh sửa nội dung văn bản, thay đổi trật tự nội dung văn bản bằng các chức năng sao chép, di chuyển

2 tiết

46-47

28 dạng văn bảnBài 16 Định

-Hiểu nội dung và mục tiêu của định dạng văn bản

-Hiểu các nội dung định dạng kí tự

Thực hiện được các thao tác cơ bản để định dạng

kí tự

Mục 2 Không dạy, khuyến khích học sinh tự tìm hiểu.Nội dung còn lại dạy trong 1 tiết

29 dạng đoạn vănBài 17 Định

- Biết các kiến thức định dạng đoạn văn bản

- Thực hiện các thao tác định dạng đoạn văn bản

cơ bản bằng các nút lệnh 1 tiết - Dạy họctrên lớp. 49

Mục 3 Không dạy, khuyến khích học sinh tự tìm hiểu.Nội dung còn lại dạy trong 1 tiết

1 tiết

50

Mục 2b:Học sinh tự thực hành

-Nội dung còn lại dạytrong 1 tiết

32 giữa kỳ IIKiểm tra

-Đánh giá nhận thức của HS khi học chương soạnthảo văn bản

-Kiểm tra sự hiểu biết và vận dụng các thao tác

cơ bản khi soạn thảo văn bản

Trang 7

-Biết cách xem trước khi in và in văn bản.

2 tiết

-Thực hành chèn hình ảnh từ một tệp có sẵn vào văn bản

2 tiết

-Tạo được bảng đơn giản và thực hiện được một

số thao tác cơ bản nhất với bảng

63

Mục 2b: -Học sinh tựthực hành

-Nội dung còn lại dạytrong 1 tiết

Trang 8

lịch ba miền -Chèn hình ảnh vào văn bản, tạo và chỉnh sửa bảng. thưc hành.

40 học kỳ IIÔn tập

- Củng cố và hệ thống hoá cho HS toàn bộ các kiến thức đã học: Soạn thảo văn bản, chỉnh sửa văn bản, định dạng văn bản, trình bày trang văn bản đẹp, hợp lý, chèn hình ảnh vào văn bản và tạo bảng khi cần thiết

cuối kì II

- Kiểm tra kiến thức của HS trong học kỳ II

-Củng cố kiến thức (lý thuyết và thực hành) để làm bài kiểm tra học kỳ

2 tiết

67-68

42 Ôn tập cuốinăm

- Củng cố và hệ thống hoá cho HS toàn bộ các kiến thức đã học

-Trả lời các câu hỏi và làm các bài tập trong Sgk 2 tiết

Dạy họctrên lớp 69-70

LỚP 7

HỌC KỲ I

Hình thức

Trang 9

- Nhận biết các ô, hàng, cột trên bảng tính Excel.

- Cách di chuyển trên trang tính và nhập dữ liệu vào trang tính

- Biết khởi động và kết thúc phiên làm việc với Excel

- Di chuyển và nhập liệu trên trang tính

2 tiết

-Biết được các thành phần chính của trang tính:

hàng, cột, các ô, hộp tên, khối, thanh công thức;

-Hiểu vai trò của thanh công thức;

-Biết cách chọn một ô, một hàng, một cột và một khối;

-Mở và lưu bảng tính trên máy tính;

-Thực hiện được việc chọn các đối tượng trên trang tính;

-Phân biệt và nhập được một số kiểu dữ liệu khácnhau vào ô tính

-Biết cách nhập dữ liệu vào trang tính

2 tiết

-Biết cách nhập công thức vào ô tính;

-Viết đúng được các công thức tính toán theo các

kí hiệu phép toán của bảng tính;

-Biết cách sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức

Trang 10

-Biết cách nhập, sửa, xóa dữ liệu trong ô của trang tính

-Biết được các thành phần chính của trang tính:

hàng, cột, các ô, hộp tên, khối, thanh công thức;

-Biết cách nhập công thức vào ô tính

-Biết nhập các công thức và hàm vào ô tính;

-Biết sử dụng hàm Sum, Average, Max, Min

2 tiết

- Dạy họctrên lớp

- Biết cách sử dụng bảng tính, sử dụng các hàm

để tính toán

1tiết viết trên lớp- Kiểm tra 21

Trang 11

12 Bài 5 Thao tác

với bảng tính

-Biết cách điều chỉnh độ rộng cột và độ cao hàng;

-Biết chèn thêm hoặc xoá cột, hàng;

