HDNGLL Khoi 7( Phu Cat)

Kú naờng: Củng cố, khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trờng, những tấm gơng dạy tốt của các thầy cô và gơng học tốt của học sinh.. Về ph ơng tiện hoạt động - Văn bản nội quy

Trang 1

Ngaứy soaùn: 15/ 09/2010

Ngaứy thửùc hieọn: 16/09/2010

Lụựp thửùc hieọn: 7A1

* Chuỷ ủieồm thaựng 9:

* Hoaùt ủoọng:

- Thaỷo luaọn noọi qui vaứ nhieọm vuù naờm hoùc.

- Thi tỡm hieồu veà truyeàn thoỏng nhaứ trửụứng

I Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh:

1 Kieỏn thửực : Hiểu rõ nội quy, nhiệm vụ năm học mơi và ý nghĩa của nó.

2 Kú naờng: Củng cố, khắc sâu nhận thức về truyền thống tốt đẹp của trờng, những tấm gơng dạy tốt của

các thầy cô và gơng học tốt của học sinh

3 Thaựi ủoọ : Tự giác thực hiện và nhắc nhở nhau cùng chấp hành đúng nội quy của trờng, hoàn thành tốt

nhiệm vụ năm học

II Nội dung và hình thức hoạt động

1 Nội dung

- Nội quy và ý nghĩa của việc thực hiện nội quy nhà trờng

- Những nhiệm vụ cụ thể của năm học và ý nghĩa của nó

- ý nghĩa của tên trờng

- Những truyền thống tốt đẹp của trờng

- Những tấm gơng học tập tốt của trờng, của lớp mà bạn bè mến phục nhất

- Bảo vệ và phát huy truyền thống tốt đẹp của nhà trờng

2 Hình thức hoạt động

- Chuẩn bị câu hỏi và liên hệ thực tế

- Thi hỏi - đáp và kể chuyện về truyền thống của nhà trờng

- Thi đố vui và văn nghệ

III Chuẩn bị hoạt động

1 Về ph ơng tiện hoạt động

- Văn bản nội quy và nhiệm vụ năm học

- Một số câu hỏi về nội quy, ý nghĩa của nội quy, nhiệm vụ năm học và về việc chấp hành nội quy của nhà trơng, của lớp trong năm học qua

- Các mẫu chuyện về danh nhân hoặc địa danh mà trờng mang tên; về gơng các thầy cô giáo dạy tốt;

các bạn học tốt và về những thành tích nổi bật của trờng, lớp

- Các bài hát về trờng, lớp thầy cô giáo và bạn bè

- Các câu hỏi, câu đố cùng đáp án về truyền thống nhà trờng và lớp

2 Về tổ chức

* Giáo viên chủ nhiệm:

- Phổ biến yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động

- Yêu cầu từng học sinh nghiên cứu nội quy của nhà trờng và việc thực hiện nội quy của bản thân, của tập thể lớp trong năm học qua

- Giúp cán bộ lớp xây dựng câu hỏi thảo luận và đáp án

* Lớp thảo luận thống nhất chơng trình, hình thức hoạt động và phân công cụ thể:

- Ngời điều khiển chơng trình và th kí

- Trang trí

- Một tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ

* Từng tổ phân công cho các tổ viên

IV Tieỏn haứnh hoaùt ủoọng:

NGệễỉI THệẽC

HIEÄN

* Hoaùt ủoọng 1/ Mụỷ ủaàu:

- Nguyeón Thũ

Tuyeỏt Nhung 1/ Khụỷi ủoọng: * Haựt taọp theồ 1 baứi :Vui bửụực tụựi trửụứng

8’

Trang 2

( Lớp phó VTM)

- Lê Thị Hường

(Lớp trưởng)

(nhạc và lời : Nghiêm Bá Hồng)