-Biết sao chép và di chuyển dữ liệu, công thức;

-Hiểu được sự điều chỉnh địa chỉ ô trong công thức khi công thức được sao chép

- Thực hiện các thao tác sao chép và di chuyển

dữ liệu

- Biết sử dụng thành thạo các kiến thức trên

2 tiết

25-26

- Thực hiện các thao tác điều chỉnh độ rộng của cột hoặc độ cao của hàng, chèn thêm hoặc xoá hàng và cột của trang tính

- Thực hiện chèn thêm hoặc xoá hàng và cột của trang tính

- Thực hiện các thao tác sao chép và di chuyển dữ liệu

15 Ôn tập Ôn lại các kiến thức đã học ở các bài 1, 2, 3,4,5. 2 tiết Dạy họctrên lớp. 29-30

2 tiết

33-34

18 Ôn tập học kì I -Ôn lại các kiến thức đã học học kì I 2 tiết - Dạy họctrên lớp. 35-36

Trang 12

HỌC KỲ II

Hình thức

19 Bài 6 Định

dạng trang tính

- Định dạng phông chữ, cỡ chữ và kiểu chữ

- Chọn màu phông, cách căn lề trong ô tính

- Thạo thao tác định dạng trang tính: thay đổi phông chữ, cỡ chữ, màu chữ, căn chỉnh

-Biết cách xem trước khi in;

-Biết điều chỉnh trang in bằng cách điều chỉnh dấu ngắt trang, đặt lề và hướng giấy in;

-Thực hiện được kiểm tra trang tính trước khi in;

-Thực hiện được thiết đặt lề và hướng giấy cho trang in;

-Thực hiện được điều chỉnh các dấu ngắt trang phù hợp với yêu cầu in

2 tiết

43-44

Trang 13

- Biết khái niệm lọc dữ liệu và thực hiện được

48

Bài tập1: Mục c, d; Bài tập 2: Mục c; Bàitập3: Không

dạy,khuyến khích họcsinh tự tìm hiểu.-Nội dung còn lại dạytrong 1 tiết

- Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức của học sinh:

đinh dạng và in trang tính, sắp xếp và lọc dữ liệu

- Điều chỉnh việc học của học sinh cũng như việc dạy của giáo viên

- Công dụng của một số nút lệnh

- Mục đích của việc in trang tính

28 Bài 9 Trình

bày dữ liệu

-Biết mục đích của việc sử dụng biểu đồ;

-Biết một số dạng biểu đồ thường dùng;

-Biết các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ

3 tiết Dạy học

trên lớp

52-54

Trang 14

bằng biểu đồ một bảng dữ liệu;-Biết cách thay đổi dạng biểu đồ đã được tạo ra.

HS hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm và

có thể tự khởi động, tự mở các bài và chơi, ôn

66-67

34 Ôn tập cuốinăm

- Củng cố và hệ thống hoá cho HS toàn bộ các kiến thức đã học

-Trả lời các câu hỏi và làm các bài tập trong Sgk 3 tiết

- Dạy họctrên lớp 68-70

LỚP 9

Trang 15

HỌC KỲ I

Hình thức

1

Bài 1 Từ máy

tính đến mạng

máy tính

- Biết khái niệm mạng máy tính là gì

- Các thành phần của mạng: Các thiết bị đầu cuối, môi trường truyền dẫn, các thiết bị kết nối mạng, giao thức truyền thông

- Biết một vài loại mạng máy tính thường gặp:

Mạng có dây và mạng không, mạng cục bộ và mạng diện rộng

- Mục 2, mục 3: Không dạy

- Phần còn lại dạy trong 1 tiết

- Biết làm thế nào để kết nối Internet.:

- Biết Internet l mạng thông tin toàn cầu

- Biết những lợi ích của Internet

6-7

Trang 16

6 Bài 4: Tìm hiểuvề thư điện tử

-Hiểu thư điện tử là gì? Hệ thống thư điện tử hoạtđộng là như thế nào?

-Biết các bước gửi thư tay và thư điện tử

- Thực hiện được các thao tác nhận và gửi thư?

2 tiết - Dạy họctrên lớp. 10-11 Mục 2c: Không dạy

- Biết thao tác mở tài khoản thư điện tử?

- Thực hiện được các thao tác nhận và gửi thư?