* Tuyên bố lý do : + Kính Thưa các vị đại biểu

+ Kính thưa Thầy giáo CN lớp

+ Cùng các bạn HS lớp 7A1 thân mến

Muốn trở thành HS tốt, không ai có thể thờ ơ trước nội quy và nhiệm vụ năm học mới Vậy trong năm học này, chúng ta phải thực hiện những nội quy và nhiệm vụ mới nào ? và Nhà trường chúng ta có một bề dày truyền thống … Tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp này chúng ta sẽ đi vào thảo luận các vấn đề đó

* Giới thiệu đại biểu:

+ Giáo viên chủ nhiệm : Nguyễn Quang Dũng + Cùng toàn thể các bạn HS lớp 7A1 ( 38 bạn)

+ Chủ trì: Lê Thị Hường ( lớp trưởng) + Giới thiệu thư ký buổi sinh hoạt : Trương Thị Quỳnh Như

2./ Nội dung :

Chương trình hoạt động hôm nay gồm hai phần chính :

- Thảo luận nội qui và nhiệm vụ năm học

- Thi tìm hiểu về truyền thống nhà trường ( Văn nghệ xen kẽ , tuỳ theo tình hình lớp)

* Hoạt động 2/ Nội dung hoạt động:

- Nguyễn Q

Dũng

(GVCN lớp)

(Lớp trưởng)

- HS lớp thảo

luận

- Nguyễn Q

Dũng

1/ Nghe giới thiệu nội qui và nhiệm vụ năm học mới :

- Giới thiệu nội qui nhà trường để các em hiểu được nhiệm của mình

- Chia lớp làm 4 nhóm thảo luận các câu hỏi GV nêu ra:

Câu 1: Em hãy giải thích rõ hơn về những hành vi cấm đối với học sinh?

Câu 2: Hãy cho biết học sinh trung học cơ sở có những nhiệm vụ gì?

Câu 3: Hãy cho biết học sinh trung học cơ sở có những quyền gì?

Câu 4: Em hãy nêu những trường hợp học sinh bị xếp loại hạnh kiểm yếu?

- Trình bày lại ý kiến của nhóm mình

- Tổng kết nội dung chủ yếu của nội quy học sinh và nêu nhiệm vụ năm học mới

 Văn nghệ: + HS 1:………., Nhạc phẩm:…………

+ HS 1:………., Nhạc phẩm:…………

2/ Thi tìm hiểu về truyền thống nhà trường

- Để giúp cho HS hiểu cơ cấu tổ chức của nhà trường GV giới thiệu ngắn gọn cho HS nghe

- HS có thể vừa theo dõi có thể vừa ghi chép

- GV giới thiệu một vài GV tiêu biểu của trường

30’

Trang 3

-

- HS lớp thảo

luận

- GV yêu cầu HS trình bày kết quả sưu tầm được về truyền thống của trường

GV chia lớp làm 4 nhóm:

- Nhóm 1: Qua những truyền thống của trường em học tập được những gì?

- Nhóm 2: Em suy nghĩ gì về hướng phấn đấu của mình để phát huy truyền thống đó?

- Nhóm 3: Nêu sơ lược về kế hoạch hành động của mình trong năm học mới

- Nhóm 4: Để phát huy truyền thống của nhà trường trách nhiệm của

HS lớp 6 là gì?

- HS thảo luận có ghi biên bản

- GV nêu tóm tắt những ý kiến của HS đã trình bày và yêu cầu các thành viên tronglớp cùng thi đua để xây dựng lớp

* Hoạt động 3/ Kết thúc hoạt động:

( Q.Lớp trưởng)

- Nguyễn Q

Dũng

(GVCN lớp)

1/ Người điều khiển nhận xét chung về:

- Sự chuẩn bị của lớp cho các hoatï động:………

- Kết quả thực hiện trên lớp:………

2/ GVCN Nhận xét : + Ưu điểm:………

+ Tồn tại: ………

 Khắc phục:………

3/ Hướng dẫn chuẩn bị cho tiết sau: ( Ngày thứ 6 tuần này:

+ Nghe giới thiệu về truyền thống nhà trường…

+ Tập hát các bài hát qui định ( Quốc ca, Hành khúc đội và các bài hát về đội)

7’

* Phiếu đánh giá:

1 Nhận xét chung của em về hai hoạt động đã tham gia:

Ngày soạn: 30/ 09/2010

Ngày thực hiện: 01/10/2010

Lớp thực hiện: 7A1

Trang 4

* Chủ điểm tháng 9:

* Hoạt động:

- Sinh hoạt văn nghệ theo chủ đề.

- Bầu cán bộ lớp

I YÊU CẦU GIÁO DỤC:

1 Kiến thức:

- Tham gia văn nghệ nhiệt tình, sôi nổi thông qua một số bài hát, bài thơ… ca ngợi trường lớp,

thầy cô giáo và bạn bè

- Hiểu vai trò quan trọng của đội ngũ cán bộ lớp trong quá trình học tập, rèn luyện của lớp

2 Kĩ năng:

- Hát những bài hát theo chủ đề: Truyền thống nhà trường

- Biết lựa chọn những cán bộ có năng lực, nhiệt tình và tôn trọng, ủng hộ cán bộ lớp hoạt động

3 Thái độ:

- Bồi dưỡng tình cảm yêu mến, gắn bó với trường lớp; quí trọng thầy cô; đoàn kết thân ái với

bạn bè; phấn khởi tự hào về trường lớp mình và tự tin, quyết tâm thực hiện tốt nội qui, nhiệm vụ năm học mới để phát huy truyền thống của trường

- Gắn bó và hòa nhập với tập thể, cùng tập thể lớp thi đua: học tốt và rèn luyện tốt

II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

1 Nội dung :

- Ca ngợi trường lớp, thầy cô và bạn bè

- Tổng kết hoạt động của cán bộ lớp sau một năm học

- Bầu cán bộ lớp mới

2 Hình thức hoạt động :

- Thi hát ngâm thơ… giữa các tổ

- Thi sáng tác… giữa các tổ.( Tổ chức trò chơi – nếu có thời gian cho phép)

- Nghe báo cáo và thảo luận

- Bầu bằng phiếu hay biểu quyết

III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:

1 Về phương tiện hoạt động:

- Những bài hát , bài thơ về trường lớp; về thầy cô và bạn bè

- Hệ thống câu hỏi và đáp án… thang điểm

- Một bản nội qui trường

- Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học

- Bảng sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp

- Bảng ghi nhiệm vụ của cán bộ lớp

- Các loại sổ ghi chép của cán bộ lớp

- Một số bài hát, câu chuyện

2 Về tổ chức:

- GVCN nêu chủ đề và nội dung chương trình… Thời gian tiến hành…

- Lớp thảo luận thống nhất yêu cầu, nội dung…

Trang 5

- Cử Ban giám khảo…( Chuẩn bị phần thưởng – nếu có)

- GVCN chuẩn bị sơ đồ cơ cấu tổ chức:

- GVCN dự kiến sẵn về nhân sự và viết một bản về nhiệm vụ của cán bộ lớp

+ Lớp trưởng: Phụ trách chung và phụ trách nề nếp của lớp

+ Lớp phó học tập: Theo dõi kết quả học tập của từng tổ và phụ trách các cán sự môn học, có kế hoạch cho các cán sự hoạt động

+ Lớp phó văn thể: Phụ trách hoạt động văn nghệ, vui chơi, thể dục thể thao, hoạt động lao động của lớp

+ Tổ trưởng: Phụ trách chung về tình hình nề nếp và kỉ luật của tổ

+ Tổ phó: Theo dõi về kết quả học tập của tổ để báo cho lớp phó học tập hàng tuần

+ Cán sự môn học: Phụ trách môn của mình và xây dựng kế hoạch và bồi dưỡng các bạn học yếu + Cán sự chức năng, gồm: ban báo chí, cán sự văn nghệ, cán sự thể thao, cán sự lao động…có nhiệm vụ giúp đỡ lớp phó văn thể thực hiện các yêu cầu do GVCN và tập thể lớp đề ra