2 tiết

12-13

8 Ôn tập chươngI

Ôn lại các kiến thức đã học: Mạng máy tính, mạng Internet, cách tổ chức và truy cập thông tin trên Internet, sử dụng trình duyệt để truy cập web

9

Bài 6 Bảo vệ

thông tin máy

tính

- Biết vì sao cần bảo vệ thông tin trên máy tính

- Biết một số yếu tố ảnh hưởng đến sự an toàn của thông tin máy tính như:

- Biết các hạn chế của công nghệ thông tin

- Biết một số vấn đề pháp lí và đạo đức trong xã

trên lớp

20-21

Trang 17

hội tin học hoá.

12 chương IIÔn tập

-Củng cố các kiến thức đã học, giúp học sinh hệ thống lại kiến thức để chuẩn bị cho kiểm tra thực hành

13 giữa kỳ IKiểm tra

Hệ thống khái niệm mạng máy tính, các thành phần của mạng máy tính, mạng Internet

-Lợi ích của mạng máy tính, các dịch vụ của mạng Internet

-Trang web, website, tìm kiếm thông tin trên Internet

-Thư điện tử, hộp thư điện tử, lợi ích của thư sử dụng thư điện tử

15 Bài 8 Bài trìnhchiếu

-Hiểu được thế nào là bài trình chiếu và nội dung trang chiếu

-Biết được các thành phần cơ bản của một bài trình chiếu là gì

-Biết cách bố trí nội dung trên trang chiếu-Biết cách tạo nội dung văn bản cho trang chiếu

2 tiết

Trang 18

2 tiết

Hình thức

20

Bài 9 Định

dạng trang

chiếu

-Giúp Hs nắm đựơc những kiến thức cơ bản:

- Vai trò của màu nền trang chiếu và cách tạo màu nền cho các trang chiếu

- Cách định dạng nội dung văn bản trên trang chiếu

-Định dạng được trang trình chiếu

39-40

22 Bài 10 Thêm - Biết được một số thao tác cơ bản để xử lý các 2 tiết - Dạy học 41-42 Mục 3: Không dạy

Trang 19

hình ảnh vào

trang chiếu

đối tượng được chèn vào trang chiếu như thay đổi

vị trí và kích thước của hình ảnh

- Chèn được hình ảnh và các đối tượng

- Thay đổi vị trí và kích thước của hình ảnh

43-45

24 Bài 11 Tạo các

hiệu ứng động

- Biết vai trò và tác dụng của các hiệu ứng động

khi trình chiếu và phân biệt được hai dạng hiệu ứng động

- Biết tạo các hiệu ứng động có sẳn cho bài trình

chiếu và sử dụng khi trình chiếu

- Biết sử dụng các hiệu ứng một cách hợp lý

trên lớp 46

Mục 4: Không dạy,khuyến khích họcsinh tự học

-Phần còn lại dạy trong 1 tiết

-Chèn được hình ảnh vào trang chiếuvà thực hiệnđược một số thao tác chèn hình ảnh

2 tiết

49-50

chương III

- Nắm vững các kiến thức cơ bản về phần mềm trình chiếu

-Bổ sung kĩ năng về phần mềm trình chiếu, các

trên lớp

51-52

Trang 20

thao tác trên phần mềm trình chiếu PowerPonint.

giữa kỳ II

-Kiểm tra quá trình học của học sinh, quá trình dạy của giáo viên Qua kết quả đạt được sẽ đánh giá quá trình tiếp thu kiến thức của học sinh cũngnhư quá trình truyền đạt của giáo viên từ đó hướng điều chỉnh hợp lí giữa việc dạy và học

- Học sinh làm bài có đầu tư suy nghĩ, biết vận dụng kiến thức đã học vào bài làm của mình

- Biết các thành phần của đa phương tiện

- Biết một số lĩnh vực ứng dụng của đa phương tiện trong cuộc sống

3 tiết

61-63

33 Ôn tập - Tổng hợp kiến thức đã học trong chương 3

- Ôn luyện lại các dạng bài tập đã gặp trong

trên lớp

64-65

Trang 21

học kì II

chương 3 (thực hành trên máy)

- Hình thành kĩ năng tư duy tổng hợp, thành thạo các thao tác

PHÊ DUYỆT CỦA NHÀ TRƯỜNG

HIỆU TRƯỞNG TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN NHÓM TRƯỞNG

Lê Xuân Lợi Nguyễn Trung Kiên Nguyễn Hồng Quân

Định dạng
Số trang	21
Dung lượng	75,77 KB