- Hướng dẫn HS chuẩn bị ý kiến để lựa chọn đội ngũ cán bộ lớp có đủ khả năng điều hành hoạt động chung

- Chuẩn bị một số bài hát – câu chuyện để tạo bầu không khí vui tươi, phấn khởi

IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

NGƯỜI THỰC

HIỆN

LƯỢNG`

* Hoạt động 1/ Mở đầu:

Nguyễn Thị Tuyết

Nhung

( Lớp phó: VTM)

1/ Khởi động:

* Hát tập thể: Nhạc phẩm mang tên: Đội ta lớn lên cùng đất nước

* Tuyên bố lý do :

8’

Lớp trưởng

Lê Thị Hường

Lớp phó LĐ

Trần Văn Hạnh Trương T.Q NhưLớp phó HT Ng:T.T NhungLớp Phó VTM

Tổ Trưởng T2

Trần H.MPhương

Tổ Trưởng T3

Mai N.T Ngân

Tổ Trưởng T4

Lê Văn Tính

Tổ Trưởng T1

Trần Văn Hạnh

Tổ phó T1

Trần TM.Thương

Tổ phó T2

Hồ T X Ngân Ng: T.Đ ĐangTổ phó T3

Tổ phó T4

Lê Thị Thắm

Trang 6

(Lớp trưởng)

+ Kính Thưa các vị đại biểu

Nhằm giúp cho các em có những phút giây thư giản sau những tiết học căng thẳng, những bài hát câu ca với chủ đề : Truyền thống nhà trường sẽ mang lại nhiều điều bổ ích và lý thú ;

Kính thưa quý vị đại biểu – thưa các bạn Năm học 2009-2010 tập thể lớp 7A1 đã tham gia tất cả các hoạt động do nhà trường , liên đội , chi đoàn nhà trường tổ chức , luôn phấn đấu học tập và rèn luyện không ngừng , cuối năm tập thể lớp đã đạt được nhiều thành công đáng kể đó là nhờ sự nhiệt tình tham gia của mỗi cá nhân , đặc biệt là sự hoạt động nhiệt tình của đội ngũ cán bộ lớp

Năm học 2010-2011 tập thể chúng ta đã trưởng thành hơn , nhiệm vụ năm học này cũng nặng nề hơn Để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học cuối cấp tập thể lớp cần có đội ngũ cán bộ lớp có năng lực và lòng nhiệt tình vì tập thể lớp để lảnh đạo lớp ngày một tiến bộ hơn Hôm nay lớp 7A1: tổ chức buổi HĐNGLL với mục đích … và bầu ra ban cán bộ lớp như mong muốn Đó là lý do của buổi sinh hoạt hôm nay…

*.Giới thiệu đại biểu:

+ Giáo viên chủ nhiệm : Nguyễn Quang Dũng + Cùng toàn thể các bạn HS lớp 7A1 ( 38bạn)

2./ Nội dung :

- Phần 1: Sinh hoạt văn nghệ theo chủ đề

- Phần 2: Bầu cán bộ lớp mới

( Văn nghệ xen kẽ , tuỳ theo tình hình lớp)

Nhung

( Lớp phó: VTM)

1/ Sinh hoạt văn nghệ theo chủ đề.

* Mời một vài bạn HS trong lớp phát biểu cảm nghĩ của mình

* Tập hát:Những bài hát mà qui định chúng ta phải thuộc là:

1 Bài ca đi học ( Phan Trần Bảng)

2 Đi học ( Bùi Đình Thảo)

3 Chào người bạn mới đến ( Lương Bằng Vinh)

4 Cánh chim tuổi thơ (Phan Long)

5 Lớp chúng ta đoàn kết ( Mộng Lân)

30’

Trang 7

Nguyễn Quang

Dũng

( GVCN)

- HS lớp đề cử

và biểu quyết

Nguyễn Quang

Dũng

( GVCN)

Nhung

( Lớp phó: VTM)

- Cán sự văn nghệ điều khiển lớp hát thử một vài bài hát qui định đã chuẩn bị trước ở nhà

- Mời lần lược các cá nhân HS , nhóm, tổ trình bày những bài hát qui định đó

- Đối với những bài hát chưa thuộc yêu cầu các bạn về nhà tự ôn luyện cá nhân hoặc theo nhóm để có thể hát vào những buổi hoạt động tiếp theo

2/ Tổ chức đội ngũ cán bộ lớp:

- Nêu mục đích yêu cầu tổ chức lớp tự quản

- Giới thiệu sơ đồ cơ cấu tổ chức lớp và các quan hệ hoạt động trong đó

- Nêu nhiệm vụ của đội ngũ cán bộ lớp…

- Giới thiệu các bạn có năng lực làm ứng cử viên

- Lấy biểu quyết ( xung phong) để đưa ra được danh sách đội ngũ cán bộ lớp

a Lớp trưởng:

b Lớp phó học tập:

c Lớp phó VTM:

d Lớp phó lao động:

e Tổ trưởng 1/

f Tổ trưởng 2/

g Tổ trưởng 3/

h Tổ trưởng 4/

Và cán sự bộ môn:

1/ Ngữ văn:………, 7/ Tiếng Anh:………… …

2/ Lịch sử:………, 8/ Toán học:……… …

3/ Địa lí:………, 9/ Vật lí:………

4/ GDCD:………, 10/ Sinh học:………… ……

5/ Aâm nhạc:………,11/ Công nghệ:………

6/ Mỹ thuật:………, 12/ Thể dục: - Tổ chức trao nhiệm vụ cho đội ngũ cán bộ lớp vừa được bầu - Đại diện đội ngũ cán bộ lớp bày tỏ quyết tâm thực hiện tốt nhiệm vụ mà lớp và GVCN đã giao cho - Đại diện HS chúc mừng đội ngũ cán bộ lớp mới - Điều khiển lớp sinh hoạt văn nghệ * Hoạt động 3/ Kết thúc hoạt động: - Lê Thị Hường (Lớp trưởng) Nguyễn Quang Dũng ( GVCN) 1/ Người điều khiển nhận xét chung về: - Sự chuẩn bị của lớp cho các hoatï động:………

- Kết quả thực hiện trên lớp:………

2/ GVCN Nhận xét : + Ưu điểm:………

+ Tồn tại: ………

 Khắc phục:………

7’

Trang 8

3/ Hướng dẫn chuẩn bị cho tiết sau: ( Ngày thứ 6 tuần này:

- Trao đổi về nội dung thu Bác

- Giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân

* Phiếu đánh giá:

1/Nêu 2 nhận xét cá nhân của em về nội dung của HĐGDNGLL vừa thực hiện

………

2/ Nêu 2 nhận xét cá nhân của em về hình thức/phương pháp tổ chức HĐGDNGLL vừa thực hiện

………

Trang 9

Ngày soạn: 14/ 10/2010

Ngày thực hiện: 15/10/2010

Lớp thực hiện: 7A1

* Chủ điểm tháng 10:

* Hoạt động:

- Trao đổi về nội dung thư Bác

- Giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân

1 Kiến thức:

- Hiểu được những nội dung chính trong thư của Bác Hồ gửi HS nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà tháng 9 năm 1945

- Hiểu được công lao và tình cảm của các thầy cô giáo đối với HS

2 Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng trình bày và trao đổi ý kiến cá nhân trước tập thể

3 Thái độ:

- Giáo dục tình cảm kính yêu bác Hồ, giáo dục thái độ học tập nghiêm túc vá ý chí vươn lên trong học tập

- Có ý chí quyết tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt, tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô

II NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNG:

1 Nội dung :

- Nội dung thư của Bác Hồ gửi HS nhân ngày khai trường đầu tiên của nước ta và có ý nghĩa, tác dụng

của thư Bác đối với HS

- Tiết học tốt và ý nghĩa của nó

- Đăng kí thi đua các tổ với tiêu đề: “ Tiết học tốt theo lời Bác dạy”

2 Hình thức hoạt động :

- Trình bày nội dung và ý nghĩa thư Bác

- Trao đổi các yêu cầu và cách thực hiện tiết học tốt, tiến hành việc đăng kí thi đua giữa các tổ

III CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG

1/ Phương tiện hoạt động:

- Aûnh Bác Hồ

- Khăn bàn, lọ hoa

- Câu hỏi và đáp án

- Các tổ họp và thống nhất nội dung đăng kí thi đua theo 4 chỉ tiêu chính :

+/ Chuẩn bị tốt bài học, bài làm ở nhà

+/ Giữ kỉ luật trật tự trong giờ học

+/ Số điểm tốt sẽ đạt được

+/ Phát biểu ý kiến trong các giờ học

- Chuẩn bị câu hỏi để cả lớp trao đổi và đáp án trả lời

2/ Tổ chức:

Trang 10

- GV nêu mục đích yêu cầu, nội dung và cách thức tiến hành chủ đề Việc phân công chuẩn bị gồm:

+/ Mỗi cá nhân có 1 bản bức thư của Bác Hồ

+/ GV và cán bộ lớp chuẩn bị 4 câu hỏi và chuẩn bị đáp án để các tổ thảo luận, trao đổi về nội

dung và ý nghĩa bức thư của Bác

+ Câu hỏi và đáp án cho phần tìm hiểu về công ơn của các thầy cô

+/ Các tổ cử đại diện trình bày

+/ Cử ban giám khảo: Trần Văn Hạnh, Trần Hoàng Minh Phương, Nguyến Thị Thương

+/ Phân công trang trí: Tổ 4

+/ Chuẩn bị một số tiết mục văn nghệ theo chủ đề về Bác Hồ, về học tập: Nguyễn Thị Tuyết

Nhung : phân công

- Yêu cầu các tổ phải có sự chuẩn bị và tham gia đầy đủ

IV TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:

NGƯỜI THỰC

HIỆN

LƯỢNG`

* Hoạt động 1/ Mở đầu:

Nhung

( Lớp phó: VTM)

(Lớp trưởng)

1/ Khởi động:

* Hát tập thể: Nhạc phẩm mang tên: Ai yêu nhi đồng

* Tuyên bố lý do : + Kính Thưa các vị đại biểu

Cách mạng tháng Tám thành công đã đem lại cho nhân dân ta độc lập, tự do… trẻ em được đến trường Ngay từ ngày khai giảng đầu tiên, Bác Hồ đã quan tâm, chăm lo đến việc học tập, tu dưỡng của HS Để làm theo lời dạy của Bác, Lớp chúng ta sẽ tổ chức giao ước thi đua Đó chính là lí

do của tiết HĐNGLL hôm nay

*.Giới thiệu đại biểu: Tôi xin giới thiệu các đại biểu như sau:

+ Giáo viên chủ nhiệm : Nguyễn Quang Dũng + Cùng toàn thể các bạn HS lớp 7A1 ( 38bạn)

2./ Nội dung :

- Phần 1: Trao đổi về nội dung thư Bác ( Người đ.khiển: Lê Thị Hường)

- Phần 2: Giao ước thi đua giữa các tổ, cá nhân ( Người đ.khiển: Q Như)

( Văn nghệ xen kẽ , tuỳ theo tình hình lớp)

8’

Tiêu đề	Hoạt động: Thảo luận nội quy và nhiệm vụ năm học
Người hướng dẫn	Nguyeón Quang Duừng
Trường học	Trường THCS Cát Thành
Thể loại	Hoạt động
Năm xuất bản	2010
Thành phố	Phú Cát

Định dạng
Số trang	20
Dung lượng	221 KB